Séquence / Fiche de préparation - CM2 - PDF à imprimer

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Réaliser un objet technique – Le cerf volant – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – PDF à imprimer

Réaliser un objet technique - Le cerf volant - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - PDF à imprimer

Fiche de préparation, exercices, évaluation, leçon – Réaliser un objet technique – Le cerf volant Familles de matériaux – Cycle 3 – Objets techniques – Sciences – Cm1 – Cm2 Concevoir et produire tout ou partie d’un objet technique pour traduire une solution technologique répondant à un besoin. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Séance 1 Phase 1 : Recueil des représentations DUREE : 50 min Ce que je sais sur le cerf-volant A…


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Fonctionnement du téléphone – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – PDF à imprimer

Fonctionnement du téléphone - Cm1 -  Cm2 - Fiche de préparation - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances sur le fonctionnement du téléphone au cm1 et cm2 Objets techniques – Sciences – Cycle 3 Décrire le fonctionnement d’objets techniques, leurs fonctions et leurs constitutions Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Séance 1 Phase 1 : Réinitialisation des connaissances DUREE : 50 min Ce que je sais sur l’évolution des objets : le fonctionnement du téléphone A l’oral /collectif : 1/ Le maitre questionne les élèves Quel est…


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Evolution du téléphone – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – Séquence  – PDF à imprimer

Evolution du téléphone - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - Séquence  - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances pour le cm1 et cm2 – Sciences – Cycle 3 L’évolution du téléphone – Matériaux et objets techniques Identifier les principales évolutions du besoin et des objets Repérer les évolutions d’un objet dans différents contextes (historique, économique, culturel). L’évolution technologique (innovation, invention, principe technique) L’évolution des besoins. Séance 1 Phase 1 : Recueil des représentations DUREE : 50 min Ce que je sais sur l’évolution des objets : le téléphone A l’oral /collectif : 1/…


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Développement des êtres vivants – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – PDF à imprimer

Développement des êtres vivants - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - PDF à imprimer

Les êtres vivant: le développement – Fiche de préparation – Cm1 – Cm2 Sciences – Le monde du vivant au cycle 3 Identifier et caractériser les modifications subies par un organisme vivant (naissance, croissance, capacité à se reproduire, vieillissement, mort) au cours de sa vie. • Modifications de l’organisation et du fonctionnement d’une plante ou d’un animal au cours du temps, en lien avec sa nutrition et sa reproduction • Stades de développement (graines-germination-fleur-pollinisation, œuf-larve-adulte, fœtus-bébé- jeune-adulte) Fiche de préparation…


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Origine,transformation et conservation des aliments – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – Séquence  – PDF à imprimer

Origine,transformation et conservation des aliments - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - Séquence  - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances – Cm1 – Cm2 – Cycle 3 Origine,transformation et conservation des aliments Expliquer l’origine et les techniques mises en œuvre pour transformer et conserver les aliments. Mettre en évidence la place des microorganismes dans la production et la conservation des aliments. Séance 1 Phase 1 : Réinitialisation des connaissances DUREE : 50 min Ce que je sais sur l’origine, la transformation et la conservation des aliments A l’oral 1/ Le maitre questionne les élèves ·…


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Besoins alimentaires – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – PDF à imprimer

Besoins alimentaires - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances sur les besoins alimentaires au cycle 3 Sciences et technologie – Cm1 – Cm2 Les besoins alimentaires Expliquer les besoins variables en aliments de l’être humain. Etablir une relation entre l’activité, l’âge, les conditions de l’environnement et les besoins de l’organisme. Apports alimentaires : qualité et quantité. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Séance 1 Phase 1 : Réinitialisation des connaissances DUREE : 50 min Ce que je sais…


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Education aux médias – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – PDF à imprimer

Education aux médias - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquences, séances sur l’éducation aux médias au cycle 3 EMC – Education civique et morale – Cm1 – Cm2 Compétence spécifique : Connaître les différents médias et leur fonctionnement. Savoir citer les codes d’une utilisation raisonnée des médias. Avoir un jugement critique face aux médias. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Matériel nécessaire: Diaporama : l’ éducation aux médias Vidéo : https://www.vinzetlou.net/vinz-et-lou-sur-internet/dessins-animes-tout-nest-pas-toujours-vrai-sur-internet https://www.vinzetlou.net/vinz-et-lou-sur-internet/dessins-animes-le-chat-et-la-souris Document et questionnaire élève. Affiche CNIL 1 affiche…


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Dangers domestiques – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – PDF à imprimer

Dangers domestiques - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances pour le cm1 et cm2 – Cycle 3 – EMC Les dangers domestiques EDUCATION CIVIQUE ET MORALE CYCLE 3 – Fiche du maître Objectifs visés : Compétence spécifique : Savoir repérer une situation inhabituelle ou de danger pour soi ou pour les autres dans son environnement proche. Connaitre les mesures de prévention pour se mettre hors de danger. Matériel nécessaire: Diaporama : les dangers domestiques. affiche vierge recueil des représentations. fiche élève une fiche «…


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Organismes – Liens de parenté et évolution – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – PDF à imprimer

Organismes - Liens de parenté et évolution - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances – Cycle 3 – Cm1 – Cm2 – Sciences Plan de séquence – Organismes : liens de parenté et évolution Classer les organismes, exploiter les liens de parenté pour comprendre et expliquer l’évolution des organismes unité, diversité des organismes vivants Utiliser différents critères pour classer les êtres vivants ; identifier des liens de parenté entre des organismes. Identifier les changements des peuplements de la terre au cours du temps. Matériel : – Fiche de préparation…


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Commune – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – EMC – PDF à imprimer

Commune - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - EMC - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances – Commune – Cycle 3 EMC – Cm1 – Cm2 EDUCATION CIVIQUE ET MORALE Fiche du maître Compétence spécifique : Savoir de quelle manière le territoire français est organisé (commune, département, région). À partir d’exemples concrets, avoir quelques notions sur les compétences de chaque échelon et la manière dont les décisions sont prises. Savoir que des communes sont regroupées en communauté de communes (intercommunalité). Matériel nécessaire: Vidéo « le rôle du maire » 3mn 43…


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Signal et information – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – PDF à imprimer

Signal et information - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances – Cycle 3 – Cm1 – Cm2 Plan de séquence : Signal et information Identifier un signal et une information. Identifier différentes formes de signaux (sonores, lumineux, ….. ). Identifier la nature d’un signal, d’une information, dans une application simple de la vie courante. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Séance 1 Phase 1 : Réinitialisation des connaissances DUREE : 30 min 1/ Le maitre interroge les élèves :…


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Energie – Sources et convertions – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – PDF à imprimer

Energie - Sources et convertions - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquences, séances pour le cm1 et cm2 – Cycle 3 – Sciences Séquence – L’énergie : sources et convertions Identifier les sources et formes d’énergie Prendre conscience que l’être humain a besoin d’énergie : l’alimentation comme source d’énergie de l’être humain. Reconnaitre les situations où l’énergie est stockée, transformée ou utilisée Identifier quelques dispositifs visant à économiser la consommation d’énergie Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Séance1 Phase 1 : Réinitialisation…


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Hygiène corporelle – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – EMC – PDF à imprimer

Hygiène corporelle - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - EMC - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances – L’hygiène corporelle – Cm1 – Cm2 – EMC EDUCATION CIVIQUE ET MORALE CYCLE 3 – Fiche du maître L’hygiène corporelle Objectifs visés : Connaître et appliquer les règles d’hygiène élémentaires personnelles et collectives : l’hygiène corporelle, l’hygiène dentaire, l’hygiène des mains et hygiène nasale. Compétences spécifiques : Connaître les bons gestes pour être propre Savoir ce que sont les microbes Comprendre comment ils se transmettent Appliquer des règles d’hygiène Matériel nécessaire: Vidéo : microbes…


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Droits et devoirs en classe – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – PDF à imprimer

Droits et devoirs en classe - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - PDF à imprimer

Les droits et les devoirs en classe – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation, séquence, séances EDUCATION CIVIQUE ET MORALE CYCLE 3 – Fiche du maître + règles de vie en classe Compétence spécifique : Connaître, appliquer et accepter les notions de droits et de devoirs. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Matériel nécessaire:   PowerPoint : Les règles de vie en classe.   Document et questionnaire élève.   1 affiche vierge pour…


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Charte de la Laïcité – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – EMC – PDF à imprimer

Charte de la Laïcité - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - EMC - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances – EMC Charte de la Laïcité – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – EMC Objectif : Le droit et la règle : Comprendre les principes et les valeurs de la République française et des sociétés démocratiques. Objectif spécifique: Comprendre les principaux articles de la Charte Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Déroulement de la séance Cette séquence s’appuie sur une série de saynètes qui propose des situations…


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Valeurs et principes de la République – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation EMC – PDF à imprimer

Valeurs et principes de la République - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation EMC - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances sur les valeurs et principes de la République – Cm1 – Cm2 – EMC EDUCATION CIVIQUE ET MORALE CYCLE 3 – Fiche du maître + Diaporama Les valeurs et principes de la République La sensibilité: exprimer des sentiments moraux à partir de questionnements collectifs et les confronter avec les autres. Le droit et la règle: découvrir les textes juridiques qui établissent la laïcité et permettent de lutter contre les discriminations en République. Le jugement: approcher…


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Engagement moral, solidarité – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens – PDF à imprimer

Engagement moral, solidarité - Cm1 - Cm2 - 1 image 1 débat - Les p'tits citoyens - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC – Entraide et solidarité Engagement moral, solidarité – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens Une image /un débat : Engagement moral, solidarité Entraide – 1 Fiche n°1 : l’engagement moral, l’entraide Objectifs : S’engager et assumer des responsabilités dans l’école et dans l’établissement. Connaissances : S’engager dans la réalisation d’un projet collectif. Langage oral : Prendre part à une discussion, un débat : prendre la parole devant…


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Symboles et principes de l’Union européenne – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – PDF à imprimer

Symboles et principes de l’Union européenne - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances pour le cm1, cm2 – EMC Symboles et principes de l’Union européenne Objectifs visés : La sensibilité soi et les autres: Se sentir membre d’une collectivité. Le droit et la règle: Comprendre les principes et les valeurs de la République française et des sociétés démocratiques Compétence spécifique : Savoir reconnaitre et citer les symboles et principes de l’Union européenne. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Matériel nécessaire: PowerPoint :…


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Valeurs et symboles de la République française – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – PDF à imprimer

Valeurs et symboles de la République française - Cm1 - Cm2 - Fiche de préparation - PDF à imprimer

Fiche de préparation – Valeurs et symboles de la République française au cm2 EMC Education morale et civique EDUCATION CIVIQUE ET MORALE CYCLE 3 – Fiche du maître Valeurs et symboles de la République française Objectifs visés : La sensibilité : soi et les autres: Se sentir membre d’une collectivité. Le droit et la règle: Comprendre les principes et les valeurs de la République française et des sociétés démocratiques Compétence spécifique : Savoir reconnaitre et citer les valeurs et les…


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Etude de la langue – Cm2- Programmation annuelle – PDF à imprimer

Etude de la langue - Cm2- Programmation annuelle - PDF à imprimer

Progression, programmation annuelle – Etude de la langue CM2 Nouveau programme 2016 – 2017 Grammaire, conjugaison, orthographe: grammatical et lexical, lexique conjugaison Période 1 L’infinitif et groupe de verbe Passé, présent, futur Le présent de l’indicatif des verbes du 1er groupe. Période 2 Le présent de l’indicatif des verbes du 2ème et 3ème Le futur simple des verbes du 1er et 2ème groupe. Période 3 Le futur simple des verbes du 3ème L’imparfait des verbes du 1er et 2ème groupe…


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Histoire – Cm2 – Programmation annuelle – PDF à imprimer

Histoire - Cm2 - Programmation annuelle - PDF à imprimer

Progression, programmation annuelle – Histoire CM2 Nouveau programme 2016 – 2017 Période 1 Thème 1 : Le temps de la République 1892 : la République fête ses cent ans. L’école primaire au temps de Jules Ferry. L’école primaire gratuite, laïque et obligatoire. Des Républiques, une démocratie : des libertés, des droits et des devoirs. La République et les libertés La République et l’égalité L’héritage de la République : des droits et des devoirs Période 2 Thème 2 : L’âge industriel…


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EMC – Enseignement moral et civique – Cm2 – Programmation annuelle – PDF à imprimer

EMC - Enseignement moral et civique - Cm2 - Programmation annuelle - PDF à imprimer

Progression, programmation annuelle – EMC – Enseignement moral et civique CM2 Nouveau programme 2016 – 2017 Période 1 La sensibilité : soi et les autres – Le droit et la règle : des principes pour vivre avec les autres – Le jugement : penser par soi-même et avec les autres – L’engagement : agir individuellement et collectivement Identifier et exprimer en les régulant ses émotions et sentiments. Identifier et partager des émotions, des sentiments dans des situations et à propos…


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Sciences et technologie – Cm2 – Programmation annuelle – PDF à imprimer

Sciences et technologie - Cm2 - Programmation annuelle - PDF à imprimer

Progression, programmation annuelle de Sciences et technologie CM2 Nouveau programme 2016 – 2017 Période 1 Matière, mouvement, énergie, information Décrire les états et la constitution de la matière à l’échelle macroscopique Mettre en œuvre des observations et des expériences pour caractériser un échantillon de matière. La matière à grande échelle : Terre, planètes.. Identifier différentes sources et connaître quelques conversions d’énergie Identifier des sources et des formes d’énergie. Exemples de sources d’énergie utilisées par les êtres humains : charbon, pétrole,…


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Mathématiques – Cm2 – Programmation annuelle – PDF à imprimer

Mathématiques - Cm2 - Programmation annuelle - PDF à imprimer

Progression, programmation annuelle de Mathématiques CM2 Nouveau programme 2016 – 2017 Nombres – Calcul – Calcul mental – Espace, géométrie – Grandeurs et mesure Nombres La calculatrice Les nombres jusqu’à 999 999 Les grands nombres Ordre de grandeur d’un nombre Les fractions Utiliser les fractions pour mesurer Les fractions décimales Ecriture fractionnaire et nombres décimaux Les nombres décimaux Les nombres décimaux Calcul Addition /soustraction de nombres entiers Multiplication des nombres entiers Division des nombres entiers Addition des nombres décimaux Soustraction…


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Géographie – Cm2 – Programmation annuelle – PDF à imprimer

Géographie - Cm2 - Programmation annuelle - PDF à imprimer

Progression, programmation annuelle de Géographie CM2 Nouveau programme 2016 – 2017 Période 1 Thème 1 : Se déplacer Se déplacer au quotidien en France Se déplacer dans la ville en France Une ville aménagée pour les transports Se déplacer en zone rurale, en France Les grands travaux pour les transports Se déplacer au quotidien dans un autre lieu du monde   Période 2 Thème 1 : Se déplacer Se déplacer de ville en ville, en France, en Europe et dans…


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Mieux habiter – Cm2 – Fiche de préparation – Séquence  – PDF à imprimer

Mieux habiter - Cm2 - Fiche de préparation - Séquence  - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séances, plan de séquence – Mieux habiter – Cm2 Plan de séquence : Mieux habiter Cohabiter avec la « nature » en ville Recycler Habiter un éco quartier Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Séance 1 Phase 1 : Emergence des représentations DUREE : 20 min Nous allons découvrir les éléments essentiels permettant de mieux vivre (la nature en ville, le développement durable, recyclage, le vivre ensemble) Oral /coll 1/Le maitre…


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Se déplacer au quotidien en France et ailleurs – Cm2 – Fiche de préparation – Séquence  – PDF à imprimer

Se déplacer au quotidien en France et ailleurs - Cm2 - Fiche de préparation - Séquence  - PDF à imprimer

Séquence, fiche de préparation, séances à imprimer pour le cm2 Se déplacer au quotidien en France et ailleurs Se déplacer au quotidien en France Se déplacer au quotidien de ville en ville, en Europe et dans le monde Se déplacer dans des pays riches et des pays pauvres Se servir d’outils pour se déplacer Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Séance 1 Phase 1 : Emergence des représentations DUREE : 30 min Nous allons…


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Communiquer d’un bout à l’autre du monde – Cm2 – Fiche de préparation – Séquence  – PDF à imprimer

Communiquer d’un bout à l’autre du monde - Cm2 - Fiche de préparation - Séquence  - PDF à imprimer

Fiche de préparation – Séquence, séances pour le cm2 – Communiquer d’un bout à l’autre du monde Connaitre le fonctionnement d’un monde de réseaux Découvrir les services qu’offrent internet Constater les inégalités d’accès à internet Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Séance 1 Phase 1 : Emergence des représentations DUREE : 20 min Nous allons découvrir les infrastructures nécessaires à une connexion internet, les services et les dangers du net. Oral /coll 1/Le maitre…


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Présentation 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens – PDF à imprimer

Présentation 1 image 1 débat - Les p'tits citoyens - PDF à imprimer

Présentation 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens A l’école élémentaire, l’enseignement moral et civique ainsi que de nombreux autres domaines d’enseignement permettent d’aborder les valeurs et les symboles de la République, le respect et l’intégrité de la personne humaine, l’importance de la règle et du droit, le refus des discriminations de toute nature et les enjeux de la solidarité nationale. Ainsi, les connaissances, les compétences et la culture transmise par et à l’école ont pour objectif principal la…


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Respect des animaux – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens – PDF à imprimer

Respect des animaux - Cm1 - Cm2 - 1 image 1 débat - Les p'tits citoyens - PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC Respect des animaux – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens Une image /un débat : Respect des animaux Fiche n°1 : Respect des animaux Objectifs : Développer les aptitudes à la réflexion critique : en recherchant les critères de validité des jugements moraux, en confrontant ses jugements à ceux d’autrui dans une discussion ou un débat argumenté. Connaissances : Les critères du jugement moral : le bien…


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CM2 - Séquence - Fiche de préparation

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Tables des matières CM2