J’identifie les marques du pluriel – CE2 – Leçon

Leçon – CE2: J’identifie les marques du pluriel

Le pluriel des noms

Pour mettre un nom au pluriel, on ajoute le plus souvent un s au singulier.

un ami ➞ des amis
singulier pluriel

la trousse ➞ les trousses le crayon ➞ les crayons
singulier pluriel singulier pluriel

Les noms qui se terminent par s, x ou z ne changent pas au pluriel.

une souris ➞ des souris   une noix ➞ des noix   un nez ➞ des nez

 



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Tables des matières Nombre singulier / pluriel - Grammaire - Français : CE2 - Cycle 2