Recycler et réutiliser permettent de limiter les déchets et de préserver les ressources naturelles. Comprendre ces notions aide les élèves à adopter des gestes simples et responsables au quotidien.
Cette thématique s’inscrit dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale, dans le cadre de l’éducation au développement durable.
En CP, CE1 et CE2, les élèves découvrent que certains objets et matériaux peuvent avoir une seconde vie. L’école les accompagne pour leur faire comprendre que recycler et réutiliser sont des actions concrètes pour protéger l’environnement.
À ce stade de la scolarité, l’objectif est de donner du sens aux gestes de tri et de consommation responsable.
L’éducation au développement durable au cycle 2
Au cycle 2, qui regroupe les classes de CP, CE1 et CE2, l’éducation au développement durable permet d’aborder le recyclage et la réutilisation de manière concrète et accessible. Elle vise à développer des comportements durables dès le plus jeune âge.
À travers l’EDD, les élèves apprennent que les déchets peuvent devenir des ressources.
Comprendre ce qu’est le recyclage
Recycler consiste à transformer des déchets pour fabriquer de nouveaux objets. En CP, CE1 et CE2, les élèves apprennent que le recyclage permet :
• de réduire la quantité de déchets ;
• d’économiser les ressources naturelles ;
• de limiter la pollution ;
• de préserver l’environnement.
Ils comprennent que le recyclage donne une nouvelle utilité aux matériaux.
Découvrir la réutilisation
Réutiliser, c’est utiliser un objet plusieurs fois ou lui donner une autre fonction. Au cycle 2, les élèves découvrent que :
• certains objets peuvent être réparés ;
• d’autres peuvent être transformés ;
• réutiliser permet de moins jeter ;
• la réutilisation limite la production de déchets.
Ces notions encouragent une consommation plus responsable.
Adopter des gestes simples au quotidien
Recycler et réutiliser passent par des gestes concrets. En CP, CE1 et CE2, les élèves apprennent à :
• trier correctement les déchets ;
• réutiliser certains objets ;
• éviter le gaspillage ;
• adopter des comportements responsables à l’école et à la maison.
Ces gestes contribuent à la protection de l’environnement.
Une thématique pleinement inscrite dans le parcours citoyen
Le recyclage et la réutilisation s’inscrivent pleinement dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale. Ils favorisent l’apprentissage de la responsabilité et de l’engagement en faveur de l’environnement.
À travers l’éducation au développement durable, l’école accompagne les élèves dans la construction de comportements écoresponsables.
Une première étape dans la formation du citoyen
L’apprentissage du recyclage et de la réutilisation en CP, CE1 et CE2 constitue une première étape dans la formation du futur citoyen. Il prépare les élèves à :
• comprendre l’impact de leurs gestes ;
• préserver les ressources naturelles ;
• adopter des habitudes durables ;
• agir concrètement pour protéger l’environnement.
Ces compétences seront consolidées et approfondies tout au long de la scolarité, dans le cadre du parcours citoyen.
Nous contacter
Enseignants de CP, CE1 et CE2, vous souhaitez recevoir un support pédagogique sur le recyclage et la réutilisation.
Acteurs engagés RSE / RSO, vous souhaitez participer au déploiement ou à la création de ressources éducatives sur cette thématique à destination des établissements scolaires.
