Dossiers par thème : PS - Petite Section - PDF à imprimer

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Colorie et décore la galette – Épiphanie – Graphisme – Petite section – Maternelle – PDF à imprimer

Colorie et décore la galette - Épiphanie - Graphisme - Petite section - Maternelle - PDF à imprimer

Colorie et décore la galette – Épiphanie – Graphisme – Petite section – Maternelle Consignes pour cet exercice : Motricité fine: Je colorie et décore la galette.   Voir les fichesTélécharger les documents Colorie et décore la galette – Épiphanie – Graphisme – Petite section – Maternelle pdf…


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Entoure les galettes dans le sens de la flèche – Épiphanie – Graphisme – Petite section – Maternelle – PDF à imprimer

Entoure les galettes dans le sens de la flèche - Épiphanie - Graphisme - Petite section - Maternelle - PDF à imprimer

Entoure les galettes dans le sens de la flèche – Épiphanie – Graphisme – Petite section – Maternelle Consignes pour cet exercice : Graphisme: J’entoure les galettes dans le sens de la flèche.   Voir les fichesTélécharger les documents Entoure les galettes dans le sens de la flèche – Épiphanie – Graphisme – Petite section – Maternelle pdf…


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Place des boudins de pâte à modeler – Épiphanie – Graphisme – Petite section – Maternelle – PDF à imprimer

Place des boudins de pâte à modeler - Épiphanie - Graphisme - Petite section - Maternelle - PDF à imprimer

Place des boudins de pâte à modeler – Épiphanie – Graphisme – Petite section – Maternelle Consignes pour cet exercice : Graphisme: Je place des boudins de pâte à modeler afin de décorer la galette.   Voir les fichesTélécharger les documents Place des boudins de pâte à modeler – Épiphanie – Graphisme – Petite section – Maternelle pdf…


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Relie les images identiques – Épiphanie – Discrimination visuelle – Petite section – Maternelle – PDF à imprimer

Relie les images identiques - Épiphanie - Discrimination visuelle – Petite section – Maternelle - PDF à imprimer

Relie les images identiques – Épiphanie – Discrimination visuelle – Petite section – Maternelle Graphisme: Je relie les images identiques.   Voir les fichesTélécharger les documents Relie les images identiques – Épiphanie – Discrimination visuelle – Petite section – Maternelle pdf…


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Compte et colle les étiquettes – Épiphanie – Petite section – Maternelle – PDF à imprimer

Compte et colle les étiquettes - Épiphanie – Petite section – Maternelle - PDF à imprimer

Compte et colle les étiquettes – Épiphanie – Petite section – Maternelle Je compte et je colle les étiquettes dans la bonne colonne. Matériel à découper   Voir les fichesTélécharger les documents 1a Compte et colle les étiquettes – Épiphanie – Petite section – Maternelle pdf 1b Compte et colle les étiquettes – Épiphanie – Petite section – Maternelle pdf…


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Comptines – Halloween – PS – Petite section – PDF à imprimer

Comptines - Halloween - PS - Petite section - PDF à imprimer

Petite section – PS : Comptines d’Halloween pour la maternelle Dorothée, l’araignée Dorothée l’araignée, A mis ses gants de laine Dorothée l’araignée, A mis ses chauds souliers. Dorothée l’araignée, A mis sa grande cape Dorothée l’araignée, A mis son gros bonnet.   Voir les fichesTélécharger les documents Comptines – Halloween – PS – Petite section pdf…


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Scène et vocabulaire sur le thème de la rentrée – PS – Petite Section – PDF à imprimer

Scène et vocabulaire sur le thème de la rentrée – PS – Petite Section - PDF à imprimer

PS – Petite Section : Scène et vocabulaire sur le thème de la “rentrée” pour la maternelle Imagier de la rentrée Découpe les : images et colle-les au bon endroit autour de l’image – scène de la rentrée. étiquettes et colle chaque mot sous le bon dessin. étiquettes et à l’aide des éléments du haut, colle-les dans les cases vides. Parmi les 3 étiquettes, retrouve celle qui fait partie du poster. Colorie-la.   Voir les fichesTélécharger les documents Imagier-PS-Rentrée-étiquettes enseignants-3…


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Comptines sur le thème de la rentrée – PS – Petite Section – PDF à imprimer

Comptines sur le thème de la rentrée – PS – Petite Section - PDF à imprimer

PS – Petite Section : Comptines sur le thème de la “rentrée” pour la maternelle C’est la rentrée Cartable nouveau, Joli manteau. Livres, cahiers Et beau plumier….. Cloche a sonné, Un gros baiser, Il faut y aller : C’est la rentrée ! Voir les fichesTélécharger les documents Comptines sur le thème de la rentrée – PS – Petite Section pdf…


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Galettes des rois – Chants – Comptines – Maternelle – Petite section – Moyenne section – Grande section: PS – MS – GS – PDF à imprimer

Galettes des rois - Chants - Comptines - Maternelle - Petite section - Moyenne section - Grande section: PS - MS - GS - PDF à imprimer

Galettes des rois – Chants – Comptines – Maternelle J’aime la galette J’aime la galette Savez-vous comment ? Quand elle est bien faite Avec du beurre dedans Tralalala lalala lalère Tralalala lalala lala La bonne galette Ronde avec un enfant au centre Qui fera la bonne galette La galette qui la mangera? Qui fera la bonne galette La galette qui la mangera? la ronde tourne dans le sens des aiguilles d’une montre (elle peut tourner en sens inverse à la…


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Ombres et lumières – PS de maternelle – Programme – PDF à imprimer

Ombres et lumières - PS de maternelle - Programme - PDF à imprimer

Programme en PDF sur le thème Ombres et lumières (PS – Petite Section) en bas d’article. LANGUAGE -Développer et entrainer la conscience phonologique : savoir écouter, discriminer des sons, commencer à segmenter. COMPRÉHENSION ÉCRITE Règle du jeu de motricité : « la rivière » – Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu. – S’exprimer dans un langage syntaxiquement correct et précis. GRAPHISME – Réaliser une composition personnelle en reproduisant des graphismes. COMPTINES / POÉSIES – Dire…


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Anglais – Ombres et lumières – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer

Anglais – Ombres et lumières – PS de maternelle – Séquence complète - PDF à imprimer

Petite Section (PS) de maternelle – Anglais – Ombres et lumières Anglais : Numbers Compétences : – Être sensibilisé aux sonorités d’une autre langue – Apprendre à compter en anglais. Nombre de séances : 2 Matériel : Mascotte d’anglais, Flashcards / matériel, Chant: Ten little Indians song (2 :28), paroles du chant Durée de la séance : 2 x 20 minutes Modalité : En demi-groupe si possible SEANCE 1 Durée Activité Mode de travail ❶ Ritual Engager un petit dialogue…


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Découvrir l’écrit – Ombres et lumières – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer

Découvrir l'écrit – Ombres et lumières – PS de maternelle – Séquence complète - PDF à imprimer

Petite Section (PS) de maternelle – Découvrir l’écrit – Ombres et lumières Découvrir l’écrit : La règle du jeu Compétences : – Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu. – S’exprimer dans un langage syntaxiquement correct et précis. – Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue. Matériel : Texte La règle du jeu Durée de la séance : 30 minutes Modalité : En…


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Découvrir le monde – Ombres et lumières – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer

Découvrir le monde – Ombres et lumières – PS de maternelle – Séquence complète - PDF à imprimer

Petite Section (PS) de maternelle – Découvrir le monde – Ombres et lumières Découvrir le monde : ombres et lumière Compétences : – S’approprier une démarche expérimentale : émettre des hypothèses, et expérimenter pour vérifier. – Manipuler et nommer le matériel pour réaliser des expériences. Nombre de séances : 4 Matériel : Voir expériences, fiche matériel Durée de la séance : 20-30 minutes de réalisation d’expérience Modalité : En petits groupes SEANCE 1 Durée Activité Mode de travail ❶ Mise…


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Graphisme – Ombres et lumières – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer

Graphisme – Ombres et lumières – PS de maternelle – Séquence complète - PDF à imprimer

Petite Section (PS) de maternelle – Graphisme – Ombres et lumières Graphisme : Les boucles Compétences : Réaliser une composition personnelle en reproduisant des graphismes. Matériel : Boudins de pâte à modeler, une longue corde ou de la laine, plateaux de farine, bouchons en plastique, feuilles de format A3, fiche matériel, fiche élève. Durée de la séance : 60 minutes Modalité : En collectif, puis en petits groupes Durée Activité Mode de travail ❶ Observer : Montrer la représentation de…


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Mathématiques – Ombres et lumières – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer

Mathématiques – Ombres et lumières – PS de maternelle – Séquence complète - PDF à imprimer

Petite Section (PS) de maternelle – Mathématiques – Ombres et lumières Mathématiques : Je sais suivre un algorithme Compétences : – Identifier le principe d’organisation d’un algorithme et poursuivre son application. Nombre de séances : 1 ou 2 (selon le nombre d’ateliers par enfant) Matériel : Craies de 2 couleurs différentes, disques de cartons, feutres, pinces à linge de couleurs, longs lacets, perles de couleurs à gros trous, bols, fiche élève. Durée de la séance : Divers ateliers tournants de…


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Phonologie – Ombres et lumières – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer

Phonologie – Ombres et lumières – PS de maternelle – Séquence complète - PDF à imprimer

Petite Section (PS) de maternelle – Phonologie – Ombres et lumières Phonologie : Savoir écouter, discriminer des sons. Compétences : Développer et entrainer la conscience phonologique. Nombre de séances : 1 Matériel : Fiche matériel Durée de la séance : 30 minutes Modalité : En demi-groupe Durée Activité Mode de travail 1/ La première activité consiste à entrainer les élèves à fusionner des syllabes pour former des mots bi-syllabiques. Pour pouvoir jouer au jeu du Rébus, imprimer toutes les vignettes…


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Les animaux et végétaux – PS de maternelle – Programme – PDF à imprimer

Les animaux et végétaux - PS de maternelle - Programme - PDF à imprimer

Programme en PDF sur le thème Les animaux et végétaux (PS – Petite Section) en bas d’article. LANGUAGE -Développer et entrainer la conscience phonologique : savoir écouter, discriminer des sons, commencer à segmenter. COMPRÉHENSION ÉCRITE Documentaire : « le chat » – Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu. – S’exprimer dans un langage syntaxiquement correct et précis. GRAPHISME Les ponts – Réaliser une composition personnelle en reproduisant des graphismes. COMPTINES / POÉSIES – Dire de…


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Anglais – Les animaux et végétaux – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer

Anglais – Les animaux et végétaux – PS de maternelle – Séquence complète - PDF à imprimer

Petite Section (PS) de maternelle – Anglais – Les animaux et végétaux Anglais : Animals Compétences : – Être sensibilisé aux sonorités d’une autre langue – Connaitre quelques noms d’animaux en anglais. Nombre de séances : 2 Matériel : Mascotte d’anglais, Flashcards / matériel, Flashcards Pets du dossier sur l’eau, Chant: Walking in the jungle song (3 :24), paroles du chant Durée de la séance : 2 x 20 minutes Modalité : En demi-groupe si possible SEANCE 1 Durée Activité…


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Phonologie – Les animaux et végétaux – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer

Phonologie – Les animaux et végétaux – PS de maternelle – Séquence complète - PDF à imprimer

Petite Section (PS) de maternelle – Phonologie – Les animaux et végétaux Phonologie : Savoir écouter, discriminer des sons. Compétences : Développer et entrainer la conscience phonologique. Nombre de séances : 1 Matériel : Fiche matériel, photo d’une cuisine en format A3, du petit matériel de cuisine Durée de la séance : 30 minutes Modalité : En demi-groupe Durée Activité Mode de travail 1/. La première activité consiste à faire encore exercer les élèves à scander les syllabes. Pour cela,…


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Mathématiques – Les animaux et végétaux – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer

Mathématiques – Les animaux et végétaux – PS de maternelle – Séquence complète - PDF à imprimer

Petite Section (PS) de maternelle – Mathématiques – Les animaux et végétaux Mathématiques : Je sais exprimer le rang d’un objet Compétences : – Utiliser le nombre pour exprimer la position d’un objet ou d’une personne dans un jeu, dans une situation organisée, sur un rang ou pour comparer des positions. Nombre de séances : 1 ou 2 (selon le nombre d’ateliers par enfant) Matériel : 3 doudous, 4 chaises, fiche matériel, crayons de couleur, fiche élève. Durée de la…


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Graphisme – Les animaux et végétaux – PS de maternelle – Séquence complète – PDF à imprimer

Graphisme – Les animaux et végétaux – PS de maternelle – Séquence complète - PDF à imprimer

Petite Section (PS) de maternelle – Graphisme – Les animaux et végétaux Graphisme : Les ponts Compétences : Réaliser une composition personnelle en reproduisant des graphismes. Matériel : Fiche matériel, boudins d’aluminium, plateaux, farine, bouchons en plastique, feuilles de format A3, pâte à modeler ou Patafix, figurines, fiche élève. Durée de la séance : 60 minutes Modalité : En collectif, puis en petits groupes Durée Activité Mode de travail ❶ Observer : Montrer la photo de l’aqueduc vieux de 2000…


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Dossiers par thème : PS - Petite Section - Leçon et exercice

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