À l’école, en français, de nombreuses règles de grammaire sont à étudier. En effet, le programme de cycle 3 met l’accent sur l’étude de tous les constituants de la phrase. Durant l’année de CM2, il est donc important d’offrir aux élèves tous les moyens possibles pour bien intégrer toutes les notions de grammaire. Pour cela, on peut instaurer un rituel de grammaire pour le CM2 qui permettra de réviser et réactiver les connaissances acquises en classe par les élèves.
Réviser les leçons de grammaire de façon régulière pour consolider les apprentissages en CM2
Pour bien apprendre les règles de grammaire, il n’y a pas de secret, il faut réviser de façon régulière !
Pour motiver les élèves, il est intéressant de passer par le jeu et de faire des activités courtes et dynamiques. On peut par exemple prévoir des petits exercices à présenter sous forme de quiz, des phrases imprimées sur des cartes pour analyser la nature des mots, leurs fonctions ou leurs classes grammaticales. Ce travail rituel en grammaire CM2 peut se faire en lien avec celui de conjugaison. Pour cela, écrivez des verbes sur des étiquettes et demandez aux élèves de conjuguer le verbe tiré au sort au temps et à la personne indiqués.
Instaurer un rituel de grammaire en CM2 qui soit efficace et motivant
Pass-education vous propose le téléchargement de billets de rituels de grammaire niveau CM2. De nombreuses fiches sont à imprimer et à mettre à disposition des élèves pour réaliser de façon quotidienne des révisions à faire en autonomie.
Chaque fiche est accompagnée de sa correction. Imprimez-la aussi pour en faire un jeu autocorrectif pour l’élève de CM2.
À chaque nouvelle leçon apprise en classe, introduisez les billets de rituels correspondants, ainsi toutes les notions à apprendre en CM2 seront revues de façon régulière.
Avec la mise en place d’un rituel de grammaire en CM2, les élèves vont accéder à des activités ludiques et variées. La grammaire ne sera plus une contrainte pour eux !
Billet rituel à faire en autonomie de la catégorie Grammaire : CM2, pdf à imprimer, fiches à modifier au format doc et rtf.
Billets rituels : Grammaire - Étude de la langue : CM2
Rituels à faire en autonomie au Ce2, Cm1 et Cm2 sur toutes les Fonctions. Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le ce2, cm1 et cm2. Colorie : les verbes conjugués et les compléments de verbe en rouge, les sujets en jaune et les compléments circonstanciels en vert. Le portier ouvrira bientôt les portes du magasin. Pendant vos vacances, mangerez -vous des crêpes ? Pour aller au travail, mon père prend le tram….
Rituels à faire en autonomie au Ce2, Cm1 et Cm2 sur les fonctions : les phrases simples et les phrases complexes. Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le ce2, cm1 et cm2. Encadre les verbes conjugués en rouge, puis coche au bon endroit selon que la phrase est simple ou complexe. simple complexe J’ai adoré l’histoire que tu m’as racontée. Elle lui demande s’il peut l’aider, ce matin. Mathilde fait partie des violonistes du…
Rituels à faire en autonomie au Ce2, Cm1 et Cm2 sur les fonctions : adjectif épithète ou attribut. Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le ce2, cm1 et cm2. Coche au bon endroit selon la fonction de ce qui est souligné, encadre le verbe en rouge, puis entoure le mot qui est qualifié. épithète attribut C’est une jolie petite chatte toute blanche. Cette jeune actrice semble douée. Elle adore cette chanteuse anglaise. Paula vend…
Rituels à faire en autonomie au Ce2, Cm1 et Cm2 sur les fonctions : complément d’objet indirect, complément circonstanciel et complément du nom. Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le ce2, cm1 et cm2. Coche au bon endroit selon la fonction de ce qui est souligné. COI CC Cpt du N Elle parle de ses progrès à ses parents. Fred caresse le chat de mes voisins. Nous saluons nos amis de la fenêtre. As-tu…
Rituels à faire en autonomie au Ce2, Cm1 et Cm2 sur les fonctions : complément circonstanciel. Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le ce2, cm1 et cm2. Colorie le complément circonstanciel en vert, puis indique s’il s’agit du lieu, temps, moyen ou cause. Le gardien fermera bientôt les portes d’entrée. Avant, nous mangions dans la cuisine. Demain, nos cousins prendrons le TGV. Voir les fichesTélécharger les documents Fonctions (complément circonstanciel) -…
Rituels à faire en autonomie au Cm1 et Cm2 sur les fonctions : sujets-verbes. Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le cm1 et cm2. Colorie : le verbe en rouge et son sujet en jaune. Je jouerai avec toi après. Aujourd’hui, la lune se reflète sur le lac. Quand viendrez- vous à Londres ? Voir les fichesTélécharger les documents Fonctions (sujets-verbes) – Cm1 – Cm2 – Rituels pdf Fonctions (sujets-verbes) -…
Rituels à faire en autonomie sur les verbes conjugués et verbes à l’infinitif (La classe grammaticale) Trouve, puis écris ce qui est demandé. chanter – venons – camions – nez – fais – ont Tous les verbes panier – jouez – valises – dites – êtes – fêtes Tous les verbes Un cantonnier fixe une pancarte sur laquelle on peut lire : « Il est interdit de marcher sur le gazon de ce parc ! ». Les oiseaux, eux, apprécient…
Rituels à faire en autonomie au Cm1 et Cm2 sur les fonctions : Complément du verbe. Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le cm1 et cm2. Colorie le verbe et le complément de verbe en rouge, puis indique s’il s’agit d’un COD et/ou COI (COS). Ma petite sœur me donne son goûter. Je téléphonerai à ma tante vers midi. Nous dînerons à sept heures dans la cuisine. Voir les fichesTélécharger les…
Rituels à faire en autonomie au Cm1 et Cm2 sur les fonctions : complément du nom. Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le cm1 et cm2. Surligne les compléments du nom, entoure les prépositions puis recopie les compléments de ce nom. Le chien de mon voisin renifle notre portail. ….. Nous avons mangé du gâteau aux noix. ….. Tiens, elle a déplacé la lampe de chevet. ….. Ces boucles d’oreilles sont très élégantes. ……..
Rituels à faire en autonomie sur le déterminant, nom et adjectif qualificatif (La classe grammaticale) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le cm1 et cm2. Ecris la nature des mots suivants. maison splendide tes leur girafe notre Les gros pigeons picorent des petites graines. De jolies petites fleurs poussent près de la rivière bleue. Un grand cheval marron s’ébroue dans les prés. Voir les fichesTélécharger les documents Déterminant, nom et adjectif qualificatif…
Rituels à faire en autonomie sur l’ adjectif qualificatif (La classe grammaticale) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le cm1 et cm2. Trouve, à chaque fois, les adjectifs qualificatifs frêle – après – gentil – vendre – forte Adjectifs qualificatifs ….. lent – propre – limace – blond – téléphone Adjectifs qualificatifs ….. L’écureuil roux – la petite souris – une fleur bleue Adjectifs qualificatifs ….. Un grand lac – leurs chiens si mignons…
Rituels à faire en autonomie sur le déterminant, nom, adjectif qualificatif , verbe et pronom (La classe grammaticale) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le cm1 et cm2. Ecris la nature des mots suivants. grimper seau leur elles on immense un rugir Leurs joueurs évoluent sur le terrain de rugby. Elles montent sur le tatami pour se préparer au combat. De jeunes grenouilles sautent…
Rituels à faire en autonomie sur le pronom (La classe grammaticale) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le cm1 et cm2. Trouve, à chaque fois, les pronoms, puis écris-les. ils – pour – celui – avec – ont – nous jeu – tu – aile – mous – vous – îles elle arrive / viendra-t-il / les nôtres la leur / on chante / ceux du fond Elle leur donne des bonbons, puis les…
Rituels à faire en autonomie sur le déterminant et nom (La classe grammaticale) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le cm1 et cm2. Trouve, puis écris ce qui est demandé. Une grosse marmotte surveille les alentours. Déterminants : ….. Des nénuphars poussent au sein de ce bel étang. Déterminants : ….. Le lierre grimpe le long du mur du voisin. Noms : ….. Mado nourris des tourterelles, des mésanges et des moineaux. Noms :…
