Evaluation Bilan - Planète terre, êtres vivants et environnement : 6ème - Cycle 3

Evaluation, bilan, controle corrigé à imprimer et modifier de la catégorie Planète terre, êtres vivants et environnement : 6ème - Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf.

Evaluation Planète terre, êtres vivants et environnement : 6ème

Enjeux liés à l’environnement – 6ème – Evaluation – Bilan

Bilan à imprimer pour la 6ème – Evaluation sur les enjeux liés à l’environnement La planète Terre – Sciences Donne la définition de : Ecosystème :….. Milieu de vie :…..   Quels sont les facteurs qui caractérisent un milieu ?   Cite 3 types de relations qui existent entre les êtres vivants   Explique la relation qu’il existe entre ces espèces : La tique et le chien :….. La girafe et les oiseaux sur son dos :….. Le lion et…

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La Terre et ses paysages – 6ème – Evaluation – Bilan

Evaluation à imprimer – Bilan sur la Terre et ses paysages en 6ème Nomme ces différents paysages ? Cite 5 raisons qui peuvent induire des modifications du paysage ? Quels sont les paramètres permettant de décrire un paysage   Qu’appelle-t-on les composantes biologiques d’un paysage ? Qu’appelle-t-on les composantes géologiques ? Complète ces propositions : Les chameaux se trouvent dans les paysages ….. car ils ont la spécificité de ….. Dans les paysages polaires, vivent les ….. et les ……..

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La terre et le système solaire – 6ème – Evalution – Bilan

Bilan à imprimer pour la 6ème – Evaluation sur la terre et le système solaire La Terre et le système solaire Comment appelle – t-on la galaxie dans laquelle se situe la Terre ? Que peut-on trouver dans le système solaire ? Quelle est la planète la plus petite et la plus proche du Soleil ? Quels sont les mouvements de la Terre ? Pour chacun des mouvements, réalise un schéma explicatif. Explique l’alternance du jour et de la nuit….

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Phénomènes naturels – 6ème – Evaluation – Bilan

Bilan à imprimer pour la 6ème – Evaluation sur les phénomenes naturels Les phénomènes naturels Pourquoi dit-on que la Terre est une planète active ? Comment mesurer l’importance d’un risque ? Imagine une situation dans laquelle on trouve : un risque, aléa et vulnérabilité ? Tu expliqueras ces 3 thermes. Risque :….. Aléa : ….. Vulnérabilité :…..   Complète ce schéma et explique en te servant de ce vocabulaire les éruptions volcaniques ? ❺ Quels types de volcans actifs existe-il…

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Tables des matières Planète terre, êtres vivants et environnement - Sciences - Nouveau programme : 6ème - Cycle 3