La gestion des déchets est un enjeu majeur pour la protection de l’environnement. Au cycle 3, les élèves approfondissent leur compréhension de l’impact des déchets et découvrent l’importance du tri et du recyclage dans une démarche de développement durable.
Cette thématique s’inscrit dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale, dans le cadre de l’éducation au développement durable.
En CM1, CM2 et 6ème, les élèves prennent conscience que les déchets produits au quotidien ne disparaissent pas une fois jetés. L’école les accompagne pour comprendre les conséquences environnementales de la production de déchets et l’intérêt des solutions mises en place pour les réduire.
À ce stade de la scolarité, l’objectif est de développer des comportements responsables et durables.
L’éducation au développement durable au cycle 3
Au cycle 3, qui regroupe les classes de CM1, CM2 et 6ème, l’éducation au développement durable permet d’aborder la question des déchets de manière plus structurée. Elle vise à relier les gestes quotidiens aux enjeux environnementaux globaux.
À travers l’EDD, les élèves apprennent que chacun peut agir pour limiter l’impact des déchets.
Comprendre ce que sont les déchets
Les déchets sont des matières ou des objets dont on n’a plus l’usage. En CM1, CM2 et 6ème, les élèves apprennent que les déchets peuvent être :
• ménagers ;
• recyclables ;
• organiques ;
• dangereux.
Ils comprennent que tous les déchets ne sont pas traités de la même manière.
Découvrir le tri des déchets
Le tri permet de séparer les déchets pour faciliter leur traitement. Au cycle 3, les élèves découvrent que :
• le tri permet le recyclage ;
• certaines matières peuvent être réutilisées ;
• des consignes précises existent ;
• le tri réduit la pollution.
Ces notions donnent du sens aux gestes du quotidien.
Comprendre l’intérêt du recyclage
Recycler permet de transformer les déchets en nouvelles matières. En CM1, CM2 et 6ème, les élèves apprennent que le recyclage permet :
• d’économiser les ressources naturelles ;
• de réduire la quantité de déchets ;
• de limiter la pollution ;
• de préserver l’environnement.
Ces apprentissages permettent de comprendre les bénéfices du recyclage.
Agir au quotidien pour réduire les déchets
La réduction des déchets passe par des gestes simples. En CM1, CM2 et 6ème, les élèves apprennent à :
• limiter les emballages ;
• réutiliser certains objets ;
• trier correctement ;
• adopter une consommation plus responsable.
Ces comportements contribuent à une gestion durable des déchets.
Une thématique pleinement inscrite dans le parcours citoyen
Les déchets, le tri et le recyclage s’inscrivent pleinement dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale. Ils favorisent l’apprentissage de la responsabilité et de l’engagement en faveur de l’environnement.
À travers l’éducation au développement durable, l’école accompagne les élèves dans l’acquisition de comportements écoresponsables.
Une étape essentielle dans la formation du citoyen
L’apprentissage de la gestion des déchets en CM1, CM2 et 6ème constitue une étape essentielle dans la formation du futur citoyen. Il prépare les élèves à :
• comprendre l’impact de leurs gestes ;
• adopter des comportements responsables ;
• préserver les ressources naturelles ;
• s’engager pour la protection de l’environnement.
Ces compétences seront approfondies tout au long de la scolarité, dans le cadre du parcours citoyen.
Nous contacter
Enseignants de CM1, CM2 et 6ème, vous souhaitez recevoir un support pédagogique sur les déchets, le tri et le recyclage.
Acteurs engagés RSE / RSO, vous souhaitez participer au déploiement ou à la création de ressources éducatives sur cette thématique à destination des établissements scolaires.
