Problèmes : Cycle 3 - PDF à imprimer

1 histoire 1 problème au Cm1: Frimousse l’ourse Frimousse l’ourse voulait s’offrir des massages dans une salle de remise en forme. Quelle bonne idée son teint paraissait verdâtre depuis quelques temps, elle qui avait un joli teint orangé d’habitude. Elle prit rendez-vous avec ses 5 autres copines pour passer l’après-midi ensemble. Différents massages étaient proposés ainsi que des bains de boue, d’épices, de fleurs de toutes sortes. Elles sélectionnèrent la formule massage à 736 euros puis la formule bain de…

1 histoire 1 problème au Cm1: Bernard le canard C’est la fête dans la grande ville de Duckville. Bernard Canard qui en est le maire et qui est aussi chef d’équipe se prépare à organiser le grand match de football national suivi d’un grand barbecue qui aura lieu dimanche soir. La pelouse du parc est tondue, les tables installées et les fanions accrochés. Il faut maintenant effectuer de nombreux achats pour accueillir toute la population de la ville et celle…

1 histoire 1 problème au Cm1: Quand Adam l’hippopotame contempla ses photos, il faillit « tomber à la renverse ! » Il avait tellement grossi qu’il en rougit de honte !! Pourquoi sa femme ne le lui avait-elle pas dit ? D’ailleurs, elle aussi était bien grosse. Il se souvenait de l’époque où il l’avait rencontrée, il avait un corps d’athlète. Son poids était de 1254 kg, aujourd’hui il dépassait les 2099 kg. Il alla s’inscrire dans un groupe qui…

1 histoire 1 problème au Ce2 : Vroka l’avocat Aujourd’hui avait lieu le grand procès du jour, tant attendu. Tout le monde se pressait dans la salle d’audience pour être en première place face à l’accusé qui avait commis un péché de lèse- majesté. Vroka l’avocat du roi commença à parler : « – Monsieur Cuistot levez-vous ! Vous êtes accusé d’avoir oublié de mettre dans votre salade d’été les 7 avocats cueillis dans le palais du roi afin de…

1 histoire 1 problème au Ce2 : Putois le petit pois chercheur Putois voulait conquérir la lune ! Il prépara son équipe pour le grand départ en fusée ultra- moderne. Il y avait 5 rangées de 32 chercheurs. Le voyage était long mais la magnifique vision de l’espace donnait de la force et de l’énergie pour poursuivre ce voyage extraordinaire. Plusieurs jours de voyage plus tard, toute l’équipe débarquait sur la lune. Après 3 mois d’installation, Putois le petit pois,…

1 histoire 1 problème au Ce2 : Princesse Carotte Princesse Carotte a été enfermée dans la grande tour par le méchant roi concombre qui veut l’épouser. Tout son peuple veut la libérer. Ils décident de grimper les uns sur les autres pour atteindre la fenêtre de la tour. En début de chaîne se trouvent124 aubergines puis 237 poireaux ensuite 309 céleris et enfin 84 maïs. La princesse Carotte réussit à s’échapper en glissant le long de cette chaîne. De combien…

1 histoire 1 problème au Ce2 : Piquen le piment Piquen venait d’arriver à l’école très connue du nom de Primeur. Tous les meilleurs élèves du pays y étaient inscrits. Dans sa classe, les élèves tomates et concombres y étaient en grand nombre. Il alla discuter avec eux pour faire plus ample connaissance. Mais à chaque fois qu’il touchait un élève pour lui parler, celui-ci hurlait car piment piquait très fort grâce à son intelligence exceptionnelle. En dix minutes, il…

1 histoire 1 problème au Ce2 : Norbert le poivron vert Norbert poivron vert n’avait qu’un seul rêve celui de gagner à la loterie ! Chaque semaine depuis 4 ans, il jouait les mêmes numéros et chaque fois il était déçu car, à son grand désespoir, aucun numéro n’était gagnant. Devant sa nouvelle déception, sa femme moqueuse lui dit « tu n’as qu’à jouer la taille de mes orteils !» Il trouva l’idée excellente et les mesura, malgré le refus…

1 histoire 1 problème au Ce2 : Névé le gros navet Névé le gros navet veut se marier mais son poids fait fuir toutes les jeunes demoiselles. Depuis3 ans, il est passé de 119 kilos à 255 kilos. Comment se marier avec un tel poids !! Il va consulter son médecin qui lui indique un régime à suivre à base de plantes amères. Quel calvaire !! Au bout de 5 mois il perd 188 kilos et rencontre la jolie Mina…

1 histoire 1 problème au Ce2 : Manou Chou rouge Manou a décidé, pour le mariage de sa meilleure amie Mistinguette la navette, de teindre ses feuilles rouges en blond. Elle achète 2 boites de teinture à 25 euros et un démêlant à 12 euros. Après avoir étalé la teinture sur sa tête elle veut se reposer mais elle s’endort durant 2 heures. Quand elle se rince la tête ses feuilles sont toutes blanches. Elle a totalement changé de look…

1 histoire 1 problème au Ce2 : Mirte la frite C’est la fin de l’année ! Vive les vacances ! Mirte la frite et ses19 frères et sœurs se rendent à la piscine pour se défouler. Ils plongent dans une piscine d’huile bouillante. Quel plaisir de se dorer et de se prélasser ! Ils savourent chaque minute. Au bout de 10 minutes les 9 frères, ayant trop chaud, vont se tremper dans une mare de ketchup bien frais. Tandis que…

1 histoire 1 problème au Ce2 : Marthe la Tomate Quand Marthe la tomate rencontra Pipo le poireau, elle qui avait toujours été verte, en devint rouge de plaisir. Elle décida ce jour-là de le séduire. Pour cela, il fallait coûte que coûte devenir bien rouge. Elle consulta donc des magazines et y trouva un dossier sur : « Comment rougir en quelques jours pour être ravissante !! Bronzer au soleil en suivant nos conseils ! » • 1er jour…

1 histoire 1 problème au Ce2 : Marie l’épi de blé Marie l’épi de blé voulait préparer une bonne omelette accompagnée d’une salade de saison pour le repas du soir. Elle va donc chez son voisin Sylvain le poussin lui acheter 3 boites de 8 œufs. Dans son jardin, elle cueille 4 tomates très rouges, 3 poivrons jaunes et 4 concombres bien verts pour préparer une bonne salade généreusement arrosée de vinaigrette. Elle utilise ensuite tous les œufs achetés pour…

1 histoire 1 problème au Ce2 : L’invitation de Bébert Pomme de terre Aujourd’hui est organisé un grand pot au feu. Bébert Pomme de terre a demandé à tous ses amis d’y participer. Sur le potager sont posés les 274 légumes amis qui se dévêtissent de leur épluchure avant le grand saut. 189 légumes se sont déjà jetés gaiement dans la grande marmite qui chantonne sur le feu le cœur chaud. Combien manque -t-il de légumes dans la marmite ?…

1 histoire 1 problème au Ce2 : Line l’aubergine Chaque soir, Line se rendait dans la grande tour de son château pour contempler les étoiles à l’aide de son télescope. Observer les étoiles était sa grande passion ! « Comme le ciel semblait triste aujourd’hui et la lune bien seule car bizarrement aucune étoile ne brille dans le ciel. » Elle décida de changer cette décoration et d’un coup de baguette magique, le ciel qui paraissait bien sombre s’illumina. Il…

1 histoire 1 problème au Ce2 : L’épicerie d’Yvo le poireau Pour l’ouverture de son épicerie toute moderne, Yvo le Poireau a voulu récompenser les premiers clients en leur offrant un lot de confiseries célèbres. Une heure avant l’ouverture, les premiers arrivants se bousculent : batavias, laitues, mâches ainsi que choux rouges se crêpent la feuille pour être parmi les gagnants. 27 paquets de 136 confiseries variées ont été distribués. Combien y avait-il de confiseries en tout ? Je réfléchis…

1 histoire 1 problème au Ce2 : Gaston l’oignon facteur Enfin Gaston l’oignon le nouveau facteur du village P’tit Taille allait arriver. Depuis plus de 3 semaines, tout le courrier était resté à la poste. Aujourd’hui, les 54 factures, les 36 lettres personnelles et les 18 prospectus se serraient dans la vieille sacoche de Gaston pour être distribués. Après avoir terminé son travail, Gaston alla se reposer quand il entendit un grand vacarme ! Tout le village soit 9 villageois…

1 histoire 1 problème au Ce2 : Fripon le potiron Connaissez-vous la danse des potirons ? C’est Fripon qui donne la cadence. Toutes les tranches sont partagées en 2 rangées : une de 37 et une de 25. Un coup de baguette, les tranches tournent sur elles-mêmes, 2 coups elles lèvent la jambe gauche, 3 coups elles plient la jambe droite et ainsi de suite jusqu’au coup final où toutes les tranches se réunissent pour former un beau potiron. Allez…

1 histoire 1 problème au Ce2 : Fifi céleri Fifi céleri adorait tellement les roses qu’il décida de créer des roses dans des couleurs qui n’existaient pas encore. Il s’enferma dans son laboratoire et durant plusieurs jours il mélangea différentes substances chimiques ainsi que des pétales de roses de plusieurs couleurs. Enfin, il avait trouvé le secret pour composer de nouvelles roses. Et c’est ainsi qu’il planta dans son jardin des oignons de 35 roses bleu turquoise ; 25 roses…

1 histoire 1 problème au Cm2: Baba le panda Il avait toujours aimé compter le temps. Oui compter le temps qui passe. « Tic tac tic tac !! » C’était son passe-temps favori. Et qui mieux qu’un horloger pouvait compter le temps. Il regardait et écoutait le temps. Sa philosophie était de profiter de toutes ces secondes qui étaient silencieuses mais qui laissaient des traces de leur passage. Le temps passait et marquait de son empreinte le physique des hommes…

Fiche de préparation au CM1 et CM2 sur les problèmes de longueur. Domaine : Problèmes – Grandeurs et Mesures Objectifs : – Savoir résoudre des problèmes utilisant les longueurs et les distances. Objectifs spécifiques : Mesures longueur : – Se rappeler les unités de longueur. – Comprendre la relation entre les unités de longueur. – Utiliser un tableau de conversion. Problèmes : – Prélever et organiser les informations nécessaires à la résolution de problème. – Avoir recours aux outils et…

Leçon – CM2 – Résoudre des problèmes à plusieurs étapes Définition Qu’est-ce qu’un problème à plusieurs étapes ? Comment résoudre un problème à plusieurs étapes ?   Qu’est-ce qu’un problème à plusieurs étapes ? Il existe des problèmes où les informations contenues dans un énoncé ne permettent pas de répondre immédiatement aux questions posées. Comment résoudre un problème à plusieurs étapes ? Pour résoudre un problème à plusieurs étapes, il est donc important de s’interroger sur la nature de l’information…

Fiche de préparation au Cm2 : Résoudre des problèmes à plusieurs étapes Domaine : Problèmes Objectifs : Résoudre des problèmes engageant une démarche à plusieurs étapes Objectifs spécifiques : – Acquérir une méthodologie en plusieurs étapes pour résoudre la résolution de problèmes mathématiques – Prélever et organiser les informations nécessaires à la résolution de problème – Trouver les calculs intermédiaires. – Utiliser des outils pour représenter un problème : dessins, schémas ….. – Expliquer sa démarche ou son raisonnement. Pré-requis…

S’entraîner et réviser à trouver la question et traiter les données d’un problème au Cm2 à l’aide des exercices à imprimer Pour les fêtes de fin d’année, Maman prévoit de préparer un repas pour 8 adultes et 5 enfants entre 4 et 10 ans. Elle achètera aussi un bouquet de fleurs à 45 € et des décorations pour 58€. Il faudra par adulte dépenser 4 € de boissons et autres apéritifs et 12 € d’aliments variés. Elle a calculé qu’un…

Bilan, évaluation à imprimer sur les problèmes multiplicatifs au Ce2 Compétences évaluées Associer un problème, sa multiplication et la phrase réponse. Résoudre un problème multiplicatif. Évaluation calculs : les problèmes multiplicatifs Consignes pour cette évaluation : 1-Colorie de la même couleur le problème, son opération et son résultat 2- Résous les problèmes suivants :   Voir les fichesTélécharger les documents Evaluation Problèmes multiplicatifs – Ce2 pdf Evaluation Problèmes multiplicatifs – Ce2 rtf Evaluation Correction Problèmes multiplicatifs – Ce2 pdf…

Révisions, exercices à imprimer sur les problèmes multiplicatifs au Ce2 Consignes pour ces exercices : Relie chacun des problèmes à son résultat. Résous le problème en suivant les différentes étapes. Résous chacun des problèmes suivants. ❶ Relie chacun des problèmes à son résultat. A. Marina a 5 pochettes de 12 bonbons chacune. Combien a-t-elle de bonbons ? ● ● 4 x 125 = 500 B. Paul a 4 albums de 125 timbres chacun. Combien a-t-il de timbres ? ● ●…

Fiche de préparation – CM2: Problèmes multiplicatifs Connaissances et compétences : Résoudre des problèmes impliquant des grandeurs en utilisant des nombres entiers et des nombres décimaux Objectifs spécifiques. Résoudre un problème multiplicatif Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Résoudre des problèmes multiplicatifs 1- Ecrire au tableau le problème suivant : Paul va à l’école 4 jours par semaine. Il y reste 6 h par jour. Combien d’heures aura passé-…

Fiche de préparation – CM1: Problèmes de durées Connaissances et compétences : • Résoudre des problèmes impliquant des grandeurs en utilisant des nombres entiers et des nombres décimaux. • Calculer une durée à partir de la donnée de l’instant initial et de l’instant final. • Déterminer un instant à partir de la connaissance d’un instant et d’une durée. Objectifs spécifiques : • Effectuer des opérations sur les mesures de durées. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des…

Fiche de préparation – CM1: Représenter des énoncés Connaissances et compétences : Résoudre des problèmes impliquant des grandeurs en utilisant des nombres entiers et des nombres décimaux Objectifs spécifiques : Identifier différents types de représentation Construire différentes représentations pour mieux résoudre un problème. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche « découverte » Comprendre les différentes représentations 1- Distribuer la fiche « découverte » 2- Lire la situation découverte…

Fiche de préparation – CM2: Problème à étapes Connaissances et compétences : Résoudre des problèmes impliquant des grandeurs en utilisant des nombres entiers et des nombres décimaux Objectifs spécifiques : Identifier un problème à étapes. Identifier les différentes étapes permettant de résoudre un problème. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche « découverte » Déroulement de la séance Comprendre les différentes étapes d’un problème 1- Distribuer la fiche «…