Géométrie : Cycle 2 - PDF à imprimer

Retrouvez les notions sur “Identifier et tracer des quadrilatères : le rectangle et le carré” au Ce1 à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine : Espace et géométrie Objectifs : Identifier des quadrilatères particuliers : Reconnaître un rectangle et un carré Connaître es propriétés du rectangle et du carré Connaître et utiliser le vocabulaire du carré et du rectangle Tracer des quadrilatères particuliers : Utiliser une équerre pour tracer un angle droit Savoir tracer des carrés et des rectangles…

Révisions, exercices à imprimer sur reproduire une figure sur quadrillage au Ce1 Énoncés de ces exercices : Reproduis les figures sur le quadrillage de droite, tu peux ensuite les colorier.   Voir les fiches Télécharger les documents Exercices CE1 Reproduire une figure sur quadrillage pdf Exercices CE1 Reproduire une figure sur quadrillage rtf Exercices Correction CE1 Reproduire une figure sur quadrillage pdf…

Bilan, évaluation à imprimer sur reproduire une figure sur quadrillage au Ce1 Compétences évaluées Reproduire une figure à partir de nœuds. Noter et utiliser les nœuds de la figure comme points de repère. Reproduire une figure sur un quadrillage. Evaluation géométrie : Reproduire une figure sur quadrillage Consignes pour cette évaluation : ❶ Relie les points pour obtenir la même figure que celle de gauche. ❷ Sur le quadrillage de droite note les nœuds en violet et reproduis la figure….

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur se repérer dans l’espace environnant DES MOTS POUR SE SITUER DANS L’ESPACE PROCHE ● Où se trouve la souris ?   Voir les fichesTélécharger les documents Leçon Ce1 sur se repérer dans l’espace environnant pdf Leçon Ce1 sur se repérer dans l’espace environnant rtf…

Trace écrite, leçon à imprimer sur décrire et coder les déplacements au Ce1 CODER ET DÉCODER UN DÉPLACEMENT ● Sur un quadrillage on peut se déplacer de nœud en nœud ou de case en case. ●Pour suivre un déplacement on utilise les quatre flèches de direction : → vers la droite ← vers la gauche ↑ vers le haut ↓ vers le bas ●On peut suivre un codage ou coder un déplacement ●Exemple : Suis le déplacement du pirate sur…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur se repérer sur un quadrillage Se repérer sur un quadrillage REPÉRER UNE CASE La case se trouve à l’intersection d’une colonne (verticalement) et d’une ligne (horizontalement). Chaque ligne et chaque colonne comportent plusieurs cases. Le code d’une case correspond à la lettre de la colonne et au chiffre de sa ligne, le code est noté entre parenthèses. Exemple : La case rouge a pour coordonnées (D, 1) REPÉRER UN NŒUD Le nœud…

Trace écrite, leçon à imprimer sur utiliser un outil de tracé la règle au Ce1 Utiliser un outil de tracé : la règle TRACER À LA RÈGLE La règle graduée sert à tracer des droites ou des segments. Méthode/Exemple : tracer un segment – positionner le zéro de la règle juste en dessous du point représentant l’extrémité du segment. – tenir la règle fortement avec sa main et tracer un trait jusqu’à la graduation correspondante. MESURER À LA RÈGLE La…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur reproduire une figure sur quadrillage MÉTHODE ● Repérer les nœuds importants de la figure. ● Partir d’un point repère et positionner tous les points sur le 2ème quadrillage ● Relier les points à la règle et ajouter les éléments supplémentaires. Voir les fichesTélécharger les documents Leçon CE1 Reproduire une figure sur quadrillage pdf Leçon CE1 Reproduire une figure sur quadrillage rtf…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur le vocabulaire géométrique LE POINT Le point indique une position. Exemple : le point A DROITE et SEGMENT Une droite est une ligne infinie qui passe par une infinité de points. Exemple : La droite (d) ou (HD) Un segment est une portion de droite entre deux points. Son milieu se situe à égale distance de ces deux points. Exemple : le segment [AB] ; C est le milieu du segment CÔTÉS…

Trace écrite, leçon à imprimer sur repérer et tracer des droites, des segments et des points alignés au Ce1 LES DROITES Une droite est une ligne infinie. Elle est tracée à la règle mais ne peut pas être mesurée. Sur une droite il y a une infinité de points. Pour nommer la droite on met 2 de ses points entre parenthèses. Exemple : une droite (AB)   LES SEGMENTS ET LEUR MILIEU Un segment est une portion de droite délimité…

Fiche de préparation, séquence, séance, exercices, leçon, évaluation sur les segments au ce1. GRANDEURS ET MESURES J’apprends à mesurer des segments avec la règle. Compétence générale visée: mesurer des longueurs avec un instrument adapté, notamment en reportant une unité. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: SÉANCE Objectif spécifique: Mesurer une longueur avec une règle graduée. Distinguer droite et segment Étape 1 : Découverte Mode d’organisation: collectif, par binôme. Durée: 20 minutes. Situation problème: L’enseignant…

Retrouvez la leçon sur “Identifier et nommer quelques solides” au Ce1 ❶ Les solides sont des formes géométriques dans l’espace. Ils ne sont pas plats : on peut les tenir dans sa main. ❷ De nombreux objets du quotidien ont des formes de solides. ❸ Il existe 2 familles de solides. Ceux qui ne roulent pas : formés de polygones (segments droits). Polygone (sommet, arête, face) Le cube La pyramide Le pavé droit Ceux qui roulent : constitués de formes…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur identifier et nommer les solides au Ce1 IDENTIFIER LES SOLIDES Un solide est une forme en 3 dimensions (longueur, largeur et hauteur) que l’on peut tenir entre ses mains, il est délimité par une surface fermée. De nombreux objets du quotidien ont des formes de solides. Exemple : Nommer les parties des solides: l’arête, le sommet, la face   NOMMER QUELQUES SOLIDES Le cube Le pavé droit La pyramide La boule Le…

Trace écrite, leçon à imprimer sur la symétrie au Ce1 SYMETRIE D’UNE FIGURE Deux figures sont symétriques par rapport à un axe de symétrie lorsqu’ elles se superposent parfaitement quand on plie la feuille le long de l’axe. Les deux figures se regardent en miroir. Exemple : axe de symétrie   Axes de symétrie dans une figure Une figure géométrique plane peut avoir 0, 1 ou plusieurs axes de symétrie. Exemples : le papillon a un axe de symétrie la…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur tracer des rectangles, des carrés et des triangles TRACER DES RECTANGLES / CARRÉS ●Sur du papier quadrillé : on positionne les quatre points des sommets et on relie à la règle. ●Sur du papier uni : on utilise la règle pour construire les côtés et l’équerre pour les angles droits. TRACER DES TRIANGLES RECTANGLES ●Sur du papier quadrillé : on positionne les trois points des sommets et on relie à la règle….

Bilan, évaluation à imprimer sur tracer des rectangles, des carrés et des triangles au Ce1 Compétences évaluées Utiliser la règle et l’équerre pour tracer une figure. Tracer une figure sur un quadrillage. Tracer une figure sur un papier uni, sans repère. Evaluation géométrie : Tracer des rectangles, des carrés et de triangles Consignes pour cette évaluation : ❶ Complète pour former un triangle, un carré et un rectangle. Reproduis chacune des figures juste en dessous. un triangle un carré un…

Retrouvez les notions sur “Repérer et tracer des droites, des segments et des points alignés” au Ce1 à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine : Espace et géométrie Objectifs : Reconnaître une droite, un segment. Distinguer droite et segment. Tracer des droites / des segments. Connaître les points alignés et les milieux. Prérequis : Savoir ce qu’est un point. Savoir tracer avec un trait avec une règle. Savoir se servir d’une règle graduée pour mesurer. Vocabulaire : point aligné,…

Évaluation à imprimer sur la symétrie – Bilan de géométrie pour le ce1 Percevoir les axes de symétrie.   Compétence : Savoir terminer une figure par symétrie par rapport à un axe.   Consignes pour cette évaluation : Entoure les images symétriques. Trace l’axe de symétrie de ces formes lorsqu’il y en a un. Reproduis ce dessin pour qu’il soit symétrique à l’autre figure par rapport à l’axe.   Voir les fiches Télécharger les documents Symétrie – Ce1 – Bilan…

Evaluation de géométrie pour le ce1 Bilan sur les polygones Reconnaître les polygones Connaître le vocabulaire associé aux polygones : côté, sommet. Savoir tracer un polygone aux caractéristiques connues Colorie les polygones. Observe les figures et complète le tableau. Trace un polygone à cinq côtés. Trace un carré.   Voir les fichesTélécharger les documents Polygones – Ce1 – Bilan à imprimer rtf Polygones – Ce1 – Bilan à imprimer pdf…

Evaluation de géométrie sur les droites et les segments – Bilan pour le ce1 Savoir distinguer une droite d’un segment. Savoir tracer un segment ou une droite. Repasse sur les droites en bleu et sur les segments en vert. Trace la droite (AB) et le segment [CD]. Trace une droite qui passe par au moins 4 des points ci-dessous.   Voir les fichesTélécharger les documents Droites – Segments – Ce1 – Bilan à imprimer rtf Droites – Segments – Ce1…

Evaluation sur les solides – Bilan de géométrie pour le ce1 Nommer les solides : pavé, cube, cylindre, pyramide, cône Reconnaître un patron de solide droit. Distinguer les arêtes, les faces et les sommets d’un solide. Ecris le nom de ces solides. Relie chaque solide à son patron.   Voir les fichesTélécharger les documents Solides – Ce1 – Bilan – pavé, cube, cylindre, pyramide, cône rtf Solides – Ce1 – Bilan – pavé, cube, cylindre, pyramide, cône pdf…

Evaluation de géométrie sur le repérage et déplacements dans quadrillages (nœuds, cases) Bilan pour le ce1 – Quadrillage Savoir repérer les nœuds et les cases d’un quadrillage. Place les nœuds (E,6), (G,3), (I,3), (H,1), (B,1), (A,3), (C,3) sur le quadrillage. Relie les points avec une règle. Que découvres-tu ? Ecris le nom de la case correspondant à chaque animal. Indique la position de chaque symbole dans le quadrillage.   Voir les fichesTélécharger les documents Repérage et déplacements dans quadrillage -…

Evaluation à imprimer sur les carrés et rectangles Bilan de géométrie pour le ce1 Savoir décrire, reproduire et tracer un carré et un rectangle. Finis de construire ce carré. Finis de construire ce rectangle. Trace un carré de 4 cm de côtés et un rectangle de 2 cm de largeur et 5 cm de longueur.   Voir les fichesTélécharger les documents Carrés et rectangles – Ce1 – Bilan – Décrire, reproduire et tracer rtf Carrés et rectangles – Ce1 -…

Evaluation à imprimer sur les figures planes Bilan de géométrie pour le ce1 Reconnaître quelques figures planes usuelles : carré, triangle, rectangle, cercle. Colorie en rouge les carrés, en vert les rectangles, en jaune les triangles et en bleu les cercles. Observe cette figure. De combien de rectangles et de triangles est-elle formée ? Dessine un bonhomme avec un cercle, un carré, quatre rectangles et un triangle.   Voir les fichesTélécharger les documents carré, triangle, rectangle, cercle – Ce1- Bilan…

Evaluation à imprimer sur la reproduction sur quadrillage Bilan de géométrie pour le ce1 Savoir reproduire un dessin sur quadrillage Reproduis les dessins.   Voir les fichesTélécharger les documents Reproduction sur quadrillage – Ce1 – Bilan rtf Reproduction sur quadrillage – Ce1 – Bilan pdf Correction Correction – Reproduction sur quadrillage – Ce1 – Bilan pdf…

Reconnaître quelques figures planes usuelles et leurs caractéristiques. Tracer quelques figures usuelles Ce1 – Evaluation – Bilan : les figures planes usuelles 1 Colorie en bleu les carrés, en rouge les triangles, en vert les rectangles et en jaune les cercles. 2 Complète 3 Trace un carré dont voici un côté. 4 Trace un rectangle dont voici un côté. Voir les fichesTélécharger les documents Figures planes usuelles – Ce1 – Evaluation rtf Figures planes usuelles – Ce1 – Evaluation pdf…

Reconnaître, décrire et nommer les solides usuels. Ce1 – Evaluation – Bilan : Les solides 1 Colorie les solides. 2 Complète la légende. : arête, sommet, face 3 Ecris le nom de chaque solide. cube, pavé, cylindre, pyramide, cône, sphère Voir les fichesTélécharger les documents Solides – Ce1 – Evaluation rtf Solides – Ce1 – Evaluation pdf   Correction Correction – Solides – Ce1 – Evaluation pdf…

Identifier des figures symétriques. Tracer une figure symétrique par rapport à un axe. Ce1 – Evaluation – Bilan : La symétrie 1 Entoure les images symétriques. 2 En t’aidant du quadrillage reproduis ce dessin pour qu’ils soient symétriques par rapport à l’axe. Voir les fichesTélécharger les documents Symétrie – Ce1 – Evaluation rtf Symétrie – Ce1 – Evaluation pdf   Correction Correction – Symétrie – Ce1 – Evaluation pdf…

Carré, rectangle, triangle Reconnaître un polygone. Reconnaître les différents polygones. Tracer des polygones suivant des critères particuliers. Ce1 – Evaluation – Bilan : Les polygones 1 Colorie les polygones. 2 Colorie. Les triangles : bleu carrés : rouge rectangles : vert autres : orange 3 Trace un carré. 4 Trace un polygone à 5 côtés Voir les fichesTélécharger les documents Polygones – Ce1 – Evaluation rtf Polygones – Ce1 – Evaluation pdf   Correction Correction – Polygones – Ce1 -…

Différencier une droite d’un segment. Tracer à l’aide de la règle des droites et des segments. Ce1 – Evaluation – Bilan : Les droites et segments 1 Repasse les droites en rouge et les segments en vert. 2 Trace une droite d et un segment AB dont voici les débuts : 3 Trouve différentes droites en alignant au moins trois points à chaque fois. Voir les fichesTélécharger les documents Droites et segments – Ce1 – Evaluation rtf Droites et segments…