La place de l’église au Moyen Age Histoire – Moyen Age cm1 cycle3 Exercice – Document et questions sur la place de l’église au Moyen Age La place de l’église au Moyen Age La vie des hommes du Moyen-Age est marquée par l’influence du christiannisme. Ils sont baptisés, mariés et enterrés par l’Eglise. Elle tenait la plupart des écoles. La vie quotidienne est rythmée par les fêtes religieuses : Noël, Pâques….. qui marquent aussi le calendrier des saisons et les…
Portrait de Louis XIV Histoire – Les temps Modernes cm1 cycle3 – Exercice sur le portrait de Louis XIV Le portrait de Louis XIV Louis XIV, âgé de 62 ans, est ici revêtu du costume royal, manteau bleu fleur de lys doublé d’hermine sur les épaules et épée appelée « La Joyeuse » au côté. Il est représenté avec les attributs de la royauté ou regalia : le sceptre, la couronne et la main de justice. Ce tableau se trouve…
Les églises du Moyen Age Histoire – Moyen Age cm1 cycle3: Exercice – Documents et questions sur: Les églises du Moyen Age Les églises du Moyen Age Les églises sont les lieux de culte des chrétiens : on y assiste à la messe, on y reçoit les sacrements, on y conserve parfois des reliques, ce qui en fait alors un lieu de pèlerinage. De l’an mil au milieu du XIIe, les églises sont construites selon le style roman. A partir…
Versailles et Louis XIV Histoire – Les temps Modernes cm1 cycle3 – Exercice sur Versailles et Louis XIV Versailles et Louis XIV A Versailles, le roi organise tout jusque dans les détails. Il exige que les courtisans respectent une stricte étiquette. Il choisit lui-même les sculptures, les peintures et la décoration pour qu’elles célèbrent sa personne et la monarchie. La construction du château de Versailles a duré plus de quarante ans et a occupé des milliers d’ouvriers. Les créateurs les…
L’art et la pensée Document + questionnaire + correction pour le ce2 cycle3: la préhistoire – l’art et la pensée Les débuts de la pensée et de l’art Les hommes préhistoriques ont eu très tôt des croyances et des pratiques religieuses. A la fin de l’époque paléolithique, des prêtres ou des sorciers peignent, gravent ou sculptent des animaux (chevaux et bisons le plus souvent mais aussi mammouths) sur les parois et les plafonds des grottes, quelquefois sur des ossements. Ces…
La grotte de Lascaux Exercices sur la préhistoire au ce2 cycle 3: Les débuts de la pensée et de l’art – La grotte de Lascaux exercices Observe le dessin des animaux, puis inscris le nom de chaque animal dans le tableau : Voir les fiches Télécharger les documents Exercices sur la préhistoire au ce2 cycle 3: Les débuts de la pensée et de l’art – La grotte de Lascaux exercices rtf Exercices sur la préhistoire au ce2 cycle 3: Les…
Invasion de l’empire romain par les barbares Histoire – Moyen âge ce2-cm1 cycle3: Exercice – Document et questionnaire avec correction sur L’ invasion de l’empire romain par les barbares Les invasions barbares Au début du 3ème siècle, des peuples nomades du Nord et de l’Est de l’Europe sont à la recherche de nouvelles terres. Les Romains les appellent : les Barbares. Les Barbares, toujours plus nombreux, essaient d’envahir l’Empire Romain. Les Romains ont de plus en plus de mal à…
Royaume des francs Histoire – Moyen âge ce2-cm1 cycle3: Exercice sur le royaume des francs Réaliser une carte du royaume des francs 1/ Colorie en jaune le rouyaume de Clovis en 481. 2/ Colorie en orange les peuples qu’il a vaincu : Alamans, Wisigoths 3/ Entoure par un trait vert les limites du royaume francs à la mort de Clovis. 4/ Fais la légende. Voir les fichesTélécharger les documents Histoire – Moyen âge ce2-cm1 cycle3: Exercice sur le royaume des…
Charlemagne Histoire – Moyen âge cm1 cycle3 Exercice: Controle sur Charlemagne L’empire de Charlemagne Compétences évaluées : – Avoir compris et retenu le rôle des personnages et des groupes importants – avoir compris et retenu le vocabulaire spécifique – Utiliser un texte pour exprimer ses connaissances 1/ Sur la frise historique, place au bon endroit les dates suivantes : sa naissance, il devient roi, il est sacré empereur, sa mort. (….. / 4) 2. Vrai ou faux ? Coche la…
Clovis, roi des francs Histoire – Moyen âge ce2 cm1 cycle3 Exercice -document et questionnaire -Clovis, roi des francs Plus efficaces que les armes romaines dans le combat au corps à corps, les armes des guerriers francs leur ont permis de vaincre les romains. 1/ Décris ces armes Première dynastie régnant sur la France, les Mérovingiens tirent leur nom d’un ancêtre à moitié légendaire, Mérovée, qui aurait régné au milieu du Vème siècle sur les Francs saliens. Ceux-ci, installés dans…
Charlemagne et les Carolingiens Histoire – Moyen âge cm1 cycle3: Exercice -document et questionnaire avec corrigé sur Charlemagne et les Carolingiens Charlemagne et les Carolingiens Pépin le bref puis Charlemagne En 751, le maire du palais, Pépin le Bref, prit le pouvoir et se fit sacrer roi. Il entreprit de restaurer l’autorité royale sur le pays. En 768, son fils Charlemagne lui succéda. Il agrandit le royaume en conquérant de nouveaux territoires dans toute l’Europe occidentale. L’expansion du royaume des…
Chanson de Rolland Histoire – Moyen âge cm1 cycle3: Exercice sur Charlemagne la chanson de Rolland Charlemagne et les carolingiens RONCEVAUX (15 AOUT 778)” Au retour d’une expédition victorieuse en Espagne, Charles eut l’occasion d’éprouver quelque peu la perfidie des Basques. Comme son armée cheminait, étirée en longues files ainsi que l’exigeait l’étroitesse du passage, des Basques placés en embuscade – car les bois épais qui abondent en cet endroit sont favorables aux embuscades – dévalèrent du haut des montagnes…
Outils – La vie des premiers hommes Exercices sur la préhistoire au ce2 cycle3: La vie des premiers hommes – les outils La vie des premiers hommes Complète puis colorie le dessin Tentes en peaux – Huttes en bois – pêcheur – sagaie – découpage du gibier – Retour de la chasse – fabrication du feu Voir les fiches Télécharger les documents Exercices sur la préhistoire au ce2 cycle3: La vie des premiers hommes – les outils rtf Exercices sur…
Empire de Charlemagne Histoire – Moyen âge cm1 cycle3: Exercice sur l’empire de Charlemagne L’empire de Charlemagne 1. Colorie l’empire de Charlemagne en violet et complète la légende. 2/ Souligne les affirmations qui sont vraies. Charlemagne est le père de Pépin le Bref Charlemagne est devenu roi en 768. Charlemagne est le fils de Clovis. Charlemagne est mort en 800. Charlemagne est devenu empereur en 800. La capitale de l’empire de Charlemagne est Aix-la-Chapelle. A sa mort, le royaume est…
Charlemagne et les Carolingiens Histoire – Moyen âge cm1 cycle3: Exercices corrigés – Charlemagne et les Carolingiens 1/ Compléter la généalogie des Carolingiens 2/ Ecris les phrases dans l’ordre chronologique (utilise les pronoms il, le, sa, ses, son) pour éviter de répéter le nom de Charlemagne. Charlemagne devint roi en 768. Charlemagne est mort en 814. En 843, les petits-fils de Charlemagne se partagèrent l’empire de Charlemagne suivant la coutume franque. A la mort de Charlemagne en 814, l’Europe avait…
Réformes religieuses XVe Histoire – Les temps Modernes cm1 cycle3 – Exercice: Document et question avec correction sur les réformes religieuses XVe Les réformes religieuses XVe – XVIe siècle Dès le XV e siècle, beaucoup de chrétiens critiquent l’église catholique. On reproche aux curés et aux moines leur ignorance. Le pape et les évêques sont critiqués pour leurs richesses : on leur reproche de vivre dans le luxe et d’oublier la religion. En 1517, un moine allemand Martin Luther traduit…
L’Edit de Nantes Histoire – Les temps Modernes cm1 cycle3: Exercice sur L’Edit de Nantes L’édit de Nantes (13 avril 1598) Un édit est une loi établie par le roi. Il porte généralement le nom de la ville où il a été signé. L’édit de Nantes signé par Henri IV met fin aux guerres de religion et accorde aux protestants la liberté de pratiquer leur religion en certains lieux et à certaines conditions. Extrait de l’édit de Nantes : Article…
Mouvements ouvriers et les lois sociales au XIXe siècle La révolution industrielle – XIX ème siècle cm2- cycle3 Exercices: Documents et questions sur les mouvements ouvriers et les lois sociales au XIXe siècle Les mouvements ouvriers et les lois sociales au XIXe siècle Le tumulte augmentait. C’étaient les grévistes qui envahissaient Montsou. Le bruit grandissait, on ne voyait rien encore, et sur la route vide un vent de tempête semblait souffler, pareil à ces rafales brusques qui précèdent les grands…
La société au XIX e siècle La révolution industrielle – XIX ème siècle cm2- cycle3 Exercices: Documents et questions sur la société au XIX e siècle La société au XIX e siècle La journée d’un bourgeois au XIX e siècleIl n’est que 5h30 et Monsieur Bourgeois se lève et se prépare pour aller travailler, après s’être habillé de vêtements sombres et fonctionnels il quitte son quartier et part rejoindre ses ouvriers. Reconnu en tant que Patron dans une grande entreprise…
L’industrialisation La révolution industrielle – XIX ème siècle cm2- cycle3 Exercices: Documents et questions sur la révolution industrielle du XIX e siècle – L’industrialisation Une révolution du XIX e siècle : L’industrialisation Née en Angleterre, la révolution industrielle débute en France dans la première moitié du XIX e siècle. Elle se caractérise par un développement de l’industrie rendu possible grâce à l’invention de nouvelles machines qui ont révolutionné le travail des hommes. L’Ecossais James Watt met au point la machine…
Les progrès scientifiques et techniques du XIX e siècle La révolution industrielle – XIX ème siècle cm2- cycle3: Exercices – Documents et questions sur les progrès scientifiques et techniques du XIX e siècle Une révolution du XIX e siècle : Les progrès scientifiques et techniques Le XIXe siècle est marqué par un important développement des sciences et des techniques. Avec la mise au point par James Watt de la machine à vapeur en 1869, les changements deviennent rapides et de…
L’essor des villes La révolution industrielle – XIX ème siècle cm2- cycle3: Exercices – Documents et questions sur l’essor des villes L’essor des villes Avec les progrès du XIXe siècle et notamment ceux de la médecine, la mortalité est en baisse. La population européenne a alors augmenté . Dans les campagnes, les paysans sont devenus trop nombreux pour les terres disponibles. Ils ont donc été contraints de se tourner vers les villes à la recherche de travail : C’est l’exode…
La machine à vapeur La révolution industrielle – XIX ème siècle cm2- cycle3: Exercice sur la machine à vapeur Une grande révolution du XIXe siècle : La machine à vapeur De nombreux savants au cours de l’histoire ont cherché à utiliser la propriété physique de la vapeur d’eau, mais c’est au XVIIIe siècle, en Grande-Bretagne, que James Watt perfectionne la machine à vapeur inventée par le Français Denis Papin. Cette nouvelle machine fonctionne au charbon et permet de construire des…
Le travail dans les mines La révolution industrielle – XIX ème siècle cm2- cycle3: Exercices sur le travail dans les mines Document 1 : Les femmes dans la mine Betty Harris, 37 ans : je me suis mariée à 23 ans et c’est seulement après que je suis descendue à la mine; je ne sais ni lire ni écrire. Je tire les wagonnets de charbon, et je travaille 12 heures par jour. J’ai une ceinture autour de la taille, une…
Mots croisés les inventions du XIXe siècle La révolution industrielle – XIX ème siècle cm2- cycle3: Exercices – Mots croisés les inventions du XIXe siècle Horizontalement 5. On leur doit le cinéma(3 mots) 7. Découvre le radium (prénom et nom) 9. Inventeur de la photographie 11. Découvre le fonctionnement des courants électriques 12. Inventeur de la pile électrique 14. Il réussit à faire décoller un avion en 1890. 15. Inventeur italien de la radio (TSF) 16. Inventeur français de la…
Mouvement des lumières Histoire – Les Temps Modernes au cm1 cycle3 – Exercice: Documents et questions sur le mouvement des lumières Le mouvement des lumières L’esprit des lumières Des savants et des hommes de lettre du XVIIIe siècle, appelés philosophes s’appuient sur la raison et la science. Ils condamnaient l’intolérance, critiquaient la monarchie absolue de droit divin et les privilèges excessifs de la noblesse et du clergé. Ils proposaient de nouveaux modèles de société dans lesquels tous les hommes seraient…
Fin de la révolution révolution (1789 – 1792) Histoire – Les Temps Modernes – Exercices pour le cm1-cm2 – cycle3: Documents et questions sur la fin de la révolution révolution (1789 – 1792) La fin de la révolution (1789 – 1792) En 1791, la constitution rédigée par l’Assemblée nationale instaura une monarchie constitutionnelle avec un partage des pouvoirs. La souveraineté appartient à la nation; aucune section du peuple ni aucun individu, ne peut s’en attribuer l’exercice. Le pouvoir législatif est…
Louis XIV et la monarchie absolue Histoire – Les Temps Modernes au cm1 cycle3 – Exercice: Documents et questions sur louis XIV et la monarchie absolue Louis XIV et la monarchie absolue Au début du XVIIe siècle, la France a été dirigée par Henri IV puis par Louis XIII et son ministre le cardinal de Richelieu. En 1643, Louis XIV n’ayant que cinq ans, sa mère Anne d’Autriche, et le cardinal de Mazarin assumèrent le pouvoir. Une révolte de la…
Histoire – Les Temps Modernes – Exercices pour le cm1-cm2 – cycle3: Documents et questions sur la terreur La terreur (1793 – 1794) 1/ Quel régime remplace la monarchie en septembre 1792 ? 2/ Cite deux types d’ennemis qui la menacent. Des révolutionnaires, appelés « Montagnards » sentaient que la révolution était menacée. Ils prônent le rétablissement de l’ordre par la force et une politique ferme pour mettre fin à la menace extérieure. Sous la direction de Robespierre, les Montagnards…
La société française sous la monarchie absolue Histoire – Les Temps Modernes au cm1 cycle3 – La Monarchie absolue: Exercice sur la société française sous la monarchie absolue La société française sous la monarchie absolue A l’époque de Louis XIV, la société française se partage en trois ordres : – le Clergé : (prêtres, évêques, moines et religieuses….. ). – la Noblesse, composée de personnes nées dans des familles nobles et d’anciens bourgeois ( riches commerçants, armateurs, banquiers) anoblis par…
