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Ou et où – Ponctuation – Ce2 – Dictée accompagnée n°14 – PDF à imprimer

Ou et où - Ponctuation - Ce2 - Dictée accompagnée n°14 - PDF à imprimer

Dictée accompagnée pour le ce2 – Au stade Je fais attention à la ponctuation. Combien y-a-t-il de phrases dans ce texte ? Je travaille les mots difficiles 1/ Dans le texte entoure tous les « ou » et « où » 2/ Ecrit la règle qui différencie ces deux mots. J’apprends par cœur les mots invariables Plusieurs sous surtout hier derrière   J’ai bien compris le texte : Où étaient-ils hier ? Où Pierre courait-il le plus souvent ? Que…


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Phrase affirmative et négative – Ce2 – Exercices corrigés – PDF à imprimer

Phrase affirmative et négative - Ce2 - Exercices corrigés - PDF à imprimer

Ce2 – Exercices à imprimer sur les formes de phrases – Grammaire La phrase affirmative et la phrase négative Consignes pour ces exercices : 1 Souligne les phrases négatives et entoure les phrases affirmatives. 2 Dans les phrases suivantes, entoure les mots de la négation. 3 Complète ces phrases négatives en utilisant ne, n’, ni. 4 Transforme les phrases affirmatives en phrases négatives.   Voir les fiches Télécharger les documents Phrase affirmative et négative – Ce2 – Exercices corrigés rtf…


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son et sont – Ponctuation – Ce2 – Dictée accompagnée n°15 – PDF à imprimer

son et sont - Ponctuation - Ce2 - Dictée accompagnée n°15 - PDF à imprimer

Dictée accompagnée pour le ce2 – Le chien de Julie A quels temps est écrit ce texte ? Souligne les verbes. Je fais attention à la ponctuation. Combien y-a-t-il de phrases dans ce texte ? Je travaille les mots difficiles 1/ Dans le texte entoure tous les « son » et « sont » 2/ Ecrit la règle qui différencie ces deux mots. J’apprends par cœur les mots invariables Maintenant ensuite sans un peu dessous J’ai bien compris le texte…


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Tableaux et graphiques – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Tableaux et graphiques - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Lire et interpréter un tableau ou un graphique. Ce2 – Evaluation – Bilan : Tableaux et graphiques 1 Observe ce tableau qui t’informe sur le nombre d’enfants inscrits aux ateliers sportifs et réponds aux questions : 2 Observe ce graphique et réponds aux questions. Voir les fichesTélécharger les documents Tableaux et graphiques – Ce2 – Evaluation rtf Tableaux et graphiques – Ce2 – Evaluation pdf   Correction Correction – Tableaux et graphiques – Ce2 – Evaluation pdf…


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Mesure de périmètre – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Mesure de périmètre - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Savoir calculer et tracer le périmètre d’un polygone. Ce2 – Evaluation – Bilan : Périmètres 1 Calcule le périmètre de ces polygones. 2 Calcule le périmètre de ce polygone en t’aidant de ton double décimètre. 3 Calcule le périmètre des figures suivantes. 4 Trace le polygone suivant : ABCD est un carré dont le périmètre mesure 12 cm. Voir les fichesTélécharger les documents Mesure de périmètre – Ce2 – Evaluation rtf Mesure de périmètre – Ce2 – Evaluation pdf  …


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Mesure de masses g, kg – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Mesure de masses g, kg - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Utiliser des instruments de mesure pour les masses. Connaitre les unités de mesures et estimer une masse Effectuer des conversions. Ce2 – Evaluation – Bilan : Mesure de masse 1 Entoure l’objet le plus lourd. 2 Indique la masse des aliments suivants. 3 Quelle unité choisirais-tu pour exprimer la massa de ces objets. Entoure la bonne réponse. 4 Convertis dans l’unité demandée. 5 Compare. Voir les fichesTélécharger les documents Mesure de masses g, kg – Ce2 – Evaluation rtf Mesure…


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Mesure de longueurs – cm, m, km – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Mesure de longueurs - cm, m, km - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Connaître les unités de mesures de longueur et les relations qui les lient. Utiliser des instruments de mesure et effectuer des conversions. Ce2 – Evaluation – Bilan : Mesure de longueur 1 Barre les mesures impossibles. 2 Ecris l’unité manquante. 3 Transforme les mesures ci-dessous. 4 Parmi ces mesures, entoure en rouge celles qui sont plus grande qu’un mètre. 5 Mesure les segments et écris les longueurs dans l’unité demandée. Voir les fichesTélécharger les documents Mesure de longueurs – cm,…


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Mesure de capacités, contenances, litre – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Mesure de capacités, contenances, litre - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Connaître les unités de mesures de contenance et les relations qui les lient. Utiliser des instruments de mesure et effectuer des conversions ou des comparaisons. Résoudre des problèmes de contenance. Ce2 – Evaluation – Bilan : Mesure de contenance / capacité / litre 1 Range dans l’ordre croissant les capacités des bouteilles. 2 Coche quand les affirmations sont exactes. 3 Convertis dans l’unité demandée. 4 Complète avec <, >, =. 5 On a livré à l’école 10 bouteilles d’eau contenant…


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Lire un plan – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Lire un plan - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Lire un plan. Ce2 – Evaluation – Bilan : Lire un plan 1 Observe les plan de ce quartier. Ecris les coordonnées des cases où se trouvent les lieux suivants. 2 Sur le plan, indique par une croix où habitent Oscar et Marie. La maison d’Oscar se trouve dans la case (A ; 2), celle de Marie est en (F ; 3) 3 De la maison d’Oscar, tu souhaites aller au cinéma. Ecris le nom des rues que tu peux…


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Lire l’heure – Durées – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Lire l'heure - Durées - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Connaitre les unités de mesures de temps et les relations qui les lient. Lire l’heure. Résoudre des problèmes de durées. Ce2 – Evaluation – Bilan : Lire l’heure – Les durées 1 Complète avec la bonne unité de mesure de durée : secondes, minutes, heures, mois. 2 Complète. 3 Colorie d’une même couleur les étiquettes qui indiquent la même heure. 4 Quelle heure est-il (du matin) ? 5 Place les aiguilles sur les horloges. Voir les fichesTélécharger les documents Lire…


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Utilisation de la règle – Mesurer, tracer, aligner – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Utilisation de la règle - Mesurer, tracer, aligner - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

J’utilise la règle pour mesurer un segment J’utilise la règle pour tracer des segments. J’utilise la règle pour vérifier l’alignement d’une droite. Ce2 – Evaluation – Bilan : L’utilisation de la règle : Mesurer, tracer, aligner 1 Combien mesurent ces segments. 2 Trace les segments qui mesurent : 3 Repasse les traits droits en rouge : 4 Dans un parc, un paysagiste doit faire planter 3 arbres alignés. Quels arbres a-t-il aligné ? Trace la droite. Voir les fichesTélécharger les…


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Triangles – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Triangles -  Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Reconnaître et décrire les triangles. Tracer des triangles à l’aide des instruments de géométrie. Ce2 – Evaluation – Bilan : Les triangles 1 Vrai / faux. vrai faux Le triangle est un polygone. o o Le triangle est un quadrilatère o o Les triangles ont toujours trois sommets. o o 2 Colorie : 3 Retrouve les triangles: 4 Trace un triangle rectangle. 5 Trace un triangle isocèle. Voir les fichesTélécharger les documents Triangles – Ce2 – Evaluation rtf Triangles -…


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Solides – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Solides – Ce2 – Evaluation - PDF à imprimer

Reconnaître, décrire et nommer les solides usuels. Reconnaître ou compléter les patrons de solides. Ce2 – Evaluation : Les solides 1 Ecris Sous chaque objet le nom de sa forme géométrique. 2 Complète la légende. 3 Ecris sous chaque patron le nom du solide qui lui correspond. 4 Complète le patron du cube. Voir les fichesTélécharger les documents Solides – Ce2 – Evaluation rtf Solides – Ce2 – Evaluation pdf   Correction Correction – Solides – Ce2 – Evaluation pdf…


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Cercle – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Cercle – Ce2 – Evaluation - PDF à imprimer

Connaître le vocabulaire lié au cercle. Reproduire une figure à l’aide du compas. Tracer des cercles à l’aide des instruments de géométrie. Ce2 – Evaluation – Bilan : Le cercle 1 Réponds. 2 Reproduis cette figure. 3 Trace un cercle de centre o et de rayon 3 cm puis un cercle du même centre et de diamètre 8 cm. Voir les fichesTélécharger les documents Cercle – Ce2 – Evaluation rtf Cercle – Ce2 – Evaluation pdf   Correction Correction -…


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Symétrie – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Symétrie - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Identifier les axes de symétrie d’une figure. Reconnaître des figures symétriques. Tracer une figure symétrique par rapport à un axe. Ce2 – Evaluation – Bilan : La symétrie d’une figure 1 Coche les cases quand les affirmations sont exactes. 2 Colorie les figures qui ont au moins un axe de symétrie. 3 Entoure les figures qui sont symétriques par rapport à l’axe. Voir les fichesTélécharger les documents Symétrie – Ce2 – Evaluation rtf Symétrie – Ce2 – Evaluation pdf  …


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Monnaie – Euro – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Monnaie - Euro - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Connaître les billets et les pièces qui composent la monnaie européenne. Utiliser la monnaie. Ce2 – Evaluation – Bilan : La monnaie 1 Indique quels sont les pièces et billets qui composent la monnaie européenne. 2 Dessine les sommes demandées en utilisant le moins de billets et de pièces possible. 3 Léo a un billet de 50€. Suivant l’objet acheté, calcule la monnaie rendue. Voir les fichesTélécharger les documents Monnaie – Euro – Ce2 – Evaluation rtf Monnaie – Euro…


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Reproduction de figures sur quadrillage – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Reproduction de figures sur quadrillage - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Reproduire une figure simple sur quadrillage. Reproduire une figure complexe sur quadrillage. Ce2 – Evaluation : Reproduction de figures sur quadrillage 1 et 2 Reproduis la figure suivante. Voir les fichesTélécharger les documents Reproduction de figures sur quadrillage – Ce2 – Evaluation rtf Reproduction de figures sur quadrillage – Ce2 – Evaluation pdf…


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Quadrilatères – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Quadrilatères - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Reconnaître un quadrilatère. Reconnaître les quadrilatères particuliers et leurs particularités. Tracer des quadrilatères selon différents critères. Ce2 – Evaluation – Bilan : Les quadrilatères 1 Colorie les quadrilatères. 2 Ecris le nom de chaque quadrilatère 3 Relie chaque quadrilatère aux étiquettes qui lui correspondent. (La même étiquette peut correspondre à plusieurs figures). 4 Trace un quadrilatère dont voici deux côtés. 5 Trace un carré dont voici un côté. Voir les fichesTélécharger les documents Quadrilatères – Ce2 – Evaluation rtf Quadrilatères…


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Polygones – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Polygones - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Reconnaître un polygone. Reconnaître les différents polygones. Tracer des polygones suivant des critères particuliers. Ce2 – Evaluation – Bilan : Les polygones 1 Colorie les polygones. 2 Colorie. Les triangles : bleu quadrilatères : rouge pentagones : vert hexagones : orange 3 Trace un polygone qui possède un angle droit et cinq côtés. 4 Trace un quadrilatère irrégulier Voir les fichesTélécharger les documents Polygones – Ce2 – Evaluation rtf Polygones – Ce2 – Evaluation pdf   Correction Correction – Polygones…


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Angle droit – Droite perpendiculaire – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Angle droit - Droite perpendiculaire - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Utiliser une équerre ou un gabarit pour trouver les angles droits. Identifier des droites perpendiculaires à l’aide d’un gabarit ou d’une équerre. Tracer des droites perpendiculaires à l’aide d’une équerre. Ce2 – Evaluation – Bilan : L’angle droit et les droites perpendiculaires. 1 Entoure les angles droits. 2 Marque les angles droits de ces figures lorsqu’il y en a. 3 Trouve les droites perpendiculaires sur la figure ci-dessous. Complète ensuite le tableau avec le symbole ┴ 4 Trace sur une…


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Addition – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Addition - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Effectuer quelques calculs additifs (mental et en ligne). Poser et maîtriser la technique opératoire de l’addition en colonne sans retenue. Poser et maîtriser la technique opératoire de l’addition en colonne avec retenue. Ce2 – Evaluation – Bilan : L’addition 1 Calcul mental. 2 Effectue les additions en ligne suivantes. 3 Pose et effectue ces additions : 4 Pose et effectue ces additions : Voir les fichesTélécharger les documents Addition – Ce2 – Evaluation rtf Addition – Ce2 – Evaluation pdf…


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Soustraction – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Soustraction - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Effectuer quelques calculs soustractifs (mental et en ligne). Poser et maîtriser la technique opératoire la soustraction en colonne sans retenue. Poser et maîtriser la technique opératoire la soustraction en colonne avec retenue. Ce2 – Evaluation – Bilan : La soustraction 1 Calcul mental. 2 Effectue les soustractions en ligne suivantes. 3 Pose et effectue ces soustractions : 4 Pose et effectue ces soustractions : Voir les fichesTélécharger les documents Soustraction – Ce2 – Evaluation rtf Soustraction – Ce2 – Evaluation…


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Multiplication – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Multiplication - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Je connais le résultat des tables de multiplication. Effectuer des calculs multiplicatifs par 10, 100 et leurs multiples. Poser et maîtriser la technique de la multiplication en colonne à 1 chiffre. Poser et maîtriser la technique de la multiplication en colonne à 2 chiffres. Ce2 – Evaluation – Bilan : La multiplication 1 Calcul mental. 2 Complète ces multiplications. 3 Effectue ces multiplications en ligne. 4 Effectue ces multiplications en colonne. 5 Effectue ces multiplications en colonne. Voir les fichesTélécharger…


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Division – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Division - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Diviser en ligne avec reste. Poser et maîtriser la technique opératoire de la division euclidienne à un chiffre. Ce2 – Evaluation – Bilan : La division 1 Résous ces divisions. 2 Effectue ces divisions. Voir les fichesTélécharger les documents Division – Ce2 – Evaluation rtf Division – Ce2 – Evaluation pdf   Correction Correction – Division – Ce2 – Evaluation pdf…


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Grands nombres jusqu’au million – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Grands nombres jusqu'au million - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Lire et écrire un grand nombre. Connaître la valeur d’un grand nombre en fonction de sa position et le décomposer. Comparer et ranger des grands nombres. Ce2 – Evaluation – Bilan : Les grands nombres jusqu’au million 1 Ecris les nombres dictés. 2 Ecris ces nombres en chiffres. 3 Ecris ces nombres en lettres. 4 Complète le tableau de numération puis écris la décomposition. 5 Compare avec < ou >. 6 Range ces nombres dans l’ordre croissant. Voir les fichesTélécharger…


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Lire et écrire les nombres inférieurs à 10 000 – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Lire et écrire les nombres inférieurs à 10 000 - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Ecrire un nombre <10 000 sous la dictée. Lire et écrire des nombres <10 000. Ce2 – Evaluation – Bilan : Lire et écrire les nombres < 10 000 1 Ecris les nombres dictés. 2 Coche les cases où l’écriture chiffrée correspond à l’écriture en lettres. 3 Ecris ces nombres en chiffres. 4 Ecris ces nombres en lettres. 5 Entoure l’écriture correcte du nombre écrit en lettres. Voir les fichesTélécharger les documents Lire et écrire les nombres inférieurs à 10…


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Comparer, ranger, encadrer les nombres inférieurs à 10 000 – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Comparer, ranger, encadrer les nombres inférieurs à 10 000 - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Comparer les nombres jusqu’à 10 000. Ranger les nombres jusqu’à 10 000. Ce2 – Evaluation – Bilan : Comparer, ranger, encadrer les nombres < 10 000 1 Compare les nombres en utilisant les signes <, >. 2 Complète chaque nombre en utilisant une seule fois ces chiffres : 6 – 9 – 1 – 5. 3 Range ces nombres dans l’ordre croissant. 4 Place les nombres suivants sur la ligne : 5 Complète le tableau. Voir les fichesTélécharger les documents…


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Décomposer les nombres inférieurs à 10 000 – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Décomposer les nombres inférieurs à 10 000 - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Connaître la valeur d’un nombre en fonction de sa position : milliers, centaines, dizaines, unités Décomposer les nombres <10 000. Ce2 – Evaluation – Bilan : décomposer les nombres < 10 000 1 Ecris sous le dessin le nombre représenté. 2 Place ces nombres dans le tableau. 3 Ecris ces nombres en chiffres. 4 Décompose les nombres comme suit : 5 Ecris le nombre qui correspond Voir les fichesTélécharger les documents Décomposer les nombres inférieurs à 10 000 – Ce2…


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Lire et écrire les nombres inférieurs à 1000 – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Lire et écrire les nombres inférieurs à 1000 - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Ecrire un nombre <1000 sous la dictée. Lire et écrire des nombres <1000. Ce2 – Evaluation – Bilan : Lire et écrire les nombres < 1000 1 Ecris les nombres dictés. 2 Colorie d’une même couleur les étiquettes qui indiquent le même nombre. 3 Ecris ces nombres en chiffres. 4 Ecris ces nombres en lettres. 5 Entoure l’écriture correcte du nombre écrit en lettres. Voir les fichesTélécharger les documents Lire et écrire les nombres inférieurs à 1000 – Ce2 -…


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Décomposer les nombres inférieurs à 1000 – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer

Décomposer  les nombres inférieurs à 1000 - Ce2 - Evaluation - PDF à imprimer

Connaître la valeur d’un nombre en fonction de sa position : centaines, dizaines, unités Décomposer les nombres <1000. Ce2 – Evaluation – Bilan : décomposer les nombres < 1000 1 Ecris le nombre représenté. 2 Ecris ces nombres en chiffres. 3 Ecris ces nombres en chiffres. 4 Décompose les nombres comme suit : 5 Ecris le nombre qui correspond Voir les fichesTélécharger les documents Décomposer les nombres inférieurs à 1000 – Ce2 – Evaluation rtf Décomposer les nombres inférieurs à…


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CE2 - Leçon et exercice

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