Lecture compréhension sur le métier d’apiculteur pour le ce1 L’apiculture est l’élevage des abeilles, afin d’exploiter les produits créés dans la ruche : miel, pollen, cire, gelée royale et propolis. Comment travaille l’apiculteur? La date de récolte varie selon les régions : début juin pour la plupart des exploitations, mais pour certaines seulement en août ou septembre. L’apiculteur doit être très prudent dans la manipulation des abeilles. Il est essentiel qu’il se protège contre les éventuelles piqûres, au moins le…
Evaluation à imprimer sur les emplois de l’imparfait et du passé simple Bilan de conjugaison pour la 6ème Ces phrases sont au présent. Ecris-les au passé en utilisant l’imparfait ou le passé simple, à bon escient. Mets les verbes entre parenthèses à l’imparfait ou au passé simple, suivant le contexte. Recopie ce texte en corrigeant les erreurs de cette copie d’élève. Rétablis l’imparfait/le passé simple là où c’est nécessaire. Termine les phrases suivantes à l’aide d’un verbe à l’imparfait ou…
Contrôle corrigé sur les emplois du passé simple et de l’imparfait Bilan de conjugaison Souligne les verbes à l’imparfait. Précise si ce temps correspond à un fait répété, durable ou en train de se dérouler. Mets les verbes entre parenthèses à l’imparfait ou au passé simple ; tu retrouveras ainsi le texte des contes de Perrault. Complète ces phrases en utilisant le temps du passé (passé simple ou imparfait) approprié. Ecris deux petits textes, en insérant ces phrases, de manière…
Evaluation avec correction sur les durées en 6ème Bilan de mesure à imprimer Temps et durée: heure, minute, seconde EXERCICE 1 : Effectue les additions de durée suivantes EXERCICE 2 : Effectue les soustractions de durée suivantes EXERCICE 3 : Complète les durées manquantes EXERCICE 4 : 1) Le train, que Pierre a pris, est parti à 11 h 17 et le voyage a duré 3 h 23 min. A quelle heure Pierre est-il arrivé à destination ? 2) Le…
Contrôle avec correction sur les durées en 6ème Bilan de mesure à imprimer Temps et durée: heure, minute, seconde EXERCICE 1 : Effectue les additions de durée suivantes EXERCICE 2 : Effectue les soustractions de durée suivantes EXERCICE 3 : Complète les durées manquantes EXERCICE 4 : Un match de tennis s’est déroulé en trois sets. Le premier a duré 35 min, le second 1 h 22 min et le troisième 2 h 30 min. Calcule la durée totale de…
Homonymes grammaticaux – 6ème – Contrôle avec le corrigé Bilan – a/à ; ou/où ; leur/leurs ; la/l’a/l’as/là – Evaluation sur les homonymes Décris en quelques lignes ta tenue vestimentaire préférée et dans quelles circonstances tu la portes. Tu placeras au moins trois fois le verbe ou l’auxiliaire « a », et au moins trois fois la préposition « à ». Complète les phrases suivantes avec « ou » ou « où ». Indique entre parenthèses la nature du mot…
Contrôle avec le corrigé pour la 6ème – Ce/se ; ces/ses ; et/est ; son/sont ; on/ont/on n’ Bilan sur les homonymes grammaticaux Complète ces phrases avec « ce » ou « se ». Complète ces phrases par « ces » ou « ses ». Complète le texte suivant avec « est » ou « et ». Justifie ta réponse entre parenthèses : remplace « est » par « était », « et » par « et puis ». Complète…
Contrôle avec correction – Les homonymes grammaticaux en 6ème a/à ; ou/où ; leur/leurs ; la/l’a/l’as/là Invente deux phrases qui contiendront chacune le verbe « avoir » sous sa forme « a » et la préposition « à ». Complète les phrases suivantes avec « ou » ou « où ». Complète les phrases suivantes avec « a », « à », « ou » ou « où ». Complète les phrases suivantes par « leur » ou « leurs…
Exercices à imprimer pour la 4ème en anglais sur la concordance des temps La concordance des temps / Sequence of tenses 1/ Complète les phrases suivantes en respectant la concordance des temps (Fill in the blanks with the right tense according to the sequence of tenses) 2/Mets les phrases au style indirect. Veille à respecter les pronoms personnels et la concordance des temps (Turn the following sentences into reported speech. Check for personal pronouns and the sequence of tenses). 3/…
Exercices corrigés pour la 4ème en anglais sur la concordance des temps La concordance des temps / Sequence of tenses 1/ Fais correspondre les subordonnées à leurs principales (Match the subordinate with main clauses). 2/Si Emily était riche, voici ce qu’elle ferait (If Emily were rich, here is what she would do). 3/ Ces phrases sont au discours direct. Ecris-les au style indirect (Turn these direct speech sentences into reported speech).4/Lis le texte suivant, souligne les phrases au discours direct…
Cours de 4ème sur la concordance des temps – 4ème La phrase complexe est, par définition, une phrase qui contient plusieurs verbes conjugués. Elle peut être composée d’une phrase dite principale autour de laquelle gravitent des phrases dite subordonnées. Le temps de la phrase subordonnée est imposé par le temps du verbe de la phrase principale et c’est ce rapport qui existe entre les deux verbes qu’on appelle concordance des temps. La subordonnée de condition Les propositions subordonnées introduites par…
Evaluation sur la 6ème – Utiliser des parenthèses Bilan de mathématiques EXERCICE 1 : Calcule en ligne EXERCICE 2 : Traduire par une expression mathématique les phrases suivantes et calculer les expressions La somme du nombre 20 et du quotient de 24 par 6 : Le produit du nombre 27 par la somme de 13 et de 2 : EXERCICE 3 : Enonce la phrase qui correspond à chacune des expressions suivantes EXERCICE 4 : Place convenablement les parenthèses pour…
Contrôle de 6ème avec le corrigé sur l’utilisation des parenthèses EXERCICE 1 : Calcule en respectant l’ordre de priorité EXERCICE 2 : Dans les égalités suivantes, les parenthèses ont été supprimées. Les replacer EXERCICE 3 : Place convenablement les nombres 5, 6,7 et 8 dans les cases pour obtenir les chiffres correspondants EXERCICE 4 : Entourer la bonne réponse : L’expression « 11,8 + (3,2 × 5,4) » est une : * somme * différence * produit EXERCICE 5 :…
Exercices de seconde à imprimer en SVT – Effort physique – Consommation et production d’énergie Exercice 01 : Choisir la bonne réponse Le débit respiratoire : Est le produit de l’intensité respiratoire par le volume courant. Est le produit de la fréquence respiratoire par le volume courant Reste stable au cours de l’effort. Augmente au cours de l’effort. Diminue au cours de l’effort. L’intensité respiratoire : Ne peut pas être calculée à partir du débit respiratoire. Peut être calculée à…
Cours de 2nde sur la consommation et production d’énergie et l’effort physique Un effort physique implique un travail musculaire. Ce travail, exprimé en joules J, est une mesure de l’énergie mécanique développée pour exécuter les mouvements liés à l’effort. On mesure l’intensité d’un effort physique en calculant sa puissance, exprimée en Watts, c’est-à-dire le travail musculaire par unité de temps. La consommation de dioxygène et de nutriments Au repos: Pendant une activité physique: La consommation de dioxygène et la fréquence…
Exercices à imprimer pour la seconde sur le système cardio-vasculaire – SVT Exercice 01 : Répondre par vrai ou faux aux propositions suivantes en justifiant la réponse La mise en mouvement de parties du corps est assurée par la traction exercée par les muscles contractés sur les os. Las protéines sont utilisées par les cellules musculaires pour produire de l’énergie nécessaire à leur contraction. L’effort physique provoque l’augmentation du débit ventilatoire. Le ventricule gauche expulse davantage de sang à chaque…
Cours de 2nde sur le système cardio-vasculaire – SVT L’organisme est approvisionné en dioxygène et en nutriments grâce au sang, dont la circulation est assurée par le cœur. Le cœur est un muscle animé par de contractions rythmiques qui mettent le sang en mouvement dans les vaisseaux : artères puis artérioles et capillaires jusqu’aux organes, veinules puis veines après organe. L’organisation du cœur et la circulation du sang L’organisation externe du cœur: Le cœur, ou myocarde, est un muscle creux…
Exercices à imprimer pour la seconde en SVT – Effort physique et modification de l’activité cardio vasculaire On dispose de données concernant la VO2 max de jeunes filles. Tableau : Consommation maximale de dioxygène en fonction de l’âge chez des jeunes filles sédentaires et sportives.Construire à l’aide des données du tableau le graphique présentant l’évolution de la VO2 max en fonction de l’âge chez les jeunes filles sédentaires. Décrire le graphique obtenu. Déduire l’influence de l’âge. Tracer sur le même…
Cours de 2nde sur les modifications de l’activité cardio vasculaire en réponse à l’éffort physique Pendant une activité physique intense, des changements se produisent au niveau de notre organisme. L’augmentation de la consommation de dioxygène et de nutriments Consommation de dioxygène: Dans tous les organes, le sang veineux (qui quitte l’organe) est plus pauvre en dioxygène que le sang artériel (sang qui arrive au muscle). En effet, les organes prélèvement de l’O2 pour leur production d’énergie. Dans un muscle en…
Evaluation à imprimer sur les valeurs et les emplois du présent de l’indicatif Bilan de conjugaison pour la 6ème Ce récit est écrit à des temps du passé. Ecris-le au présent de narration. Voici une phrase : L’hiver est très froid. Ecris-la trois fois en la faisant commencer par chacun de ces compléments de temps : Généralement / Cette année-là / Cette année. Précise, à chaque fois, la valeur du présent. Souligne les verbes au présent et donne leurs valeurs….
Contrôle avec le corrigés pour la 6ème sur les emplois du présent Bilan de conjugaison Complète chacune des morales suivantes, extraites des Fables de La Fontaine. Tu utiliseras les verbes suivants : font – vit – a – sert – écoute – est. Quelle est la valeur de ces présents ? Invente trois phrases avec des présents d’actualité. Imagine la suite de ces phrases : tu utiliseras à chaque fois un présent de narration pour souligner un fait surprenant ou…
Exercices corrigés sur les pronoms relatifs et les propositions subordonnées relatives complexifiées Anglais 4ème – Propositions relatives – Relative Clauses 1/ Coche la bonne réponse (Tick the correct answer). 2/ Choisis le pronom relatif qui convient (Fill in the blanks with the correct relative pronoun). 3 / Relie les phrases suivantes avec un pronom relatif (Make a link between the two clauses with a relative pronoun). 4/Traduis les phrases suivantes en anglais (Translate the following sentences into English). Voir…
Exercices à imprimer pour la 4ème en anglais Propositions subordonnées relatives complexifiées – Pronoms relatifs Propositions relatives – Relative Clauses 1/ Souligne l’antécédent de la proposition subordonnée relative et coche la bonne réponse (Underline the relative clause’s antecedent and tick the correct answer). 2/Complète les phrases avec un pronom relatif, seulement si c’est nécessaire (Fill in the blanks with a relative pronoun, only if necessary). 3/ Relie les deux énoncés à l’aide des relatifs WHEN / WHERE / WHO ou…
Cours pour la 4ème en anglais sur les propositions subordonnées relatives complexifiées – Pronoms relatifs Propositions relatives – Relative Clauses Il est possible de relier deux phrases simples en une seule, à l’aide d’un pronom relatif (qui créé un lien entre les deux). Toute proposition relative est donc introduite par un pronom relatif. Ce pronom relatif change en fonction de la nature de l’antécédent (=le nom sur lequel on donne des précisions) et de la fonction de ce pronom dans…
Lecture compréhension sur les religions pour le cm1 et cm2 Pourquoi les religions : Les hommes ont des inquiétudes : qui a créé le monde ? Pourquoi vit-on, pourquoi souffre-t-on, pourquoi meurt-on ? Souvent les religions tentent de leur apporter des réponses. Les religions affirment des choses que la science n’a pas prouvées. Ce sont des croyances. Ceux qui y croient ont la foi. Ceux qui ne croient pas en un dieu sont athées. Il existe des centaines de religions….
lecture documentaire pour le cm1 et cm2 – Des nouvelles de Philaé Pour la première fois dans l’histoire de l’astronautique, un engin spatial s’est posé sur une comète : le 12 novembre 2014, après un voyage de 600 millions de km, la sonde Rosetta a réussi le largage du robot Philae sur le sol de la comète Tchouri ! Un voyage de 10 ans et 3 mois, une descente de 7 heures Faute de lumière, les batteries se sont arrêtées…
Ce/se ; ces/ses ; et/est ; son/sont ; on/ont/on n’ – Homonymes grammaticaux – 6ème – Evaluation Complète ces phrases avec « ce »/ « c’ » ou « se »/ « s’ ». Complète ces phrases avec « ce », « se », « ces » ou « ses ». Complète ces phrases avec « est » ou « et ». Ecris un court texte qui répondra à la consigne suivante : Un/une de tes amis joue d’un instrument…
Exercices à imprimer pour le ce2 sur le passé composé des verbes être et avoir 1 Dans les phrases suivantes, entoure le verbe conjugué et écris son infinitif. 2 Dans le texte suivant, entoure uniquement les verbes être et avoir conjugués au passé composé. 3 Dans les phrases suivantes, remplace tu par vous. 4 Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé. Voir les fiches Télécharger les documents Passé composé des verbes être et avoir – Ce2 – Exercices…
4ème – Exercices corrigés en anglais sur la voix passive au présent La voix passive au présent /Simple Present Passive Voice 1/Remets les mots dans l’ordre pour former des phrases cohérentes (Put the words into order to make correct sentences) 2/ Ton ami a des parents qui œuvrent pour l’écologie et le commerce équitable. Complète ses phrases en mettant les verbes suivants au passif. 3/ Ecris les phrases actives à la voix passive et vice-versa. (Write the active sentences in…
Exercices à imprimer pour la 4ème sur la voix passive au présent en anglais La voix passive au présent /Simple Present Passive Voice 1/ Ecris les phrases suivantes à la voix passive. Attention, certains verbes sont irréguliers (Turn the following sentences into passive voice. Watch out for the irregular verbs). 2/ Ces phrases sont à la voix active. Réécris-les à la voix passive (The following sentences are in the active voice. Turn them into passive sentences). 3/ Voix active ou…
