Exercices corrigés - Français : CE1 - PDF à imprimer

Ce1 – Dictée préparée Semaine 7 : Une visite royale Mots à connaître Conjugaison / Grammaire Phonologie royal – un château – la reine  Présent des verbes du 1er groupe.Mots invariables : plus – puis – vers – tellement   Les différentes écritures du son an. Texte de la dictée (44 mots) Texte à trous 1/ Recopie 5 fois les mots invariables suivants 2/ Ecris les mots correspondant aux dessins 3/ Complète les phrases en conjuguant les verbes au présent…

Ce1 – Dictée préparée Semaine 8 : Sacrée promenade Mots à connaître Conjugaison / Grammaire Phonologie le printemps, les abeilles, la lavande, un chêne  Présent des verbes du 1er groupe.Mots invariables : sous, pour, dans L’accord de l’adjectif en genre.   pr, br, tr, dr, cr, gr, fr, vr Texte de la dictée (48 mots) Texte à trous 1/ Entoure les mots invariables et réécris-les. 2/ Ecris les mots correspondant aux dessins 3/ Complète les phrases en conjuguant les verbes…

Révisions – oi et oin – Ne pas confondre – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons Retrouve les trois mots qui ont été coupés puis écris-les. be   tu   re   sson   soin   voi   poi ….. ….. ….. 2 Ordonne les mots pour former des phrases. de bois – est – comme Pinocchio. – Martin – un pantin : ….. ….. avoir besoin – Ce soir, – je vais – à manger. – d’aide…

Exercices – oi et oin – Ne pas confondre – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons Colorie en rouge si tu entends le son [wa] et en bleu si tu entends le son [wɛ̃]. 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. émoi – loi – loin – quoi B. moi – foin – besoin – moins C. toi – moi – joie – shampoing 3 Écris les mots dans la colonne qui convient. poison – loi – coin…

Révisions – Son y – u – û – eu – Ce1– Cycle 2 – Etude des sons Retrouve les trois mots qui ont été coupés puis écris-les. mu   te   re   flû   ta   çu   tion ….. ….. ….. 2 Ordonne les mots pour former des phrases. de la musique – joue – 5 ans. – Arthur – depuis plus de : ….. ….. j’ai mangé – à la confiture et – Ce matin, –…

Exercices – Son y – u – û – eu – Ce1– Cycle 2 – Etude des sons Colorie si tu entends le son [y]. 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. tube – tomber – lutte – muer B. cru – mouton – lu – tué C. mieux – butte – jus – bûche   3 Écris les mots dans la colonne qui convient. cru – jeudi – buse – fauteuil – malheur – fusée – étourdi – conjugaison…

Ce1 – Dictée préparée Semaine 9 : Une mauvaise blague Mots à connaître Conjugaison / Grammaire Phonologie une flûte, une réaction  Présent des verbes du 1er groupe.l’adjectif qualificatif Mots invariables : derrière – sous – comme pl, bl, cl, gl, fl, vl Texte de la dictée (43 mots) Texte à trous 1/ Ecris une phrase avec les mots invariables suivants. 2/ Ecris le mot correspondant au dessin 3/ Complète les phrases en conjuguant les verbes au présent de l’indicatif 4/…

Ce1 – Dictée préparée Semaine 10 : Bon anniversaire Mots à connaître Conjugaison / Grammaire Phonologie Aujourd’hui – un anniversaire _ une bougie – la chance être et avoir au présent le pluriel   le son [o] : o, eau, au Texte de la dictée (45 mots) Texte à trous 1/ Effectue les mots croisés et réécris les mots trouvés. 2/ Complète les phrases en conjuguant les verbes être ou avoir au présent de l’indicatif 3/ Mets au pluriel les…

Exercices – Son t – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons Colorie si tu entends le son [t]. 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. tomber – doute – datte – dalle B. tour – trou – raper – talisman C. gratter – terminal – bonbon – touché 3 Écris les mots dans la colonne qui convient. tome – bêtises – bise – loutre – bouton – date – tourner – bonhomme – battant – dent J’entends [t]…

Exercices – Son l – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons Colorie si tu entends le son [l]. 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. large – long – abeille – mille B. lourd – craquer – larme – lame C. lait – griller – toile – mâle 3 Écris les mots dans la colonne qui convient. quille – dalle – pâle – loutre – jouet – plage – crier – femelle – taille – latte J’entends [l]…

Exercices – Son b – Cp – Ce1 – Cycle 2 Colorie si tu entends le son [b]. 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. bouger – paraître – banane – obéir B. battre – poubelle – pépin – bagage C. palme – bille – pantin – parasol 3 Écris les mots dans la colonne qui convient. pourboire – bêtises – brasse – prier – bouton – plage – briller – bonhomme – perdre – boule J’entends [b] Je n’entends…

Ce1 – Dictée préparée Semaine 11 : Surprise dans la classe Mots à connaître Conjugaison / Grammaire Phonologie la fête – une souris aller au présent Mots invariables : d’abord, ensuite, bien   le son [s] : s, ss, c, ç, t Texte de la dictée (40 mots) Texte à trous 1/ Ecris une phrase avec chacun des mots invariables suivant. 2/ Trouve les mots correspondant aux dessins 3/ Conjugue le verbe aller au présent de l’indicatif puis complète les…

Exercices avec correction – CE1: J’identifie des phrases affirmatives et négatives Consignes pour ces exercices : Transforme la phrase affirmative en phrase négative. Lis et surligne les petits mots de la négation Transforme la phrase négative en phrase affirmative.   Transforme la phrase affirmative en phrase négative. Paul joue de la guitare. ….. Elle aime l’école. ….. Les élèves se rangent dans la cour. ….. Il joue au basket. ….. Lara travaille bien à l’école. ….. Lis et surligne les…

Exercices à imprimer – CE1: Je découvre la valeur de la lettre m devant m, p, b et j’en comprends la règle Consignes pour ces exercices : Complète les mots avec en, em, on ou om. Ajoute la lettre qui manque (« n » ou « m ») Surligne l’erreur dans la liste et corrige la.     Complète les mots avec en, em, on ou om. déc….. bre g….. fler le p….. pier c….. pléter un p….. p….. un…

Ce1 – Dictée préparée Semaine 12 : Au cirque Mots à connaître Conjugaison / Grammaire Phonologie L’après-midi – un saut – un dompteur – un félin – le cirque venir au présent Le pluriel des noms   le son [z] : s, z , x (gz) Texte de la dictée (43 mots) Texte à trous 1/ Effectue les mots croisés suivants puis réécris les mots trouvés. 2/ Conjugue le verbe aller au présent de l’indicatif puis complète les phrases. 3/…

Ce1 – Dictée préparée Semaine 13 : Le kangourou Mots à connaître Conjugaison / Grammaire Phonologie la taille – le ventre – les pattes Le présent L’accord de l’adjectif Mots invariables : très – quand – arrière – avant   le son [K] : c, cc, qu, q, k Texte de la dictée (47 mots) Texte à trous 1/ Légende le dessin correspondant aux différentes parties du corps de l’animal. 2/ Entoure les mots invariables et réécris-les. 3/ Conjugue les…

Ce1 – Dictée préparée Semaine 14 : un cadeau génial Mots à connaître Conjugaison / Grammaire Phonologie cadeau – classique verbe er au passé composéNoms propres / noms commun   le son [g] : g, gu Texte de la dictée (43 mots) Texte à trous 1/Retrouve les mots correspondant aux dessins 2/ Conjugue les verbes au passé composé. 3/ Entoure le nom et indique par un P si c’est un nom propre et un C si c’est un nom commun….

Révisions – Son r – Ce1– Cycle 2 – Etude des sons Retrouve les trois mots qui ont été coupés puis écris-les. rière   ce   ra   bar   gre   pa   o ….. ….. ….. 2 Ordonne les mots pour former des phrases. à mon fils – je raconte – d’ogre – Tous les soirs, – Paul. – des histoires : ….. ….. un canard – treize ans, – et un tigre – Pour mes – Aurélie…

Exercices – Son r – Ce1– Cycle 2 – Etude des sons Colorie si tu entends le son [r]. 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. parier – apparaitre – partager – manger B. rajouter – papillon – quartier – pâturage C. rouge – orange – jaune – carrelage 3 Écris les mots dans la colonne qui convient. briquet – plonger – pourboire – rabattre – brimer – panier – marcher – renier J’entends [r] Je n’entends pas [r]  …

Exercices – Son m – Ce1– Cycle 2 – Etude des sons Colorie si tu entends le son [m]. 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. magie – ramer – mine – renier B. rame – rime – Rome – rampe C. caméra – orange – mandarine – melon 3 Écris les mots dans la colonne qui convient. marcher – nageoire – demander – ampoule – melon – plage – cambriolage – homme – femme – nouer J’entends [m] Je…

Exercices – Son a – Ce1 – Cycle 2 Colorie si tu entends le son [a]. 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. magie – ramer – mine – trame B. gamme – lame – branche – nage C. caméra – balai – mandarine – baie 3 Écris les mots dans la colonne qui convient. manier – ramer – demander – joie – melon – plage – oie – santé – maître – agrafe J’entends [a] Je n’entends pas [a]…

Ce1 – Dictée préparée Semaine 15 : Une journée bien chargée Mots à connaître Conjugaison / Grammaire Phonologie le coiffeur – un peignoir  verbes au présent Noms propres – noms communs Mots invariables : bien – aujourd’hui – puis – avec – ensuite – chez   le son [ʒ] : g, j, ge Texte de la dictée (43 mots) Texte à trous 1/ Entoure les mots invariables et recopie-les 2/Retrouve les mots correspondant aux dessins 3/ Conjugue les verbes au…

Ce1 – Dictée préparée Semaine 16 : Une belle sortie Mots à connaître Conjugaison / Grammaire Phonologie une sortie – Jusqu’au – la matinée – le musée « ent » au présent Noms propres – noms communs Le pluriel des noms     le son [ɛ̃] : in – im – ain – aim – ein – eim Texte de la dictée (45 mots) Texte à trous 1/ Trouve les mots mystères 2/ Entoure la bonne terminaison du verbe. 3/…

Révisions – Son sion – ssion – tion – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons Complète avec sion, ssion ou tion. la discré….. une manisfesta….. une répercu….. la condi….. une impre….. une pul….. l’expre….. une liquida….. la discré….. une se….. l’inscrip….. une abla…..     2 Retrouve les trois mots qui ont été coupés puis écris-les tor   tion   sion   ssion   ce   fonc   con   ….. ….. ….. ….. 3 Invente des phrases…

Exercices – Son sion – ssion – tion – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons Dans chaque cas, entoure le mot qui est correctement écrit. aversion pultion fabricasion discrésion fonction avertion pulsion fabrication discréssion foncsion averssion pulssion fabricassion discrétion foncssion 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. commission – excursion – expression – impression B. diversion – contorsion – émotion – torsion C. liquidation – manifestation – sécrétion – session   3 Écris les mots dans la colonne…

Révisions – Son p – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons Complète les mots avec p ou b. ….. eser une ….. arrure ….. âtir un ….. i….. eron une ….. outeille mon ….. ère ha….. iter un ta….. is les ….. ou….. elles un ….. yjama une ….. iche le lava….. o 2 Ordonne les mots pour former des phrases. arrosait – des tomates, – Paul – Pendant qu’il – les fleurs. – plantait : ….. ……..

Exercices – Son p – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons Colorie si tu entends le son [p]. 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. parier – apparaitre – partager – panure B. poutre – papillon – bouteille – pâturage C. peine – panne – épée – montrer 3 Écris les mots dans la colonne qui convient. Boisson – briquet – plonger – pourboire – paniquer – brimer – panier – poisson – banane J’entends [p] Je n’entends…

Ce1 – Dictée préparée Semaine 17 : Mon chat Mots à connaître Conjugaison / Grammaire Phonologie le yeux – la tête – jamais Le passé composé des verbes en er a /à   le son [ʃ]: ch Texte de la dictée (50 mots) Texte à trous 1/ Trouve les mots correspondant aux dessins 2/ Conjugue le verbe manger et rester au passé composé. 3/ Complète avec a ou à. 4/ Complète les mots avec la bonne syllabe Voir les fichesTélécharger…

Révisions – m devant m, b,p – Ce1– Cycle 2 – Orthographe Complète les mots avec en, em, on ou om. déc….. bre g….. ffler le p….. pier c….. pléter un p….. p….. un n….. bre le t….. ps le m….. de s….. bre ….. mener souv….. t une d….. t   2 Ordonne les mots pour former des phrases. est complet. – le spectacle – de rentrer – Maintenant, – il est temps : ….. ….. au mois –…

Exercices – m devant m, b,p – Ce1– Cycle 2 – Orthographe Souligne en bleu les lettres qui forment les sons [ɑ̃], [ɔ̃] ou [ɛ̃]. Entoure en rouge la lettre qui suit. grimper immortel immoral tomber simple ampoule concombre ambre chambre septembre nombre timbre 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. temps – septembre – temple – simple B. nombre – chambre – membre – simple C. simple – ambre – chambre – ampoule 3 Entoure les mots qui sont…