RECYCLAGE – TRI – CM1 CM2
Questionner le monde – Cycle 3 – Citéo
- Le destin de ta bouteille en plastique
Programme
Sciences et Technologie : Les objets techniques au coeur de la société
Attendu de fin de cycle
Identifier les liens entre des choix de conception et leurs effets sur les étapes du cycle de vie d’un objet technique
Compétences et connaissances travaillées
Effectuer des choix raisonnés en fonction des conséquences environnementales
Disciplines associées
Éducation morale et civique, Géographie.
Éducation au Développement Durable
Éco-délégués
Parcours Citoyen
Compétences transverses
Socle commun de connaissances, de compétences et de culture
Domaine 4 – Les systèmes naturels et les systèmes techniques
Domaine 5 – Les représentations du monde et de l’activité humaine
Domaine 3 – La formation de la personne et du citoyen
Compétences psychosociales
– Savoir penser de façon critique
– Capacité à faire des choix responsables
Ce qu’il faut savoir
Le recyclage des bouteilles en plastique est essentiel pour limiter leur impact environnemental.
Une bouteille plastique abandonnée peut se décomposer en microplastiques qui polluent les sols et les océans. Ces particules peuvent intégrer la chaîne alimentaire, menaçant la biodiversité et la santé humaine.
Elle peut également contribuer au réchauffement climatique en libérant du CO₂ lorsqu’elle est incinérée ou envoyée en décharge.
Cependant, grâce au tri, les bouteilles plastiques peuvent être transformées en nouveaux objets ou emballages. Cela favorise une économie circulaire et permet de réduire les émissions de gaz à effet de serre.
Depuis janvier 2023, 98 % des Français peuvent trier tous leurs emballages. Ce geste simple participe à une gestion plus durable des ressources et à la préservation de la biodiversité.
