La vidéo explicative s’impose aujourd’hui comme un outil incontournable dans l’approche pédagogique des matières scientifiques. En physique-chimie, elle facilite l’assimilation des concepts qui peuvent paraître abstraits pour les élèves de 4ème. L’air, ce mélange gazeux invisible et vital, possède des propriétés fascinantes qui régissent notre environnement. Notre objectif, au travers de cette vidéo, est de dévoiler les mystères de l’air en physique-chimie et de rendre accessible ses subtilités, afin d’éclairer les jeunes esprits sur des notions essentielles à leur cursus.
Atomes dans la réaction chimique – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège – PDF à imprimer
Atomes dans la réaction chimique – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège cours 4ème: physique1. l’air, la combustion, les atomes. Equilibrer, équation de réaction, équation bilan, sciences physiques, physique, chimie, collège, 4ème, quatrième, (Nicolas Braneyre, CLG Zola) Aspects microscopiques et macroscopiques des réactions chimiques…
Molécules pour comprendre la matière – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège – PDF à imprimer
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Combustions – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège – PDF à imprimer
Combustions – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège La combustion du carbone (4ème) La combustion du carbone, video, sciences physiques, physique, chimie, collège, 4ème, quatrième, (Nicolas Braneyre, CLG Zola) Cette expérience met en évidence la combustion du carbone dans le dioxygène dans le cadre du programme de sciences physiques de la classe de 4e. La combustion complète du méthane, test au sulfate de cuivre anhydre, test à l’eau de chaux, sciences physiques, physique, chimie,…
Volume – Masse de l’air – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège – PDF à imprimer
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L’air qui nous entoure – Composition de l’air – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège – PDF à imprimer
L’air qui nous entoure – Composition de l’air – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège Voici l’expérience du verre retourné. Elle a pour but de se rendre compte de la pression phénoménale qui nous entoure. En effet, comme le corps humain contient de l’air, nous ne ressentons pas d’effet dû à la pression atmosphérique. Vous avez besoin d’une verre d’eau remplis À RAS BORD et d’une feuille de papier à dessin (parce qu’elles sont plus épaisses)….
Environnement et développement durable protégeons l’atmosphère – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège – PDF à imprimer
Environnement et développement durable protégeons l’atmosphère – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège Pollution Atmosphérique Composition de l’air. Pluies acides. Smog. Effet de serre. Couche d’ozone Effet de serre et pollution atmosphérique…
