Textes prescriptifs / Ecrits fonctionnels : Cycle 3

Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Textes prescriptifs / Ecrits fonctionnels - Ecriture Rédaction - Français : Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf.

Leçon et exercice : Textes prescriptifs / Ecrits fonctionnels : Cycle 3

Recette de potion magique – Production d’écrit – Halloween

    Voir les fichesTélécharger les documents pdf   La soupe de la sorcière Dans son chaudron la sorcière Avait mis quatre vipères Quatre crapauds pustuleux Quatre poils de barbe-bleue Quatre rats, quatre souris Quatre cruches d’eau croupies Pour donner un peu de goût Elle ajouta quatre clous Sur le feu pendant quatre heures ça chauffait dans la vapeur Elle tourne sa tambouille Et touille et touille et ratatouille Sur le feu pendant quatre heures ça chauffait dans la vapeur…

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Texte injonctif – Ce2 – Cm1 -Exercices – Ecriture – Rédaction – Cycle 3

Ce2 cm1 -Exercice – Texte injonctif – La recette Gâteau aux pommes   Lis les étapes de la préparation et complète les listes suivantes : Ingrédients : ….. ….. ….. ….. Matériel : ….. ….. ….. Cuisson : ….. Préparation :   1Casse 5 œufs dans un saladier. 2Ajoute 6 cuillerées à soupe de sucre. 3Mélange le tout avec un fouet. 4Verse 6 cuillerées à soupe de lait et 3 c à s d’huile. 5 Ajoute 5 c. à s…

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La recette de cuisine – Injonctif – Ce2 – Exercices – Ecrire une recette – Ecriture – Rédaction – Cycle 3

Ce2 – Exercice – Ecrire une recette – Injonctif: La recette de cuisine La recette de cuisine Exercices : 1) Sépare les mots en deux listes : ingrédients et matériel. Une louche – une casserole – 2 gros oignons – 3 tomates – une cuiller en bois – une écumoire – 2 cuillerées d’huile – du thym – une pincée de sel 2) Voici la recette du milk-shake frappé. Associe chaque lettre aux rubriques suivantes : le titre – les…

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Se repérer dans un texte explicatif – Leçon – Cm2 – Ecriture – Rédaction – Cycle 3

Leçons- Cours de français pour le cm2- cycle3: Se repérer dans un texte explicatif La question à laquelle le texte explicatif essaie de répondre commence souvent par « Pourquoi ? » ou « Comment ? » La partie principale explique le phénomène avec des observations ou des expériences, ou présente une théorie. Elle est souvent construite en commençant par des généralités pour aller vers des notions plus précises. Une conclusion récapitule l’essentiel de ce que l’on a appris. Quelques astuces…

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