Approfondir la connaissance des principes et des valeurs de la République permet aux élèves de mieux comprendre le fonctionnement de la démocratie et leur rôle de citoyen dans la société.
Cette thématique s’inscrit dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale, dans le cadre de l’enseignement moral et civique.
En 5ème, 4ème et 3ème, les élèves sont amenés à analyser les principes républicains à travers des situations plus complexes, en lien avec l’actualité, l’histoire et la vie sociale. Les valeurs de liberté, d’égalité, de fraternité, de laïcité et de justice deviennent des repères essentiels pour comprendre les droits, les devoirs et les responsabilités des citoyens.
À ce stade de la scolarité, l’école accompagne les élèves vers une réflexion plus autonome et plus argumentée sur les fondements de la République.
L’enseignement moral et civique au cycle 4
Au cycle 4, qui regroupe les classes de 5ème, 4ème et 3ème, l’enseignement moral et civique vise à consolider la culture civique des élèves. Il permet d’approfondir la compréhension des principes républicains et d’en analyser les enjeux dans la société contemporaine.
À travers l’EMC, les élèves développent leur esprit critique et leur capacité à relier les valeurs de la République aux réalités sociales et politiques.
Identifier les principes de la République
En 5ème, 4ème et 3ème, les élèves identifient les principaux principes de la République française, notamment :
• la liberté et le respect des droits fondamentaux ;
• l’égalité devant la loi ;
• la fraternité et la solidarité ;
• la laïcité ;
• la souveraineté du peuple.
Ces principes structurent l’organisation de l’État et garantissent le fonctionnement de la démocratie.
Comprendre les valeurs républicaines
Les valeurs de la République donnent du sens aux principes démocratiques. Au cycle 4, les élèves apprennent que ces valeurs :
• fondent les droits et les libertés ;
• guident l’action publique ;
• encadrent la vie collective ;
• favorisent la cohésion sociale.
Elles permettent de comprendre les choix politiques et les débats de société.
Une thématique pleinement inscrite dans le parcours citoyen
Les principes et valeurs de la République s’inscrivent pleinement dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale. Ils constituent un socle indispensable pour former des citoyens éclairés, capables de s’engager de manière réfléchie et responsable.
À travers l’enseignement moral et civique, l’école accompagne les élèves dans l’appropriation de ces repères essentiels.
Une étape clé dans la formation du citoyen
L’apprentissage des principes et valeurs de la République en 5ème, 4ème et 3ème constitue une étape clé dans la formation du futur citoyen. Il prépare les élèves à :
• comprendre le fonctionnement de la démocratie ;
• exercer leur esprit critique ;
• respecter les valeurs communes ;
• participer activement à la vie citoyenne.
Ces compétences seront consolidées et approfondies dans la poursuite de la scolarité et au-delà.
Nous contacter
Enseignants de 5ème, 4ème et 3ème, vous souhaitez recevoir un support pédagogique sur les principes et valeurs de la République.
Acteurs engagés RSE / RSO, vous souhaitez participer au déploiement ou à la création de ressources éducatives sur cette thématique à destination des établissements scolaires.
