Vidéos - Sciences et technologie : Lycée

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Vidéo Sciences et technologie : Lycée

Caractéristiques des photorécepteurs rétiniens – 1ère L – ES – Vidéos pédagogiques

Vidéos pédagogiques pour la première S – Sciences – Photorécepteurs rétiniens La rétine et le rôle des photorécepteurs Comment l’organisation de la rétine permet-elle de produire un message nerveux vers le cerveau, porteur d’une information visuelle ? le fonctionnement des photorécepteurs de la rétine Comment les cellules photoréceptrices de la rétine peuvent-elles percevoir la lumière, les couleurs ? L’oeil et la vision : Les pigments rétiniens La rétine est constituée, entre autre, d’une couche de 130 millions de cellules photoréceptrices….

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Couleurs et arts – Colorants et pigments – Première ES – L – Vidéos pédagogiques

Vidéos pédagogiques pour la 1ère ES – L – Sciences Couleurs et arts – Colorants et pigments Apprenez les couleurs primaires et secondaires avec les colorants alimentaires Pigments colorants béton ciment enduit cuvelage mortier dalle chaux platre noir rouge vert jaune Comment fabriquer une peinture couleur lin et taupe ?…

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Biologie des micro-organismes et conservation des aliments – 1ère ES – L – Vidéos pédagogiques

Vidéos pédagogiques pour la première ES – L en sciences Biologie des micro-organismes et conservation des aliments Les micro-organismes des aliments – Sciences 1ère ES/L Revoir les conditions de développement des microorganismes dans les aliments pour le chapitre Nourrir l’humanité de 1ère ES / L. Les bactéries Bactéries , champignons , micro organismes & virus Tout un bataillon de « mal aimés » , chassés , traqués jusqu’à l’obsession contemporaine de « l’hygiène…..  » Et si nous changions de regard ?…

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Réalisations des phénotypes sexuels – 1ère ES – L – Vidéos pédagogiques

Vidéos pédagogiques pour la première ES – L – Devenir femme ou homme Réalisations des phénotypes sexuels L’acquisition du phénotype sexuel Les organes sexuels masculins et féminins se différencient à partir de la 8e semaine du développement embryonnaire sous l’action d’hormones mâles ou femelles. Avant cela, ils sont indifférenciés. À la naissance, le jeune enfant est doté d’un appareil génital qui n’est pas encore actif pour la reproduction : il faudra attendre l’adolescence et de nouvelles transformations pour qu’il le…

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Quantification des besoins énergétiques – Première ES – L – Vidéos pédagogiques

Vidéos pédagogiques pour la 1ère L – ES – Sciences Quantification des besoins énergétiques Les différentes sources d’énergie – Sciences 1ère ES/L Une vidéo de 1ère ES/L du chapitre le défi énergétique sur les différentes sources d’énergies : les renouvelables et les non renouvelables. Les énergies primaires Puissance et énergie électrique – Sciences 1ère ES/L Une vidéo de rappel sur la puissance et l’énergie électrique en 1ère ES/L….

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Hormones ovariennes et contrôle des fonctions de reproduction – 1ère ES – L – Vidéos pédagogiques

Vidéos pédagogiques pour la première ES – L en sciences Hormones ovariennes et contrôle des fonctions de reproduction Cycles reproducteurs Le fonctionnement de l’appareil reproducteur de la femme est marqué par des cycles ovariens et utérins, synchronisés. Description du fonctionnement du système hormonal féminin de reproduction Le rôle spécifique, chez la femme, des hormones dans le contrôle de la reproduction. Regulation hormonale Le fonctionnement cyclique de l’appareil reproducteur est sous le contrôle d’hormones….

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Création et gestion des agrosystèmes – 1ère L – ES – Vidéos pédagogiques

Vidéos pédagogiques pour la première ES – L sur la création et la gestion des agrosystèmes Ecosystème et agrosystème – Sciences 1ère ES/L Dans le chapitre nourrir l’humanité, faire la différence entre écosystème naturel et agrosystème. Sols et agrosystèmes : fonctionnements à l’échelle du paysage Écosystèmes Écosystèmes et chaÎnes alimentaires…

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Sol – Milieu d’échanges de matière – 1ère ES – L – Vidéos pédagogiques

Vidéos pédagogiques pour la première L – ES – Sciences Le sol : milieu d’échanges de matière Qu’est ce qu’un sol L’eau sur la planète, quel est son rôle ? Quel est le rôle de l’eau sur la planète ? L’eau est un élément indispensable, qui nous apporte à la fois la matière organique, par son hydrogène, et à la fois la possibilité d’en tirer de l’énergie, par son oxygène. Au niveau planétaire, si l’eau n’existait pas, il n’y aurait…

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Conditions pour voir un objet – Première L – ES – Vidéos pédagogiques

Vidéos pédagogiques pour la 1ère L – ES – Conditions pour voir un objet L’oeil et la vision : La structure de l’oeil L’oeil est l’un des organe le plus complexe du corps. Le récepteur photosensible étant au fond de l’oeil, comment les rayons lumineux peuvent-t-ils l’atteindre ? vision et image / Conditions de visibilité conditions de vision et construction graphique d’image à travers une lentille convergente…

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