L’âge industriel – 4ème – Cours – XIXème siècle – Histoire Quelles sont les transformations économiques, sociales et idéologiques en Europe de l’Ouest et en Amérique du Nord au XIXe siècle ? En quoi le chemin de fer a-t-il constitué un élément marquant des mutations économiques, sociales et culturelles de l’âge industriel et comment les artistes du XIXe siècle en ont-ils été les témoins ? Quelles sont les conséquences du développement du chemin de fer ? Quels sont les bouleversements…
Exercice 01 : Compléter la carte ci-dessous en utilisant les expressions suivantes : Congrès de Vienne / Unité allemande / Crises Balkaniques / Unité italienne / Révolutions « Printemps des peuples » / Rome, capitale d’Italie / Proclamation de l’Empire allemand / Révolutions en Europe Exercice 02 : Répondre aux questions suivantes : 1. Pourquoi le peuple de Paris se révolte-t-il en février 1848 ? ….. 2. Quelles seront les principales conséquences ? a. ….. b. ….. c. ….. 3….
Exercice 01 : Compléter la légende de carte ci-dessous en indiquant à quelle métropole appartient chacune des colonies colorées. Exercice 02 : Répondre aux questions suivantes : 1. Durant quelle période l’Afrique est-elle principalement colonisée? ….. 2. Quel continent colonise l’Afrique ? Quels sont les deux principaux empires coloniaux présents en Afrique avant la première guerre mondiale ? ….. 3. Quelle a été l’attitude des africains face à la colonisation? ….. 4. Comment le roi Béhanzin résiste-t-il aux Français ?…
Colonies au XIXe siècle – 4ème – Cours – Histoire Comment les Européens exercent-ils leur domination sur le monde au XIXe siècle ? Quelles sont les grandes puissances coloniales et leurs empires en 1914 ? Comment et pourquoi les colonies ont-elles été conquises ? Quels sont les changements apportés aux sociétés coloniales françaises ? Quelles sont les formes de la domination européenne dans les colonies ? Je me repère dans l’espace et dans le temps A partir du XIXe siècle,…
Comment les nationalismes transforment-ils les frontières de l’Europe ? Pourquoi et comment les peuples se soulèvent-ils en Allemagne et en Italie en 1848 ? Comment l’Italie a-t-elle été unifiée de 1855à 1861 ? Comment Bismarck parvient-il à unifier l’Allemagne ? Je me repère dans l’espace et dans le temps Le partage de l’Europe lors du Congrès de Vienne (1814-1815), ainsi que la Sainte Alliance, n’ont pas totalement étouffé la diffusion des idées de la Révolution française. Les nationalismes posent de…
Exercice 01 : Compléter la carte ci-dessous en utilisant les dates et les expressions suivantes : Second Empire / IIIe République / IIe République / Monarchie constitutionnelle / 1830 / 1815 / 1881-1884 / 1848 / 1896-1906 / 1905 / Mars-mai 1871 Exercice 02 : Complète le tableau de synthèse de la RestaurationExercice 03 : Complète le tableau de synthèse de la IIe République Exercice 04 : Complète le tableau de synthèse de la IIIe République Exercice 05 : Complète…
Evolution politique de la France, 1815-1914 – XIXème siècle – Histoire Comment passe-t-on de l’instabilité des régimes politiques à l’installation durable de la République ? Quelle est l’œuvre de la Révolution 1848 ? Quels sont les régimes politiques qui se succèdent de 1815 à 1871 ? Comment la République parvient-elle à s’installer durablement ? Je me repère dans l’espace et dans le temps De nombreux régimes politiques se succèdent en France entre 1815 et 1914. Après la chute de Napoléon…
Coup d’État de Louis-Napoléon Bonaparte (1851) Deuxième République – 4ème – Vidéos pédagogiques Coup d’Etat à l’Elysée (1/2). Au fil des Pages sur Canal Académie de Laetitia de Witt avec Alain Decaux (historien). 04.01.2009 Alain Decaux se penche sur le coup d’Etat du 2 décembre 1851. Pourquoi était-il inévitable ? Comment Louis-Napoléon Bonaparte s’y prépara-t-il ? Quels en furent les acteurs principaux ? Avec les talents de conteur qu’on lui connaît, il revient sur cet épisode délicat de notre histoire….
L’âge industriel – 4ème – Exercices corrigés – XIXème siècle Exercice 01 : Compléter la carte ci-dessous en utilisant les mots ou les expressions suivantes : Mécanisation / Echanges / Bancaire / Sidérurgie / Transformation des compagnes / Usines / Chemin de fer / Conditions difficiles / Idéologie / Textile / Production en série / Bourgeoisie / Métallurgie. Exercice 02 : Définir les expressions suivantes : La métallurgie : ….. ….. Le capital: ….. ….. Une action: ….. ….. L’exode…
L’âge industriel – 4ème – Vidéos pédagogiques – XIXème siècle L’âge industriel 1 L’âge industriel partie 2 Première partie du cours sur l’industrialisation…
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