Phrase – Ce2 – Evaluation – Bilan – DYS

Bilan de grammaire sur la phrase au ce2

Adapté pour les élèves DYS – Troubles des apprentissages: Dyslexie – Dysorthographie

Marquer correctement la ponctuation d’une phrase.

Identifier ce qu’est une phrase.

Souligne     les  phrases.

  • Demain matin,  je  pars  en  classe
  • Où va  !
  • Quand chambre  lave  Stéphanie  ?
  • Révisons ensemble  la  poésie.
  • Paul larme  pleure
  • Je déteste  aller  dans  ce  village  perché  en  haut  de  la

Remets  ces  mots  dans  l’ordre  pour  faire  des  phrases

  • de sa  fiancée  –  prit  –  Le  jeune  homme  –  dans  la    –  la  main
  • as-tu rangé  –  Dans  quel  placard  –  de  sport  ?  –  tes  chaussures

Mets  les  points  et  les  majuscules.

 


Présentation de la méthode des Fruitos

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Correction

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Tables des matières La phrase - Phrase / Types de phrase - Grammaire - Français : CE2 - Cycle 2