Fiche mémo élève – Son o ouvert – Cp – Etude des sons – Cycle 2 J’entends [ɔ] Je vois o une robe ma gomme une tortue l’automne la porte de l’or un téléphone Voir les fichesTélécharger les documents Fiche mémo élève – Son o ouvert – Cp – Etude des sons – Cycle 2 rtf Fiche mémo élève – Son o ouvert – Cp – Etude des sons – Cycle 2 pdf…
Fiche de lecture – Son ʒ : j, g – Cp – Etude des sons – Cycle 2 Je m’entraîne à la lecture : Le son [ʒ] – j, g j J j J – g G g G Maintenant je sais lire ces syllabes : ja ji ju jo jé jè jei jai gea jau jeau jan jen ge gi gy jur jour jam jen jau jai jil jul jou jar joi jon jir geo Et…
Fiche de lecture – Son è, ê, ai, ei, et – Cp – Etude des sons – Cycle 2 Je m’entraîne à la lecture : Le son [ɛ] – è, ê, ai, ei, et è è – ê ê – ai ai – ei ei – et et Maintenant je sais lire ces syllabes : bè nè rè sè vè chè kè phè dê lê mê pê fê cê tê quê fai sai lai rai mai crai plai drai…
Fiche de lecture – Son oin – Cp – Etude des sons – Cycle 2 Je m’entraîne à la lecture : Le son [wɛ̃] – oin oin OIN oin Maintenant je sais lire ces syllabes : boin coin choin doin foin koin loin moin poin phoin quoin roin toin voin broin croin groin chroin droin froin kroin proin sroin troin vroin bloin cloin çloin dloin floin kloin ploin phloin tloin vloin Et je peux lire….. un besoin le…
Fiche mémo élève – Son oin – Cp – Etude des sons – Cycle 2 J’entends [wɛ̃] Je vois oin loin du foin du shampoing le point rejoindre un poing des soins Voir les fichesTélécharger les documents Fiche mémo élève – Son oin – Cp – Etude des sons – Cycle 2 rtf Fiche mémo élève – Son oin – Cp – Etude des sons – Cycle 2 pdf…
Fiche de lecture – Lettre x – Cp – Etude des sons – Cycle 2 Je m’entraîne à la lecture : La lettre x [ks] [gz] [z] [s] un taxi un xylophone deuxième dix Et je peux lire….. un taxi un texte un index excellent un boxeur un xylophone exercice exister exact un examen deuxième dixième dix six soixante Xavier est arrivé deuxième au cross de Bouc-Bel-Air. Mohamed Ali est un excellent boxeur. Roxane a soixante ans et joue…
La Phrase – Affiche pour la classe – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : La phrase La phrase contient des mots. Elle commence par une majuscule et se termine par un point. Elle veut dire quelque chose. Il y a deux oiseaux dans la cage. La maîtresse est très gentille ! Hélène mange une pomme. Ma couleur préférée est le bleu. Comment s’appelle ton chien ? Voir les fichesTélécharger les documents La Phrase -…
Leçon – Noms – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Les noms Les noms communs Les noms communs sont des mots qui servent à nommer : les choses les sentiments les personnes comme un livre, comme la joie, comme une princesse, les animaux les endroits les sensations comme un chien, comme une maison, comme la peur. Les noms propres Les noms propres commencent toujours par une majuscule. Ils désignent en particulier : les personnes les animaux les…
Les noms – Affiche pour la classe – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Les noms Les noms communs Les noms communs sont des mots qui servent à nommer : les choses les sentiments les personnes comme des livres, comme la joie, comme une princesse, les animaux les endroits les sensations comme un chien, comme une maison, comme la peur. Les noms propres Les noms propres commencent toujours par une majuscule. Ils désignent en particulier :…
Leçon – Phrase – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : La phrase La phrase contient des mots. Elle commence par une majuscule et se termine par un point. Elle veut dire quelque chose. Il y a un oiseau dans la cage. Hélène mange une pomme. ….. Est-ce une phrase : oui ou non ?La maîtresse est malade. Mange la je dans classe. Le garçon cherche Sheba le chat. le koala Voir les fichesTélécharger les documents Leçon…
Leçon – Verbe – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Le verbe Alexis mange à la cantine. Le lutin balaye les feuilles. Dans la phrase, le verbe est le mot qui indique ce que l’on fait. A toi de jouer ! Lis puis souligne le verbe dans chaque phrase. Papi plante des fleurs dans le jardin. Pierre joue à cache-cache avec sa sœur. Ophélie prépare un gâteau au chocolat. Léon fait ses devoirs. Voir les fichesTélécharger…
Le pluriel – Affiche pour la classe – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire Le pluriel : il y en a plusieurs les sapins des feuilles Quand il y en a plusieurs, on dit les / des : c’est le pluriel. Règle : Quand il y en plusieurs, on rajoute un « s ». Exemples : la fille → les filles le garçon → les garçons une voiture → des voitures un vélo → des vélos une…
Leçon – Pluriel – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire Le pluriel : il y en a plusieurs les sapins des feuilles Quand il y en a plusieurs, on dit les / des : c’est le pluriel. Règle : Quand il y en plusieurs, on rajoute un « s ». Exemples : la fille → les filles le garçon → les garçons une voiture → des voitures un vélo → des vélos Voir les fichesTélécharger les documents…
Le verbe – Affiche pour la classe – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Le verbe Chloé mange une tartine. Léa balaye le sol. Dans la phrase, le verbe est le mot qui indique ce que l’on fait. Papi plante des fleurs dans le jardin.Pierre joue à cache-cache avec sa sœur. Ophélie prépare un gâteau au chocolat. Léon fait ses devoirs. Le hérisson se cache dans les buissons. L’oiseau vole au-dessus des nuages. Voir les fichesTélécharger…
Les pronoms il-elle – Affiche pour la classe – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Les pronoms il/elle Kim s’abrite sous un parapluie. Greg joue au foot. Elle s’abrite sous un parapluie. Il joue au foot. Kim → elle Greg → il L’oiseau vole. → Il vole. Sonia mange. → Elle mange. Gary court. → Il court. L’écureuil grimpe à l’arbre. → Il grimpe à l’arbre. La table est solide. → Elle est solide. Le…
Les pronoms ils-elles – Affiche pour la classe – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Les pronoms ils/elles Pierre et Luc se serrent la main. Katie et Elodie s’enlacent. Ils se serrent la main. Elles s’enlacent. Pierre et Luc → ils Katie et Elodie → elles Les chiens aboient. → Ils aboient. Pierre, Paul et Jacques chantent. → Ils chantent. Lola et sa sœur se coiffent. → Elles se coiffent. Les chameaux ont deux bosses….
Leçon – Pronoms il-elle – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Les pronoms il/elle Juliette fait de la corde à sauter. Samuel joue au foot. Elle fait de la corde à sauter. Il joue au foot. Juliette → elle Samuel → il A toi de jouer ! Complète avec il ou elle. Le chien dort. → ….. dort. Zoé se lave → ….. se lave. La hyène mange → ….. mange. Geoffrey fait le ménage.→ ….. fait…
Leçon – Pronoms ils-elles – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Les pronoms ils/elles Carl et Oscar se saluent. Maëlle et Blandine s’enlacent. Ils se saluent. Elles s’enlacent. Carl et Oscar → ils Maëlle et Blandine → elles A toi de jouer ! Complète avec ils ou elles. Les chats miaulent. → ….. miaulent. Mes parents discutent. → ….. discutent. Tes sœurs sont gentilles. → ….. sont gentilles. Les girafes ont un long cou. → ….. ont…
Les adjectifs – Affiche pour la classe – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Les adjectifs Les adjectifs sont des mots qui sont devant ou derrière un nom et qui donnent des précisions sur ce nom. Il est petit. Elle est petite. Il est grand. Elle est grande. Règle : Au féminin, on rajoute un « e ». Il est blond. → Elle est blonde. Le camion est bleu. → La voiture est bleue. Le…
Leçon – Adjectifs – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Les adjectifs Les adjectifs sont des mots qui sont devant ou derrière un nom et qui donnent des précisions sur ce nom. Il est petit. Elle est petite. Il est grand. Elle est grande. Règle : Au féminin, on rajoute un « e ». A toi de jouer ! Le camion est vert. → La voiture est vert….. Il est rond. → Elle est rond….. Il est bavard….
Les déterminants pluriels – Affiche pour la classe – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Les déterminants pluriels Les déterminants pluriels sont des petits mots qui accompagnent les noms pluriels. les des mes tes ses Les poules ne volent pas. Il y a des girafes en Afrique. Je mets mes chaussures. Tes stylos n’ont plus d’encre. Ses dents sont blanches Voir les fichesTélécharger les documents Les déterminants pluriels – Affiche pour la classe…
Leçon -nt des verbes – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Le « -nt » des verbes Il chante. Ils chantent. La grenouille saute. Les grenouilles sautent. A toi de jouer ! Le poisson nage. → Les poissons nage….. Il parle. → Ils parle….. L’enfant se cache. → Les enfants se cache….. Elle pleure. → Elles pleure….. Voir les fichesTélécharger les documents Leçon -nt des verbes – Cp – Grammaire – Cycle 2 rtf Leçon -nt…
Le -nt des verbes– Affiche pour la classe – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Le « -nt » des verbes Il chante. Ils chantent. La grenouille saute. Les grenouilles sautent. Le poisson nage. → Les poissons nagent. Il parle. → Ils parlent. L’enfant se cache. → Les enfants se cachent. Elle pleure. → Elles pleurent. Voir les fichesTélécharger les documents Le -nt des verbes– Affiche pour la classe – Cp – Grammaire – Cycle…
Leçon – Déterminants pluriels – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Les déterminants pluriels Les déterminants pluriels sont des petits mots qui accompagnent les noms pluriels. les des mes tes ses Les poules ne volent pas. Il y a des girafes en Afrique. Je mets mes chaussures. Tes stylos n’ont plus d’encre. Ses dents sont blanches. Les papillons ont des ailes. Il y a des mouches. J’ai mes raisons. Tes lacets sont défaits. Ses notes sont bonnes. …
Leçon – et – est – Homonymes – Cp – Orthographe – Cycle 2 Orthographe : et – est et Il exprime l’idée d’addition. Marie aime les gâteaux et les glaces. est C’est la 3ème personne du singulier du verbe être au présent de l’indicatif. Le chat est dans la maison. Remarque : on peut remplacer « est » par « était » pour exprimer le passé (verbe être à l’imparfait). Le chat était dans la maison. Voir…
et – est – Homonymes – Affiche pour la classe – Cp – Orthographe – Cycle 2 Orthographe : et – est et Il exprime l’idée d’addition. Marie aime les gâteaux et les glaces. est C’est la 3ème personne du singulier du verbe être au présent de l’indicatif. Le chat est dans la maison. Remarque : on peut remplacer « est » par « était » pour exprimer le passé (verbe être à l’imparfait). Le chat était dans la…
Fiche de lecture – Ne pas confondre f et v – Cp – Etude des sons – Cycle 2 Je m’entraîne à la lecture : Ne pas confondre f et v Et je peux lire….. une voiture un fantôme la fête foraine une vache les vacances une fourmi le vent souffle le téléphone sans fil une fusée verte janvier le feu un éléphant un sifflet une girafe avant vendredi du savon inventer un coffre-fort une voyelle fermer la fenêtre une…
Fiche de lecture – Ne pas confondre t et d – Cp – Etude des sons – Cycle 2 Je m’entraîne à la lecture : Ne pas confondre t et d Et je peux lire….. une tomate un dauphin une tarte au citron une tortue des dominos dormir une dalle de béton s’endormir la note do de la dynamite une tourte un tambour des dominos un talisman un doudou des dommages tirer sur la corde tordre un radeau un château…
Fiche de lecture – Ne pas confondre d et b – Cp – Etude des sons – Cycle 2 Je m’entraîne à la lecture : Ne pas confondre d et b Et je peux lire….. une petite fille un dinosaure un ballon de basket une barrière un bidon dormir une poubelle une boule une biche de la dynamite un dodo bouger des dominos do se balancer bonjour danser un bisou c’est bizarre le ballon d’or des dettes balayer un dindon…
Fiche de lecture – Ne pas confondre p et b – Cp – Etude des sons – Cycle 2 Je m’entraîne à la lecture : Ne pas confondre p et b Et je peux lire….. il est petit battre les œufs un ballet de danse un tapis volant un papillon la porte est ouverte une poubelle une taupe ma poupée une baguette les pieds l’alphabet mon père le bouchon faire un pari une balle de tennis une bosse de la…
