Evaluation Bilan - Grammaire - Étude de la langue : CM1 - PDF à imprimer

Bilan, évaluation à imprimer sur l’attribut du sujet au Cm1. Evaluation de grammaire : L’attribut du sujet. Compétences évaluées Identifier et utiliser correctement l’attribut du sujet. Identifier la nature de l’attribut du sujet. Consignes pour cette évaluation : Souligne les 4 attributs du sujet présents dans ce texte. (Il y en a un qui est très long !) Complète ces phrases avec un verbe d’état, différent à chaque fois, pour que les mots ou groupe de mots en gras soient…

Évaluation et bilan avec la correction – CM1: L’adjectif qualificatif épithète Compétences : Identifier les adjectifs qualificatifs épithètes Employer des adjectifs qualificatifs épithètes. Consignes pour cette évaluation : Entoure tous les adjectifs qualificatifs épithètes. Souligne les adjectifs qualificatifs épithètes de ce texte. Réécris chaque phrase afin que le mot entre parenthèses devienne un adjectif qualificatif épithète. (Attention aux accords !) Écris des 2 phrases dans lesquelles ces adjectifs qualificatifs seront épithètes.   Entoure tous les adjectifs qualificatifs épithètes. a. Ce…

Évaluation et bilan avec la correction – CM1: L’adjectif qualificatif attribut Compétences : Identifier les adjectifs qualificatifs attributs du sujet. Employer des adjectifs qualificatifs attributs du sujet. Consignes pour cette évaluation : Souligne les verbes conjugués et entoure les adjectifs qualificatifs attributs. Souligne les adjectifs qualificatifs attributs de ce texte. Remplace les adjectifs qualificatifs du GN par un adjectif qualificatif attribut. (Attention aux accords !) Écris deux phrases dans lesquelles ces adjectifs qualificatifs seront attributs.   Souligne les verbes conjugués…

Évaluation – Bilan – CM1 : L’adjectif qualificatif Compétences : Identifier les adjectifs qualificatifs. Employer des adjectifs qualificatifs. Consignes pour cette évaluation : Entoure les adjectifs qualificatifs. Souligne les adjectifs qualificatifs de ces phrases. Complète chaque phrase en utilisant des adjectifs qualificatifs. (Attention aux accords !) Transforme les groupes de mots en gras par des adjectifs qualificatifs.   Entoure les adjectifs qualificatifs. belle – faire – patiente- attentif – beauté – vite – silencieux – sage – aller- rapidité –…

Évaluation – Bilan – CM1: Les types de phrases Compétences : Identifier les différents types de phrases Construire les différentes types de phrases Consignes pour cette évaluation : Classe ces phrases dans le tableau ci-dessous en utilisant leur numéro. Trouve les questions pour que les réponses correspondent aux mots en gras : Transforme les phrases selon le type de phrases demandée.   Classe ces phrases dans le tableau ci-dessous en utilisant leur numéro. 1- Sors d’ici. 2- Où as-tu acheté…

Évaluation – Bilan – CM1: Les déterminants Compétences : Identifier les déterminants. Employer les déterminants. Consignes pour cette évaluation : Barre les mots qui ne sont pas des déterminants. Entoure les déterminants de chaque phrase. Écris le déterminant qui convient. Attention, tu dois compléter des déterminants différents pour chaque mot. Écris des groupes nominaux comme demandés. Complète ces phrases avec les déterminants qui conviennent.   Barre les mots qui ne sont pas des déterminants. Un – le – sous- avec-…

Évaluation – Bilan – CM1: Les formes de phrases Compétences : Identifier les différentes formes de phrases Construire les différentes formes de phrases Consignes pour cette évaluation : Surligne les phrases affirmatives. Transforme uniquement les phrases négatives en phrases affirmatives et les phrases affirmatives en phrases négatives.   Surligne les phrases affirmatives. 1. Jamais je ne reviendrai ici ! 2. Es-tu sure que le bureau est ouvert ? 3. La boutique ferme ses portes vers 19 heures. 4. Je ne…

Évaluation – Bilan – CM1: Le verbe Compétences : Distinguer les verbes conjugués et les verbes à l’infinitif Repérer les verbes conjugués et donner leur infinitif Identifier les verbes d’action et les verbes d’état. Consignes pour cette évaluation : Entoure les verbes conjugués. Souligne les verbes conjugués et donne leur infinitif. Indique sous chaque verbe s’il s’agit d’un verbe d’état ou d’un verbe d’état.   Entoure les verbes conjugués. Suis – faire – finis- attendre- avoir – ferez – se…

Évaluation et bilan – CM1: Le sujet de la phrase Compétences : Identifier le sujet de la phrase. Reconnaître la nature des sujets Consignes pour cette évaluation : Entoure le verbe conjugué et souligne le sujet de la phrase. Souligne tous les sujets de ce texte. Indique la nature de chaque sujet en gras. Remplace les sujets groupes nominaux par des pronoms et les pronoms sujets par des groupes nominaux.   Entoure le verbe conjugué et souligne le sujet de…

Évaluation – Bilan – CM1: Le groupe nominal sujet Compétences : Identifier le GN sujet Employer des GN sujets Consignes pour cette évaluation : Souligne les groupes nominaux sujets de ces phrases. Souligne les groupes nominaux sujets de ce texte. Remplace les sujets en gras par des groupes nominaux de ton choix. Complète avec des GN sujets de ton choix. (Attention aux accords !)   Souligne les groupes nominaux sujets de ces phrases. a) Les oiseaux migrateurs arrivent bientôt dans…

Évaluation – Bilan – CM1: La ponctuation Compétence : Utiliser les bons signes de ponctuation Consignes pour cette évaluation : Termine chaque phrase par le signe de ponctuation qui convient. Ajoute le nombre de virgules indiqué entre parenthèses. Réécris ce dialogue en le disposant correctement et remplace chaque tiret par le signe de ponctuation qui convient.   Termine chaque phrase par le signe de ponctuation qui convient. 1- Viens ici tout de suite 2- Pourquoi ne pas apporter un cadeau…

Évaluation et bilan avec la correction – CM1 : Le nom et le groupe nominal Compétences : Identifier les noms propres et les noms communs. Identifier le nom noyau dans un groupe nominal. Identifier les groupes nominaux. Consignes pour cette évaluation : Classe dans ce tableau uniquement les noms propres et les noms de cette liste. Souligne le nom noyau de chaque groupe nominal ci-dessous. Souligne les groupes nominaux de ce texte.   Classe dans ce tableau uniquement les noms…

Bilan à imprimer pour le cm1 – Évaluation sur l’attribut du sujet – Cycle 3 Compétences : Reconnaître le complément du verbe : l’attribut du sujet Reconnaître les verbes d’état. Distinguer les différentes natures de l’attribut du sujet. Consignes pour cette évaluation : Encadre les attributs du sujet présents dans ces phrases. Souligne les sujets. Coche uniquement les phrases qui contiennent un attribut du sujet. Souligne en rouge le verbe et entoure l’attribut du sujet. Souligne les attributs du sujet…

Bilan à imprimer pour le CM1 – Évaluation sur les compléments du verbe Évaluation : Reconnaître les compléments du verbe Les compléments d’objet (COD, COI, COS)   Compétences : Reconnaître les compléments du verbe : compléments d’objet. Distinguer les compléments d’objets : COD COI COS Consignes pour cette évaluation : Classe les compléments d’objet soulignés dans le tableau. Lis le texte. Souligne les COD en bleu et les COI en vert. S’il s’agit d’un COI, entoure la préposition. Souligne les…

Bilan à imprimer pour le cm1 – Évaluation sur les compléments de phrase Compétences : Distinguer les compléments de phrase du reste de la phrase dans une phrase simple. Distinguer la nature des compléments de phrase : de lieu, de temps, de manière. Consignes pour cette évaluation : Recopie la phrase simple après avoir supprimé tous les compléments de phrase. Souligne le complément de phrase. Indique à la fin de chaque phrase la nature de l’information apportée par ce complément…

Bilan à imprimer pour le cm1 sur distinguer le verbe – Évaluation de grammaire Compétences : Reconnaître le verbe dans une phrase. Distinguer les verbes d’action et les verbes d’état. Reconnaître les différentes formes des verbes : simple, composée, infinitive. Consignes pour cette évaluation : Encadre le verbe conjugué de chaque phrase. Indique s’il s’agit d’un verbe d’action ou d’état. Lis cet extrait de « poil de carotte », trouve les verbes puis classe- les selon leur forme : conjuguée…

Bilan à imprimer pour le cm1 – Évaluation sur les fonctions sujet et prédicat. Évaluation : le sujet et prédicat   Compétences : Dans une phrase simple, identifier de qui on parle (le sujet) et ce qu’on en dit (le prédicat). Dans le prédicat, trouver le verbe, donner son infinitif. Indiquer s’il s’agit d’un verbe d’action/d’état. Préciser la nature du sujet et les constituants du prédicat. Consignes pour cette évaluation : Souligne le sujet en bleu et encadre le verbe….

Bilan à imprimer – Évaluation pour le cm1 sur le sujet du verbe Compétences : Identifier le sujet /le couple sujet – verbe dans une phrase simple. Identifier la nature d’un sujet. Compléter une phrase avec le sujet qui convient. Consignes pour cette évaluation : Dans chaque phrase, souligne le sujet du verbe en gras. Colorie si verbe d’action ou d’état. Dans le texte suivant, relève les sujets des verbes en gras puis classe-les dans le tableau. Dans chaque phrase,…

Bilan à imprimer pour le cm1 sur les adjectifs qualificatifs – Évaluation – Cycle 3 Compétences : Reconnaître les adjectifs qualificatifs Employer et accorder des adjectifs qualificatifs Consignes pour cette évaluation : Souligne tous les adjectifs qualificatifs Souligne les noms et surligne les adjectifs qualificatifs Trouve les adjectifs qualificatifs correspondant aux définitions. Réécris ces phrases en ajoutant aux groupes un adjectif qualificatif.   Souligne tous les adjectifs qualificatifs Blanc – terre – aimé – facile – gentiment – chaleur –…

Bilan à imprimer pour le cm1 sur les déterminants – Évaluation – Cycle 3 Compétences : Reconnaître et distinguer les différentes familles de déterminants. Employer les bons déterminants. Consignes pour cette évaluation : Souligne les noms et surligne les déterminants de ces phrases. Complète ce tableau et classe-y tous les déterminants de l’exercice 1. Complète ces phrases en utilisant un article défini ou indéfini. Complète ces phrases avec le bon déterminant.   Souligne les noms et surligne les déterminants de…

Bilan à imprimer pour le cm1 sur le groupe nominal – Évaluation – Cycle 3 Compétences : Distinguer les noms communs et les noms propres Reconnaître les groupes nominaux Consignes pour cette évaluation : Classe ces noms dans le tableau. Lis ce texte. Encadre dans le texte tous les groupes nominaux. Souligne le nom noyau de chaque groupe trouvé. Complète le tableau. Réécris ces phrases en ajoutant une expansion à tous les groupes nominaux.   Classe ces noms dans le…

Bilan à imprimer pour le cm1 – Évaluation sur les formes de phrases au cycle 3 Compétences : Reconnaître les différentes formes de phrases. Transformer les formes de phrases. Consignes pour cette évaluation : Transforme ces phrases négatives en phrases affirmatives. Transforme ces phrases affirmatives en phrases négatives. Réécris ces phrases pour deviennent correctes.   Transforme ces phrases négatives en phrases affirmatives Léo ne pense jamais à son avenir. ….. Il n’aime ni les sciences ni la géométrie….. Cet élève…

Bilan à imprimer pour le cm1 – Évaluation sur les types de phrases – Cycle 3 Compétences : Reconnaître les différents types de phrases. Construire les différents types de phrases. Consignes pour cette évaluation : Transforme cette phrase en 3 phrases interrogatives différentes. Transforme ces phrases comme indiqué. Trouve la question qui a pour réponse les mots soulignés. Complète cette planche de BD en utilisant les différents types de phrases.   Transforme cette phrase en 3 phrases interrogatives différentes. -Maëlle…

Évaluation, bilan à imprimer pour le cm1 sur la ponctuation – Cycle 3 Compétences : Reconnaître et utiliser la ponctuation dans la phrase et en fin de phrase Reconnaître et utiliser la ponctuation dans le dialogue Consignes pour cette évaluation : Ajoute les virgules qui manquent dans ce texte. Ajoute les signes de ponctuation qui manquent. Entoure la bonne proposition. Corrige ce texte en mettant les bons signes de ponctuation à la place des tirets.   Ajoute les virgules qui…

Évaluation, bilan à imprimer sur la phrase pour le cm1 Compétences : Reconnaître la cohérence sémantique et les caractéristiques de la phrase. Identifier les phrases simples, complexes et non verbales. Construire des phrases correctes.   Consignes pour cette évaluation : Transforme, si nécessaire, ces suites de mots en phrases correctes. Complète ce tableau en cochant la bonne réponse. Souligne les phrases simples, surligne les phrases complexes. En utilisant certains de ces mots, rédige 3 phrases : simple, complexe et non…

Bilan de grammaire à imprimer – Évaluation sur le groupe nominal avec le corrigé   Compétences : Identifier le GN dans une phrase. Identifier la nature des constituants du GN.   Consignes pour cette évaluation : Souligne les groupes nominaux dans les phrases. Recopie les GN soulignés et indique la nature des mots le constituant. Enrichi les groupes nominaux suivants Écris une phrase avec un GN constitué de la manière suivante.   Souligne les groupes nominaux dans les phrases. Ce…

Bilan de grammaire sur le verbe au cm1 – Evaluation à imprimer Identifier le verbe. Identifier le verbe et donner son infinitif Identifier verbe d’action et verbe d’état Dans ces phrases, souligne les verbes conjugués et entoure les verbes à l’infinitif. J’espère recevoir une tablette pour mon anniversaire. J’ai entendu dire que les baleines ne vivaient que dans les océans. « Calmez-vous les enfants, sinon vous irez vous coucher sans manger ! », dit maman. Tous les soirs, je passe…

Bilan de grammaire sur le verbe au cm1 – Évaluation à imprimer avec le corrigé   Compétence : Identifier le verbe dans une phrase   Consignes pour cette évaluation : Dans le texte ci-dessous, encadre les verbes conjugués. Souligne les groupes verbaux. Complète ces phrases avec les verbes conjugués qui conviennent. Classe les verbes en gras dans le tableau ci-dessous. Souligne uniquement les phrases dont le verbe exprime une action.   Dans le texte ci-dessous, encadre les verbes conjugués. Souligne…

Bilan de grammaire à imprimer – Évaluation sur le sujet pour le cm1   Compétence : Identifier le sujet du verbe Consignes pour cette évaluation : Dans chaque phrase, souligne le sujet. Relève les sujets des verbes, puis classe les dans le tableau. Nom propre – Groupe nominal – Pronom – Groupe infinitif Construis des phrases avec un sujet en respectant la classe grammaticale du sujet indiquée entre parenthèses. Complète ces phrases avec des groupes nominaux sujets.   Dans chaque…

Bilan de grammaire sur la phrase au cm1 – Phrase verbale et non verbale   Compétences : Identifier et construire des phrases verbales et non verbales Transformer une phrase verbale en phrase non verbale et inversement.   Consignes pour cette évaluation : Souligne les phrases verbales. Transforme ces phrases verbales en phrases non verbales. Place chaque ensemble de mots dans l’ordre afin de former une phrase. N’oublie pas la majuscule et le point.   Souligne les phrases verbales : Les…