Leçons, trace écrite, cours - Grammaire - Étude de la langue : CE2 - PDF gratuit à imprimer

Leçon – CE2 – Identifier les phrases interrogatives et leurs différentes constructions  La phrase interrogative sert à poser une question. Elle commence par une majuscule et se termine toujours par un point d’interrogation ?  En général, on construit une phrase interrogative en utilisant la formule « est-ce que » qu’on place au début de la phrase. Ex : Est-ce que tu as faim ?  A l’écrit, on peut poser une question en inversant le sujet et le…

Leçon – CE2 – Découvrir les types de phrase  La phrase déclarative Elle se termine par un point (.). Elle est utilisée pour raconter des évènements, décrire, expliquer ou encore informer. Ex : Paul était grand et élancé. Il avait 5 ans quand sa sœur est née. (Pour décrire) (Pour raconter) La phrase exclamative Elle se termine par un point d’exclamation (!) Elle est employée pour exprimer des sentiments comme la colère, la déception, l’étonnement….. Ex : – Tu…

Leçon – CE2: Connaitre et faire fonctionner les pronoms personnels Les pronoms personnels indiquent la personne de conjugaison On peut remplacer certains sujets par des pronoms personnels. Lisa mange à la cantine : Elle mange à la cantine Paul et Louis sont amis : Ils sont amis   Voir les fichesTélécharger les documents Connaitre et faire fonctionner les pronoms personnels.-CE2-Leçon pdf Connaitre et faire fonctionner les pronoms personnels.-CE2-Leçon rtf…

Leçon – CE2: Identifier la forme d’une phrase et reconnaître les marques de négation Une phrase peut être : Soit à la forme affirmative Ex : Cette lampe est très puissante. Soit à la forme négative Ex : Cette lampe n’est pas assez puissante. Dans une phrase négative, la négation est composée de deux mots : ne ….. pas, ne ….. plus, ne ….. jamais, ne ….. rien, etc …..   Voir les fichesTélécharger les documents Identifier la forme d’une…

Leçon – CE2: Reconnaitre et utiliser des signes de ponctuation usuels appropriés Les signes de ponctuation permettent de comprendre un texte et donne des indications pour faciliter la lecture : Les points ( ? . ! ….. ) : Terminent une phrase et permettent de savoir sur quel ton la dire. Ex : Tu es arrivé. (Ton neutre), Ex : Tu es arrivé ! (Ton exclamatif) Ex : Tu es arrivé ? (Ton interrogatif) Ex : Tu es arrivé en…

Leçon – CE2: J’identifie ce qu’est une phrase 1. Une phrase est une suite de mots qui a un sens. Une phrase commence toujours par une majuscule. Elle se termine par un point [. ou ? ou ! ]. Ex: Tu as fait beaucoup de progrès. Quel âge as-tu ? Quel enfant adorable ! 2. Dans une phrase, on trouve des signes de ponctuation. la virgule [ , ], le point-virgule [ ; ], les deux-points [:]. Ex : Demain,…

Leçon – CE2: La nature des mots Les mots sont rangés par catégorie en français : on nomme cela la nature du mot. Cette nature se trouve dans le dictionnaire, elle ne change pas qu’elle que soit la place du mot dans la phrase. Les noms communs : on les reconnait en mettant un déterminant devant. Exemples : voiture, maison, journal ….. Les noms propres : ils désignent le nom d’une personne, d’une ville….. Ils sont toujours écrits avec une…

Leçon – CE2: J’identifie les adjectifs. L’adjectif qualificatif complète le nom. Il donne des informations sur le nom. Exemple : une tache noire nom adjectif L’adjectif qualificatif fait partie du groupe nominal. Il s’accorde en genre (féminin-masculin) et en nombre (singulier-pluriel) avec le nom qu’il complète. Exemples : un pelage blanc    une fourrure blanche      des yeux verts adjectif masc/sing adjectif fém/sing adjectif masc/plur Souvent, l’adjectif peut être placé avant ou après le nom. Exemple : une large pierre ➞ une pierre large   Voir les fiches…

Leçon – CE2: J’identifie les déterminants. Le déterminant accompagne toujours le nom commun dans la phrase Ils forment avec le nom un groupe nominal. Exemple : un livre Le déterminant s’accorde avec le nom : il indique le nombre et le genre du nom. Exemple : des livres Parmi les déterminants, on trouve 1/ Les articles définis : le, la, les, l’….. le et la se transforment en l’ devant une voyelle : l’uniforme l’école indéfinis : un, une, des…

Ce2 – Leçon de grammaire à imprimer: : Les formes de phrases – Cycle 3 5 – Les formes de phrases Une phrase qui contient qu’un seul verbe conjugué est : Soit à la forme affirmative Soit à la forme négative Voir les fiches Télécharger les documents Cours de français Leçon de grammaire ce2- cycle3: Les formes de phrases version modifiable Cours de français Leçon de grammaire ce2- cycle3: Les formes de phrases pdf…

Ce2 – Leçon de grammaire à imprimer: Les déterminants Le déterminant accompagne toujours le nom commun dans la phrase Ils forment avec le nom un groupe nominal : un livre. Le déterminant s’accorde avec le nom: il indique le nombre et le genre du nom: les livres, une banque. Parmi les déterminants, on trouve Les articles: un, une, des, du, le, la, les, l’….. Les déterminants possessifs: ma, ton, ses, notre, vos, leurs, ses Voir les fiches Télécharger les documents…

Ce2 – Leçon de grammaire à imprimer: Les compléments du nom Le complément du nom est un mot ou un groupe de mots qui apporte une précision sur un nom. Il est souvent attaché au nom complété par un mot invariable, la préposition. Ex : Une tarte aux pommes, un chapeau de paille, une corde à sauter Voir les fiches Télécharger les documents Cours de français Leçon de grammaire ce2- cycle3: Les compléments du nom version modifiable Cours de français…

Ce2 – Leçon de grammaire à imprimer Les compléments d’objet COD – COI G11 – Les compléments d’objet Le groupe verbal peut être composé d’un verbe seul ou d’un verbe accompagné d’un autre groupe qu’on appelle complément. Sa fonction est de compléter le verbe: L’élève écrit. Mon père écrit une lettre. Certains compléments ne peuvent être ni supprimés ni déplacés, on les appelle compléments d’objet (CO). Quand le complément d’objet est placé directement après le verbe, il est appelé complément…

Ce2 – Leçon de grammaire: Le verbe – Cycle 3 Une phrase simple se décompose en deux groupes essentiels: le groupe sujet (GS) et le groupe verbal (GV). Le verbe est le constituant principal du groupe verbal. Il permet d’exprimer des actions ou de raconter des événements. Il permet d’indiquer l’état de ce dont on parle. Le verbe se conjugue. Il change de forme: Voir les fiches Télécharger les documents Cours de français Leçon de grammaire ce2- cycle3: Le verbe…

Ce2 – Leçon de grammaire: Le sujet – Cycle 3 Dans une phrase, c’est le sujet qui fait varier le verbe. Généralement, le sujet se trouve avant le verbe, mais il peut aussi se situer après. Le sujet du verbe peut être: •Un nom propre: Paul et Jeanne font la sieste. •Un groupe nominal: Un gentil facteur nous apporte un colis. •Un pronom: Il nous apporte un colis. Pour trouver le GS, on peut l’encadrer par: c’est ….. qui ou…

Ce2 – Leçon de grammaire sur le nom G9 – Le nom Il existe deux catégories de noms: les noms communs et les noms propres. Les noms communs désignent d’une manière générale les animaux (le lion), les choses (une chaise) ou les personnes (le boucher) . Ils sont toujours accompagnés d’un déterminant. Les noms propres désignent une personne (Pierre), ou un lieu en particulier (Paris). Ils commencent par une majuscule et ne sont pas toujours accompagnés d’un déterminant. Voir les…

Ce2 – Leçon de grammaire sur la phrase Une phrase est une suite de mots qui a un sens. Une phrase commence toujours par une majuscule. Elle se termine par un point [ . ou ? ou ! ]. A l’intérieur de la phrase, on trouve des signes de ponctuation. Voir les fiches Télécharger les documents Cours de français Leçon de grammaire ce2- cycle3: La phrase version modifiable Cours de français Leçon de grammaire ce2- cycle3: La phrase pdf…

Ce2 – Leçon de grammaire sur la phrase interrogative La phrase interrogative sert à poser une question. Ex : Tu as vu le nouveau chien d’Aurélie ? As-tu vu le nouveau chien d’Aurélie ? Est-ce que tu as vu le nouveau chien d’Aurélie ?   La phrase interrogative sert à poser une question. Ex : Tu as vu le nouveau chien d’Aurélie ? As-tu vu le nouveau chien d’Aurélie ? Est-ce que tu as vu le nouveau chien d’Aurélie ?…

Ce2 – Leçon de grammaire sur l’adverbe G13 – L’adverbe L’adverbe est un mot invariable qui a pour rôle essentiel de modifier ou de préciser le sens d’un autre mot, un verbe par exemple. Certains adverbes servent également à relier entre elle deux phrases simples pour former une seule phrase. Voir les fiches Télécharger les documents Cours de français Leçon de grammaire ce2- cycle3: L’adverbe version modifiable Cours de français Leçon de grammaire ce2- cycle3: L’adverbe pdf…

Ce2 – leçon de grammaire sur l’adjectif qualificatif L’adjectif qualificatif donne des précisions sur le nom qu’il accompagne. Il s’accorde en genre et en nombre avec le nom. L’adjectif qualificatif peut se placer avant ou après le nom; il fait alors partie du groupe nominal. Voir les fiches Télécharger les documents Cours de français Leçon de grammaire ce2- cycle3: L’adjectif qualificatif version modifiable Cours de français Leçon de grammaire ce2- cycle3: L’adjectif qualificatif pdf…

Ce2 – Leçon de grammaire sur la ponctuation Il existe plusieurs signes de ponctuation qui nous indiquent comment lire et organiser les textes: Les signes de ponctuation en fin de phrase : Le point à la fin d’une phrase [.] Le point d’interrogation [?] Le point d’exclamation [!] Les points de suspension [….. ] Les signes de ponctuation dans la phrase •La virgule [,] qui se met le plus souvent à la suite d’un mot ou d’un groupe de mots…

Ce2 – Exercices de grammaire sur l’accord du sujet avec le verbe 1/ Souligne les sujets et accorde les verbes: 2/ Souligne les verbes qui s’accordent avec les sujets en gras : 3/ Recopie et complète ces phrases avec le verbe conjugué qui convient: 4/ Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif: Voir les fiches Télécharger les documents Exercices de grammaire ce2- cycle3: Accord sujet – verbe (1) version modifiable Exercices de grammaire ce2- cycle3: Accord sujet -…

Exercices grammaire ce2 cycle3: La maisons des déterminants – affichage Les articles Les articles définis Les articles indéfinis Les articles contractés   Les adjectifs Les adjectifs possessifs Les adjectifs démonstratifs   Les adjectifs indéfinis Les adjectifs numéraux   Voir les fiches Télécharger les documents Exercices grammaire ce2 cycle3: La maisons des determinants – affichage ptf…

Cours de français Leçon de grammaire ce2- cycle3: Les types de phrases G3 – Les types de phrases Les différentes sortes de phrases se nomment les types de phrases. • Les phrases déclaratives : donnent des informations. Elles se terminent par un point. Exemple: J’ai commencé à lire ce livre il y a deux jours. • Les phrases interrogatives : servent à poser des questions: Elles se terminent par un point d’interrogation. Exemple: Qui vous a donné ce livre ?…

Cours de français: Leçon de grammaire ce2- cycle3: L’accord sujet – verbe Le verbe s’accorde toujours avec le groupe sujet. Si le groupe sujet est au singulier, le verbe est au singulier. Ex: L’aigle nourrit ses petits. Sujet verbe Si le groupe sujet est au pluriel, le verbe est au pluriel. Ex: Les aigles nourrissent leurs petits. Sujet verbe   Si le verbe dépend de plusieurs sujets, il est au pluriel. Ex: l’eau, le café et le thé sont des…