Phrase déclarative – Interrogative – Affirmative – Négative – Ce1 – Exercices 1/ Pose une question qui corresponde à chacune des réponses: Non il n’aime pas les chats. Nous irons au cirque demain. Elles sont allées à la boulangerie. 2/ Écris si les phrases sont affirmatives (A) ou négatives (N). (souligne les mots de la négation): Les enfants ne font plus de bruit. Cet ordinateur ne fonctionne jamais. La nuit, tous les chats sont gris. Je n’aime pas les épinards….
Phrase déclarative / interrogative / affirmative / négative – Ce1 1/ Précise le types des phrases. Déclarative (D) interrogatives (I): La moutarde pique le nez. Tu as un beau cheval. As-tu vu ma gomme ? Que viens-tu faire ici ? Je dors. Quelle heure est-il ? 2/ Transforme les phrases déclaratives en phrases interrogatives: Il va à la cantine. → Est-ce qu’il Elle part en vacances. → La maîtresse est malade. → 3/ Écris les phrases à la forme affirmative:…
Construire une phrase – Ce1 1/ Remets les phrases en ordre pour former une histoire: A- Après la douche, il parcourt dix longueurs de bassin. B- Ethan se déshabille et range ses vêtements au porte-manteau. C- C’est le jour de la piscine. D- Avant de sortir du vestiaire, il se sèche les cheveux. E- Il enfile son nouveau maillot. F- La leçon terminée, il joue avec son copain 2/ Place les mots dans l’ordre pour reconstituer la phrase: La reine…
Les deux parties de la phrase simple – Ce1 Leçon grammaire ce1 Les deux parties de la phrase simple Une phrase simple est composée de deux groupes : Le groupe sujet (GS) et le groupe verbal (GV). Le groupe sujet (souvent composé autour d’un nom) indique de qui ou de quoi l’on parle. Le groupe verbal (toujours composé autour d’un verbe) indique ce que l’on fait ou ce que l’on est. Exemple : Mademoiselle Isabelle / redescend tout doucement. GS…
La phrase Ce1 – Exercices Grammaire 1/ Je remets les phrases en ordre. a/ fabriqué Mardi, les élèves ont des marionnettes. b/ la répétition de marionnettes. observé On est allé d’un spectacle c/ bientôt partir en classe découverte. Nous allons au Chambon sur Lignon une 2/ La ponctuation Dans le texte suivant toutes les majuscules ont été oubliées. Corrige dans le texte, puis recopie-le correctement. tous les lundis, nous faisons du badminton c’est la maîtresse, nathalie, qui nous apprend à …
La phrase – Ce1 – Grammaire – Exercices • Barre les ensembles de mots qui ne forment pas une phrase. • Remets les mots dans l’ordre pour écrire une phrase. (Attention, tu ne dois pas oublier la ponctuation !) • Récris ce texte en ajoutant les majuscules et les points. • Transforme ces phrases affirmatives en phrases négatives. Exercice n° 1. • Barre les ensembles de mots qui ne forment pas une phrase. Les enfants jouent dans la cour. Patrick…
Phrase interrogative – Cp – Ce1- Révisions en vidéo – Cycle 2 Qu’est-ce qu’une phrase interrogative ? • Comment, que, où, qui, pourquoi sont des mots qui aident à construire des phrases interrogatives. Mais on peut aussi faire des questions sans les utiliser. • Oralement, pour faire une phrase interrogative, il faut changer de ton. • Il y a plusieurs façons de construire la phrase interrogative….
Phrase affirmative – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 Comment reconnaître une phrase à la forme affirmative ? Les jouets n’obéissent qu’aux phrases affirmatives….
Phrase négative – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 Comment reconnaître une phrase à la forme négative ? • La négation change le sens de la phrase. • La négation est formée de deux mots, un avant et un après le verbe. ….
Les marques de ponctuation – La phrase – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo À quoi sert la ponctuation ? Quels sont les signes de ponctuation les plus fréquents ? • « J’ai compris….. ‰Le sens de la phrase change  selon la ponctuation. » • « La ponctuation est un ensemble de signes qui permet de comprendre un texte. »…
Identifier une phrase – Grammaire – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo Grammaire – La phrase Qu’est-ce qu’une phrase ? Qu’est-ce qui la caractérise ? Une phrase veut dire quelque chose, elle doit avoir un sens. Les mots doivent être placés dans un certain ordre. Une phrase commence par une majuscule et finit par un point. Une phrase « étrange », « imaginaire » est une phrase car elle respecte les critères énoncés….
