Découverte du monde Sciences – Programme – Ce1 – Exercices – Evaluations – Révisions – Cycle 2

Exercice – Evaluation – Leçon – Révision – Sciences – Découverte du monde

Dossier pédagogique: Découverte du monde (Espace – Temps – Sciences)

Vous trouverez dans ce petit livret l’intégralité des fiches pédagogiques du programme de Découverte du monde pour le cycle 2.

 

Fiches de préparation – Séquences – Programmations…

 

Télécharger le dossier pédagogique en Découverte du monde au cycle 2 dans son intégralité pdf

 

Sommaire des ressources disponibles

L’Espace

 

1/ Représenter l’espace

– Fiche élève : Observe une classe

– Fiche élève : De la maquette au plan de la classe

– Fiche élève : Le plan de la classe

– Fiche élève : Le plan du quartier, de la ville

– Fiche élève : La vue aérienne

– Fiche élève : Comment lire une carte

– Fiche élève : La carte de France

– Fiche élève : Lire une carte routière

– Trace écrite : Les représentations de l’espace

– Evaluation : Se repérer dans l’espace

 

3/ La Terre

– Documentaire + questions + correction : Les différentes représentations de la Terre

– Documentaire + questions + correction : La Terre et les planètes

– Exercice : Continents et océans

– Trace écrite : La planète Terre

Evaluation

 

4/ Les paysages

– Exercice : Lire des paysages différents

– Fiche élève : Les paysages de campagne, les paysages ruraux

– Fiche élève : Les paysages de montagne

– Fiche élève : Le littoral, les paysages de bord de mer

– Fiche élève : Les fleuves et les rivières (vocabulaire)

– Fiche élève : Les fleuves et rivière (carte)

– Fiche élève : Les paysages du monde

– Trace écrite : Les paysages français

– Evaluation : Le littoral

– Evaluation : La montagne

– Evaluation : Les fleuves et les rivières

 

5/ Les climats

– Exercice : Les climats dans le monde (carte)

– Exercice : Les climats dans le monde (photos)

– Trace écrite : Les climats dans le monde

Evaluation

 

 

 

Le temps

 

 

1/ Jours, semaines, mois

 

– Exercice : Jours, semaine, mois

– Exercice : Le calendrier

– Exercice : Les mois

– Exercice : Les mois, l’année

Trace écrite

Evaluation

 

2/ Le jour et la nuit

– Exercice : Le jour et la nuit

Trace écrite

Evaluation

 

3/ Mesurer le temps

– Exercice : Quels sont les instruments de mesure du temps.

– Exercice : Quelle heure est-il ?

Trace écrite

Evaluation

 

4/ Les traces du passé

– Documentaire + questions + correction : Des traces du passé

– Exercice : Aujourd’hui / autrefois : La maison

– Exercice : Aujourd’hui / autrefois : Le quotidien

– Exercice : Aujourd’hui / autrefois : L’école

– Exercice : Les rythmes scolaire autrefois

– Exercice : Les transports dans le temps

– Trace écrite : Les traces du passé, comment vivaient nos grands-parents ?

– Trace écrite : L’école d’autrefois

– Evaluation : Aujourd’hui et autrefois

– Evaluation : L’école d’autrefois

 

5/ Les générations

– Documentaire + questions + correction : Les générations + Les liens qui unissent

– Exercice : La famille et les générations (l’arbre généalogique)

– Méthodologie : Les documents nécessaires à la construction d’un arbre généalogique

Je construis mon arbre généalogique

– Trace écrite : La famille, les générations

Evaluation

 

6/ L’histoire de France

– Fiche élève : Les événements historiques qui ont marqué l’histoire de France.

– Fiche élève : Les personnages qui ont marqué l’histoire de France.

 

 

 

Sciences

 

1/ Vivant – non vivant

– Exercice corrigé : Vivant – non vivant

Trace écrite

Evaluation

 

2/ Le monde animal

– Exercice corrigé : Les bébés animaux et leurs parents

– Exercice corrigé : Les animaux se déplacent

– Exercice corrigé : Les animaux se nourrissent

– Exercice corrigé : Le régime alimentaire des animaux

– Exercice corrigé : Les chaines alimentaires

– Exercice corrigé : La reproduction des animaux

– Trace écrite : Les animaux se déplacent

– Trace écrite : Les animaux se nourrissent

– Trace écrite : Les animaux se reproduisent

– Evaluation : Les animaux se nourrissent et se déplacent

– Evaluation : La naissance des animaux

 

3/ Les végétaux

– Lecture documentaire + questions + correction : La naissance des végétaux

– Exercice corrigé : Comment se développe une plante ?

– Exercice corrigé : Le cycle de vie d’une plante

Mon relevé d’observation de la croissance d’une plante

– Arts plastiques : Je réalise un bonhomme chevelu à la manière d’une plantation

– Trace écrite : La croissance des végétaux

Evaluation

 

4/ Mon corps bouge

– Exercice corrigé : Mon corps bouge

– Exercice corrigé : Le squelette

– Exercice corrigé : Le squelette et les articulationsTrace écrite - Evaluation

 

5/ L’alimentation

– Exercice : Les aliments d’origine végétale et animale

– Documentaire + questions: Les groupes d’aliments

– Exercice : Analyse un menu de cantine

– Exercice : Compose ton menu

Petits jeux autour de l’alimentation

Jeu de carte sur les familles d’aliments

Trace écrite

Evaluation

 

6/ Les dents

– Fiche élève : Mes dents

– Fiche élève : Mes dents (2)

– Fiche élève : Le rôle des dents

– Fiche élève : Mes dents sont-elles vivantes ?

– Trace écrite

Evaluation

 

7/ La respiration

– Fiche élève : Comment je respire ?

– Exercice : L’appareil respiratoire

Trace écrite

Evaluation

 

8/ Les cinq sens

– Fiche élève : Les cinq sens

– Fiche élève : Les cinq sens (2)

– Fiche élève : Les cinq sens : Le goût

Trace écrite

Evaluation

 

9/ L’eau

– Exercice : A quoi sert l’eau ?

– Exercice : Où trouve-t-on de l’eau sur Terre ?

– Fiche élève : Eau solide / eau liquide

– Fiche élève : L’eau est invisible

– Trace écrite : Les différents états de l’eauEvaluation

 

10/ Le thermomètre

– Fiche découverte : Le thermomètre

– Fiche d’exercices : Le thermomètre

– Fiche outil : Le relevé des températures

– Fiche outil : Le relevé météo

Trace écrite

Evaluation

 

11/ L’électricité

– Fiche découverte : Qu’est-ce que l’électricité ?

– Exercice : Les différentes parties de la pile et de l’ampoule

– Fiche de montage : L’électricité

– Fiche de montage : L’électricité (2)

– Fiche d’exercices: L’électricité

– Exercice : Conducteur ou isolant

Trace écrite

Evaluation

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Par Pass-Education

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