Leçons, trace écrite, cours - Grammaire - Étude de la langue : CE1 - PDF gratuit à imprimer

Leçon, trace écrite sur les pronoms personnels sujets pour le CE1 Les différents pronoms personnels : 1ère personne du singulier je, j’ 2ème personne du singulier tu 3ème personne du singulier il, elle, on 1ère personne du pluriel nous 2ème personne du pluriel vous 3ème personne du pluriel ils, elles Exemples : Je mange à la cantine. Elle joue avec son ami. Les pronoms personnels sujets se mettent à la place des groupes nominaux sujets. Exemples : La petite fille…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur le sujet du verbe Le sujet du verbe Dans une phrase, c’est le sujet qui fait varier le verbe. Le sujet se trouve avant le verbe mais il peut aussi se situer après. Exemple : Les oiseaux volent dans le ciel. Dans le ciel, volent les oiseaux. Le sujet du verbe peut être : Un nom propre Exemple : Paul apporte un colis Un groupe nominal Exemple : Un gentil facteur apporte…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur identifier les types de phrases Identifier les types de phrases Les différentes sortes de phrases se nomment les types de phrases.   Les phrases déclaratives : donnent des informations. Elles se terminent par un point. Exemple : J’ai commencé à lire ce livre il y a deux jours.   Les phrases interrogatives : servent à poser des questions. Elles se terminent par un point d’interrogation. Exemple : Qui vous a donné ce…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur identifier les phrases négatives Les phrases négatives veulent dire non et expriment le contraire des phrases à la forme affirmative. Exemples : Je ne sais pas nager ! Je n’aime pas les glaces au chocolat. On ajoute des petits mots pour écrire une phrase négative. Ces petits mots encadrent le verbe (comme des lunettes).   Autres petits mots que l’on ajoute : ne (n’)….. pas / ne….. jamais / ne….. plus ne……..

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur la ponctuation Identifier les signes de ponctuation (fin de phrase) Les signes de ponctuation en fin de phrases sont : le point [ . ], le point d’exclamation [ ! ], le point d’interrogation [ ? ], le point [ . ], les points de suspension [ ….. ]. A l’oral, l’intonation (le ton de la voix) change en fonction de la ponctuation.   Le point La plupart des phrases se terminent…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur la phrase La phrase est une suite de mots qui a du sens. Elle raconte quelque chose. L’ordre des mots est important Quand on écrit une phrase on doit marquer : Le début de la phrase en mettant une majuscule au premier mot. Exemple : Papa prend une photo. La fin de la phrase en mettant un point. Exemple : Papa prend une photo. Attention : ne pas confondre avec une ligne…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur les compléments (supprimables et déplaçables) Dans une phrase, on trouve parfois des mots (ou des groupes de mots) qui apportent des renseignements sur l’action exprimée par le verbe. Il est souvent possible de les supprimer. Ces renseignements peuvent répondre aux questions : Où ? Exemple : Un matin, il arrive dans un monastère. Quand ? Exemple : Un matin, il arrive dans un monastère. Pourquoi ? Exemple : Le géant devient fou…

Leçon à imprimer pour le ce1 sur les déterminants Singulier – Pluriel et Féminin – Masculin Les déterminants Un déterminant est un petit mot qui se place devant un nom. La chèvre – un chat – mes souris Il indique si le nom est: singulier ou pluriel Il indique aussi si le nom est : féminin ou masculin   Voir les fichesTélécharger les documents Déterminants – Ce1 – Leçon – Singulier – Pluriel et Féminin – Masculin rtf Déterminants -…

Leçon sur le verbe pour le ce1 Le verbe Le verbe est un mot qui exprime ce que font les personnages : c’est l’action de la phrase. Ex : Paul range sa chambre. ASTUCE ! Pour trouver le verbe. Je peux mettre la phrase à la forme négative. Le verbe est entre « ne » ….. et « pas » Ex : Paul ne range pas sa chambre. Le verbe est le seul mot de la phrase qui varie selon…

Leçon à imprimer pour le ce1 sur les types de phrases – Grammaire Types de phrases : déclaratives et interrogative La phrase déclarative : donne des informations. Elles se terminent par un point. La phrase interrogative sert à poser une question. Elle commence par une majuscule et se termine toujours par le point d’interrogation ? Ex : Comment t’appelles-tu ? On peut construire des phrases interrogatives avec les mots suivants: où, quand, comment, combien, est-ce que ….. Ex : Est-ce…

Leçon à imprimer sur la phrase pour le ce1 – Grammaire La phrase La phrase est une suite de mots qui a un sens. Ex : Aujourd’hui, je mange à la cantine La phrase commence toujours par une majuscule et se termine par un point.   Voir les fichesTélécharger les documents Phrase – Ce1 – Leçon rtf Phrase – Ce1 – Leçon pdf…

Leçon sur le sujet au ce1 Le sujet Le sujet est celui ou celle qui fait l’action dans une phrase. Pierre court derrière ses parents. Pour trouver le verbe dans une phrase je pose la question Qui est-ce qui ? ou Qu’est-ce qui ? : Qui est-ce qui court derrière ses parents ? C’est Pierre Pierre est le sujet du verbe courir.   Voir les fichesTélécharger les documents Sujet – Leçon – Ce1 rtf Sujet – Leçon – Ce1 pdf…

Leçon de ce1 sur la ponctuation La ponctuation Le point. La plupart des phrases se terminent par un point Ex : Elle mange des tartines beurrées. ? Le point d’interrogation On l’utilise à la fin d’une question. Ex : Que fais-tu? ! Le point d’exclamation On l’utilise quand on veut exprimer un sentiment (colère, joie, étonnement ….. ). Ex : Arrête de faire l’idiot ! , La virgule Elle sert à marquer un temps d’arrêt dans la phrase Ex :…

Leçon sur l’adjectif qualificatif pour le ce1 – Grammaire L’adjectif qualificatif Dans une phrase, certains mots renseignent sur les noms. Ex:….. Ce sont des adjectifs qualificatifs. L’adjectif qualificatif s’accorde en genre et en nombre avec le nom qu’il Ex:…..   Voir les fichesTélécharger les documents Adjectif qualificatif – Ce1 – Leçon rtf Adjectif qualificatif – Ce1 – Leçon pdf…

Leçon – CE1 – J’identifie ce qu’est un verbe le verbe est le mot qui varie quand on change le temps de la phrase. Exemple : Hier, il était à l’école. Maintenant, il est à l’école. Demain, il sera à l’école. Le verbe varie également quand on change la personne. Exemple : Maman est en colère. Les enfants sont en colère. Je suis en colère.   Voir les fichesTélécharger les documents J’identifie ce qu’est un verbe.-CE1-Leçon pdf J’identifie ce qu’est…

Leçon – CE1 – J’identifie ce qu’est un pronom personnel Les pronoms personnels se placent devant les verbes. Ils remplacent des noms (de personnes, d’animaux, de choses). On les utilise pour éviter des répétitions. Il y a 9 pronoms personnels : SINGULIER 1ère personne je / j’ 2e personne tu 3e personne il / elle / on PLURIEL 1ère personne nous 2e personne vous 3e personne ils / elles   Voir les fichesTélécharger les documents J’identifie ce qu’est un pronom…

Leçon – CE1 – J’identifie ce qu’est un nom Le NOM est un mot qui désigne : une personne – un animal – un objet – un lieu Il y a deux sortes de noms : Les noms communs : Ils sont souvent précédés d’un déterminant. Les noms propres : Ils commencent toujours par une majuscule   Voir les fichesTélécharger les documents J’identifie ce qu’est un nom-CE1-Leçon pdf J’identifie ce qu’est un nom-CE1-Leçon rtf…

Leçon – CE1 – J’identifie l’adjectif Dans une phrase, certains mots renseignent sur les noms. Ce sont des adjectifs qualificatifs. L’adjectif indique comment est une personne, un animal, un objet ou un lieu. Exemples : Ma grand-mère est gentille / Elle a une belle robe rouge. nom adjectif adj. nom adj. Un camion rouge. Un chien féroce. nom adjectif nom adjectif   Voir les fichesTélécharger les documents J’identifie l’adjectif-CE1-Leçon pdf J’identifie l’adjectif-CE1-Leçon rtf  …

Leçon – CE1 – J’identifie le déterminant et je comprends son rôle Un déterminant est un petit mot qui accompagne le nom. Il indique si le nom est masculin ou féminin, singulier ou pluriel.   Voir les fichesTélécharger les documents J’identifie le déterminant et je comprends son rôle-CE1-Leçon pdf J’identifie le déterminant et je comprends son rôle-CE1-Leçon rtf…

Pronom personnel sujet – Leçon – Ce1 – Grammaire – Cycle 2 Le pronom personnel sujet   Les différents pronoms personnels sujets. 1ère personne du singulier je, j’ 2ème personne du singulier tu 3ème personne du singulier il, elle 1ère personne du pluriel nous 2ème personne du pluriel vous 3ème personne du pluriel ils, elles Ex : je mange à la cantine. Elle joue avec son ami. Les pronoms personnels sujets se mettent à la place des groupes nominaux sujets….

Déterminants – Leçon – Ce1 – Grammaire – Cycle 2 Les déterminants Le déterminant est le petit mot qui est placé devant le nom. Il indique si le nom est féminin ou masculin, singulier ou pluriel :   le, la, les, un, une, des, mon, ton, son, notre, votre, ma, ta, sa, votre, notre, leur, mes, tes, ses, nos, vos, leurs …..   Ma mère prépare le repas dét. nom dét. Nom   G.N G.N   Voir les fichesTélécharger les…

Sujet – Accord sujet verbe – Leçon – Ce1 – Grammaire – Cycle 2 Le sujet – l’accord sujet / verbe   On appelle « sujet du verbe » le mot ou le groupe de mots qui désigne la personne, l’animal ou la chose qui fait l’action du verbe. Ex : La maîtresse lave le tableau Sujet verbe On peut remplacer des groupes sujets par d’autres groupes sujets ou par un pronom personnel sujet sans changer le sens de la…

Adjectif qualificatif – Leçon – Ce1 – Grammaire – Cycle 2 L’adjectif qualificatif   Dans une phrase, certains mots renseignent sur les noms. Ce sont des adjectifs qualificatifs.   Ex : Ma grand-mère est gentille / Elle a une belle robe rouge. Nom adjectif adj. nom adj.   L’adjectif qualificatif s’accorde en genre et en nombre avec le nom qu’il accompagne. Ex : Un vase cassé → une chaise cassée → des chaises cassées.   Voir les fichesTélécharger les documents…

Le verbe – Leçon – Ce1 – Grammaire – Cycle 2 Le verbe   ● Le verbe est un mot qui exprime ce que font les personnages : c’est l’action de la phrase. Ex : Pierre lave la voiture de son père.   ASTUCE !Pour trouver le verbe. Je peux mettre la phrase à la forme négative. Le verbe est entre « ne » ….. et « pas » Ex : Pierrenelavepas la voiture.   ● Le verbe est le…

Leçon – CE1: J’identifie des phrases affirmatives et négatives La forme affirmative et la forme négative Une phrase est à la forme affirmative ou à la forme négative. Les phrases affirmatives veulent dire oui.Exemples : Je sais nager ! J’aime les glaces au chocolat. Les phrases négatives veulent dire non. Exemples : Je ne sais pas nager ! Je n’aime pas les glaces au chocolat. Exemples : Je ne sais pas nager ! Je n’aime pas les glaces au chocolat….

Nom propre – Nom commun – Leçon – Ce1 – Grammaire – Cycle 2 Nom : Nom propre – nom commun   Les mots fleur, pomme, chien permettent de savoir si on parle d’un objet, d’un animal ou d’une personne ; Ce sont des noms.   Les noms communs sont des mots qui désignent souvent des personnes, des animaux, des objets ou des idées : enfant, truie, camion, arbre, chance.   Les noms propres désignent une personne, un animal ou…

Singulier – Pluriel – Le nombre – Leçon – Ce1 – Grammaire – Cycle 2 Le nombre : Singulier – pluriel   Un nom est au singulier lorsqu’il désigne une seule chose, une seule personne, un seul animal. Il est précédé de : le, la, un, une, son, sa, ….. Ex : un arbre, la fleur   Un nom est au pluriel lorsqu’il désigne plusieurs choses, plusieurs personnes, plusieurs animaux. Ils sont précédés de : les, des, ses, mes ……..

Masculin – Féminin – Le genre – Leçon – Ce1 – Grammaire – Cycle 2 G4 Le genre : Masculin – féminin   Devant certains noms, on utilise des petits mots comme une, la ou l’, ma….. Ce sont des noms du genre féminin. Ex : Il y a une malle dans ma chambre.   Devant certains noms, on utilise des petits mots comme un, le, ou l’, mon ….. Ce sont des noms de genre masculin. Ex : Il…

Forme affirmative et négative – Leçon – Ce1 – Grammaire – Cycle 2 La forme affirmative et négative   La forme affirmative exprime un fait ou une action qui est, qui se réalise.   La forme négative permet de dire le contraire   Pour écrire une phrase négative, on peut utiliser plusieurs locutions :   Je n’aime pas les pommes. Je ne prends aucun plaisir à jouer. Je ne choisis jamais le parfum vanille. Je n’ai rien mangé. A dix…

Phrase interrogative – Leçon – Ce1 – Grammaire – Cycle 2 La phrase interrogative La phrase interrogative sert à poser une question. Elle commence par une majuscule et se termine toujours par le point d’interrogation ?   En général, on construit une phrase interrogative en inversant le sujet et le verbe. On met alors un trait d’union entre les deux. Ex : Connaissez-vous le remplaçant de Madame Dumas ? On peut aussi construire des phrases interrogatives avec les mots suivants…