Question sur le CRPE: « Qu’est-ce que la pédagogie Claparède ? »
CSE : connaissance du système éducatif – Pédagogie – Les différentes pédagogies – Claparède
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Edouard Claparède
Edouard Claparède (1873-1940) était un neurologue et un psychologue suisse.
Durant sa carrière, il a beaucoup travaillé sur la psychologie de l’enfant, l’enseignement et l’étude de la mémoire.
En 1901, l’éducation devient l’objet central des recherches d’Edouard Claparède. Il fonde l’école des sciences de l’éducation qui est par la suite devenue l’Institut Jean-Jacques Rousseau.
Sa pédagogie
– Sa pédagogie est souvent appelée « éducation fonctionnelle ».
– Sa pédagogie s’oppose aux pratiques de classe traditionnelles.
– Importance de la pédagogie différenciée : « une école sur mesure ».
– Elle se caractérise par la motivation des apprentissages scolaires grâce à une éducation fonctionnelle. L’activité doit toujours être suscitée par un besoin.
– L’enseignant s’appuie plus sur les sciences de l’éducation.
– Les besoins des élèves sont respectés. L’enseignant prend appui sur leurs besoins pour proposer des activités. Il propose une activité à ses élèves car il faut répondre à un de leurs besoins.
– Importance du jeu
– L’enseignement doit se faire en respectant l’équilibre de l’enfant.
– Les élèves développent leur esprit critique.
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