RECYCLAGE – TRI – 5ème 4ème 3ème
Questionner le monde – Cycle 4 – Citéo
- Du pétrole au plastique
Programme
SVT : La planète Terre, l’environnement et l’action humaine
Attendu de fin de cycle
Envisager ou justifier des comportements responsables face à l’environnement et à la préservation des ressources limitées de la planète.
Compétences et connaissances travaillées
Caractériser quelques-uns des principaux enjeux de l’exploitation d’une ressource naturelle par l’être humain, en lien avec quelques grandes questions de société
Éducation au Développement Durable
Éco-délégués
Parcours Citoyen
Compétences transverses
Socle commun de connaissances, de compétences et de culture
Domaine 4 – Les systèmes naturels et les systèmes techniques
Domaine 5 – Les représentations du monde et de l’activité humaine
Domaine 3 – La formation de la personne et du citoyen
Compétences psychosociales
– Savoir penser de façon critique
– Capacité à faire des choix responsables
Ce qu’il faut savoir
L’essor du plastique, dérivé du pétrole, a considérablement changé notre quotidien, avec une production mondiale passant de 1,5 million de tonnes en 1950 à 368 millions en 2019 illustrant notre forte dépendance aux énergies fossiles. Les plastiques sont fabriqués à partir de naphta, un produit issu de la distillation du pétrole. Ces matériaux sont résistants et peu coûteux mais leur impact environnemental est important (notamment du fait qu’ils produisent du Co₂ et qu’ils se dégradent difficilement lorsqu’ils sont abandonnés dans la nature). Le recyclage est donc essentiel pour réduire cet impact, il permet de réutiliser les résines plastiques, limitant ainsi la consommation de pétrole et la production de déchets.
