Vidéos : Cycle 3

Adjectif qualificatif attribut – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 – PDF à imprimer

Adjectif qualificatif attribut – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 Pourquoi dit-on que des adjectifs qualificatifs sont attributs ? Les adjectifs qualificatifs attributs du sujet servent à décrire clairement et précisément. Ils ne peuvent être ni déplacés ni supprimés. Ils sont placés derrière un verbe d’état : être, paraître, sembler, avoir l’air, devenir,demeurer, rester.On peut substituer un autre verbe d’état au verbe être….


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conjonctions de coordination – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 – PDF à imprimer

conjonctions de coordination – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 Quel est le rôle des conjonctions de coordination ? Que relient-elles ? • Une conjonction de coordination peut relier deux noms, deux adjectifs, mais aussi deux propositions. • Les conjonctions de coordination servent à relier ou à coordonner des mots ou des propositions. • Les conjonctions de coordination sont toujours invariables….


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Prépositions – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 – PDF à imprimer

Prépositions – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 Qu’est-ce qu’une préposition ? Quand l’utilise-t-on ? Sur, derrière, sous : « Sur, derrière, sous sont des prépositions. Elles introduisent des compléments circonstanciels de lieu. Depuis quinze secondes, l’acrobate est sur le fil : « Le groupe nominal depuis quinze secondes est un complément circonstanciel de temps. »Depuis, après, avant : « Depuis, après, avant sont aussi des prépositions. Elles introduisent des compléments circonstanciels de temps. Ce sont toutes des…


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Pronoms relatifs – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 – PDF à imprimer

Pronoms relatifs – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 À quoi servent les pronoms relatifs ? Il existe différents pronoms relatifs qui remplacent le groupe nominal placé juste avant. L’emploi d’un pronom relatif évite une répétition. Certains pronoms relatifs sont invariables alors que d’autres prennent le genre et le nombre de leur antécédent….


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Pronoms possessifs – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 – PDF à imprimer

Pronoms possessifs – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 Qu’est-ce qu’un pronom possessif ? Quand l’utilise-t-on? • Pour ranger les nombres du plus petit au plus grand,  je cherche d’abord le plus petit et je termine par le plus grand. • Pour ranger des nombres du plus petit au plus grand,  je repère le plus petit en l’entourant….. ‰J’écris ce nombre….. ‰ Je le barre….. ‰Je répète les étapes 1 à 3 avec les nombres restants. • Pour ranger les nombres du plus grand au plus petit  c’est l’inverse : je cherche d’abord le plus grand et je termine par le plus petit….


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Pronoms démonstratifs – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 – PDF à imprimer

Pronoms démonstratifs – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 Quel est le rôle des pronoms démonstratifs ? Comment les reconnaître ? Les pronoms désignent quelqu’un ou quelque chose. Ils remplacent le nom ou le groupe nominal….. ‰Ils prennent le genre et le nombre du nom ou groupe nominal qu’ils remplacent. Les pronoms qui servent à montrer sont des pronoms démonstratifs….


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Pronoms personnels – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 – PDF à imprimer

Pronoms personnels – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 Quels sont les pronoms personnels sujets ? Quel est leur rôle ? Les pronoms (personnels) représentent ou remplacent un nom ou un groupe nominal. À la troisième personne, ils prennent le genre et le nombre du nom. Les pronoms personnels (1/2)   Les pronoms personnels (2/2) Quels sont les pronoms personnels compléments ? Quel est leur rôle ? • Contrairement aux pronoms personnels sujets, les…


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Rôle des pronoms – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 – PDF à imprimer

Rôle des pronoms – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 Qu’est-ce qu’un pronom ? Quel est son rôle dans la phrase ? Ã….. ‰l’oral et à l’écrit, les pronoms servent à remplacer un nom ou un groupe nominal….


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Pluriel du nom – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 – PDF à imprimer

Pluriel du nom – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 Comment transformer un nom commun au pluriel ? Excepté le “s”, quelles sont les autres terminaisons possibles ? • Quand le nom singulier se termine par « eu », « au »  et « eau », le pluriel se forme en ajoutant un « x ». • Quand il se termine par « al » ou « ail », le pluriel est le plus souvent « aux » mais il y a des exceptions….


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Phrase exclamative – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 – PDF à imprimer

Phrase exclamative – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Révisions en vidéo – Cycle 3 Qu’est-ce qu’une phrase exclamative ? • Le point d’exclamation modifie le sens de la phrase. • Les phrases avec un point d’exclamation expriment une émotion. • Ces phrases sont appelées les phrases exclamatives….


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