Orthographe - Étude de la langue : Cycle 3 - PDF à imprimer

Leçon d’orthographe pour le ce2 sur le son [z]. Dans la langue française, on peut écrire le son [z] de deux manières différentes : Avec la lettre s Lorsque la lettre s se trouve entre deux voyelles, elle se prononce [z]. Exemples : un casier une cousine un oiseau Les voyelles sont : a, e, i, o, u et y Avec la lettre z Le son [z] peut aussi s’écrire avec la lettre z. Exemples : un zigzag le gaz…

Leçon d’orthographe pour le ce2 sur le son [s]. Le son [s] s’écrit de différentes manières :  Avec un s. En début ou en fin de mot le son [s] s’écrit avec un s. Exemples : du sirop un cactus. Entre une consonne et une voyelle le son [s] s’écrit aussi avec un s. Exemples : un escalier la bourse  Avec ss Entre deux voyelles, le son [s] s’écrit avec ss. Exemple : une assemblée un saucisson …

Évaluation d’orthographe pour le ce2 sur le son [z]. Evaluation des compétences Connaître les différentes graphies du son [z] Ecrire les différentes graphies du son [z] Consignes pour cette évaluation : Entoure les mots lorsque tu entends le son [z]. Pour chacun des mots, complète la syllabe avec le son [z]. Complète avec s, z ou zz. Aide-toi des images pour compléter les phrases. ❶ Entoure les mots lorsque tu entends le son [z]. Pour le carnaval, nos déguisements doivent…

Évaluation d’orthographe pour le ce2 sur le son [s]. Evaluation des compétences Identifier le son [s]. Connaître les différentes graphies du son [s]. Consignes pour cette évaluation : Dans le texte suivant, surligne les mots où tu entends le son [s]. Complète avec s ou ss. Complète les mots avec le son c ou ç. Devinettes. Ecris le mot correspondant à la définition. ❶ Dans le texte suivant, surligne les mots où tu entends le son [s]. Hier soir, nous,…

Exercices d’orthographe pour le ce2 sur le son [s]. Consignes pour ces exercices : Surligne la syllabe seulement quand tu entends [s]. Complète avec s ou ss pour entendre le son [s]. Complète avec c ou ç. Complète les phrases avec un mot où tu entends le son [s]. ❶ Surligne la syllabe seulement quand tu entends [s]. a. un esprit b. oser c. un balcon d. un soupçon e. six f. une enseigne g. le désert h. un hérisson…

Exercices d’orthographe pour le ce2 sur les valeurs de la lettre g. Consignes pour ces exercices : Classe les mots dans le tableau. Complète les mots avec g ou ge. Complète les mots avec g ou gu. Devine le mot qui se cache derrière ces définitions. Attention il doit y avoir la lettre G. ❶ Classe les mots dans le tableau. Gorille – hareng – aveugle – gentil – dragon – grossir – genoux – nageoire – agence – long…

Leçon d’orthographe pour le ce2 sur les valeurs de la lettre g. La lettre g peut se prononcer [g] ou [Ʒ].  Le son [g] Devant une consonne et les voyelles a, o et u, la lettre g se prononce [g]. Exemples : une grimace glacer un gorille une gaufre ….. La lettre g fait aussi le son [g] lorsqu’elle est devant les voyelles i et e mais attention, dans ce cas, il faut lui ajouter un u. Exemples :…

Évaluation d’orthographe pour le ce2 sur les valeurs de la lettre g. Evaluation des compétences Identifier les valeurs de la lettre g dans un mot. Orthographier les mots en fonction de la valeur de la lettre g. Consignes pour cette évaluation : Ecris sous chaque image le mot correspondant qui contient la lettre g. Colorie en jaune les mots où tu entends [Ʒ] et en vert les mots où tu entends [g]. Complète avec g ou ge. Complète les mots…

Exercices d’orthographe pour le ce2 sur les lettres finales muettes. Consignes pour ces exercices : Dans ces phrases, souligne les mots qui se terminent par une ou plusieurs lettres muettes. Colorie la lettre finale muette dans le mot lorsqu’il y en a une. Surligne la lettre finale correcte. Pour chaque mot, trouve un mot de la même famille puis écris la lettre finale. ❶ Dans ces phrases, souligne les mots qui se terminent par une ou plusieurs lettres muettes. a)…

Leçon d’orthographe pour le ce2 sur les lettres finales muettes. Certains noms ou adjectifs se terminent par des lettres qui ne se prononcent pas et qui donc ne s’entendent pas. C’est ce que l’on appelle des lettres muettes. Exemple : du riz blanc un toit Pour savoir quelle lettre mettre à la fin du mot, on peut utiliser différentes méthodes : Chercher un mot de la même famille : Cela permet d’entendre la dernière lettre du mot. Exemple : un…

Évaluation d’orthographe pour le ce2 sur les lettres finales muettes. Evaluation des compétences Identifier les lettres finales muettes dans les mots. Ecrire les lettres finales muettes des noms et des adjectifs. Consignes pour cette évaluation : Souligne les mots qui se terminent par une lettre muette. Trouve un mot de la même famille puis écris la lettre finale. Complète les mots avec une lettre muette. Devine le mot caché. Attention il doit se terminer par une lettre muette. ❶ Souligne…

Leçon d’orthographe pour le ce2 sur les homophones grammaticaux son, sont. Des homophones sont des mots qui se prononcent de la même manière mais qui n’ont pas le même sens. De plus, la nature de ces mots est souvent différente. Les homophones son / sont : son Son est un déterminant possessif. Il est toujours suivi d’un nom. Exemple : Il a perdu son chapeau. On peut le remplacer par mon. Exemple : Il a perdu mon chapeau.   sont…

Évaluation d’orthographe pour le ce2 sur les homophones grammaticaux son, sont. Evaluation des compétences Différencier les homophones sont, son. Utiliser les homophones sont, son. Consignes pour cette évaluation : Recopie les phrases en remplaçant le mot souligné par « mon » ou par « étaient ». Coche l’homophone qui convient puis réécris. Complète avec sont, son. Ecris une phrase en utilisant sont, son. ❶ Recopie les phrases en remplaçant le mot souligné par « mon » ou par « étaient…

Exercices d’orthographe pour le ce2 sur les homophones grammaticaux son, sont. Consignes pour ces exercices : Mets les noms en gras au singulier puis colorie le déterminant. Ecris ces phrases au présent puis colorie ce qui a changé. Choisis entre son, sont. Complète avec son, sont. Ecris une phrase avec les homophones. ❶ Mets les noms en gras au singulier puis colorie le déterminant. Il a perdu ses gants. Nous aimons manger ses gâteaux. Elle est tombée sur ses genoux….

Leçon d’orthographe pour le ce2 sur les homophones grammaticaux et, est. Des homophones sont des mots qui se prononcent de la même manière mais qui n’ont pas le même sens. Ils sont souvent de natures différentes. Les homophones et / est est Est c’est le verbe être conjugué au présent de l’indicatif à la 3ème personne du singulier. Il est toujours accompagné d’un sujet singulier. Exemples : Il est prêt pour l’évaluation de sciences. Cette maison est très fleurie. Remarque…

Évaluation d’orthographe pour le ce2 sur les homophones grammaticaux et, est. Evaluation des compétences Différencier les homophones est/ et. Ecrire les homophones est / et. Consignes pour cette évaluation : Colorie l’homophone et coche la case qui lui correspond. Choisis le bon homophone et indique s’il s’agit d’un verbe ou d’un mot invariable. Complète avec est, et. Ecris une phrase en utilisant est, et. ❶ Colorie l’homophone et coche la case qui lui correspond. Je ne peux pas remplacer par…

Exercices d’orthographe pour le ce2 sur les homophones grammaticaux et, est. Consignes pour ces exercices : Surligne l’homophone et indique s’il s’agit d’un verbe ou d’un mot invariable. Colorie l’homophone en bleu et réécris la phrase en le remplaçant par était. Choisis le bon homophone. Complète avec et, est. Ecris une phrase avec l’homophone proposé. ❶ Surligne l’homophone et indique s’il s’agit d’un verbe ou d’un mot invariable. Mon père est parti pêcher en haute mer. Elle a acheté des…

Exercices d’orthographe pour le ce2 sur les homophones grammaticaux a, à. Consignes pour ces exercices : Réécris la phrase en remplaçant l’homophone par avait quand cela est possible. Choisis le bon homophone. Complète avec a ou à. Ecris une phrase avec les homophones. ❶ Réécris la phrase en remplaçant l’homophone par avait quand cela est possible. Depuis qu’il est petit il a peur des souris. A Venise, il y a beaucoup de gondoles. Papi offre une machine à coudre à…

Leçon d’orthographe pour le ce2 sur les homophones grammaticaux a, à. Des homophones sont des mots qui se prononcent de la même manière mais qui n’ont pas le même sens. La nature de ces mots est souvent différente. Les homophones a / à a C’est le verbe avoir conjugué au présent de l’indicatif à la 3ème personne du singulier. Il est toujours accompagné d’un sujet. Exemples : Théo a faim. Lisa a menti. On a rangé. On peut le remplacer…

Évaluation d’orthographe pour le ce2 sur les homophones grammaticaux a, à. Evaluation des compétences Différencier les homophones a, à. Ecrire les homophones a, à dans des phrases. Consignes pour cette évaluation : Remplace l’homophone par avait et colorie la phrase lorsqu’elle est correcte. Complète les noms en utilisant l’un des homophones. Complète avec a – à. Ecris une phrase en utilisant a, à. ❶ Remplace l’homophone par avait et colorie la phrase lorsqu’elle est correcte. Le panier à linge est…

Exercices d’orthographe pour le ce2 sur les noms masculins en -é, -er, -ier, -et. Consignes pour ces exercices : Surligne uniquement les noms masculins. Relie le nom à la bonne terminaison. Complète les phrases avec des noms masculins se terminant avec le son [e] ou [je]. Devinettes. ❶ Surligne uniquement les noms masculins. dictée – avancer – jouet – cité – poirier – boulanger – cheminée – jeter – clé – pied – pigeonnier – santé – soirée – panier…

Leçon d’orthographe pour le ce2 sur les noms masculins en -é, -er, -ier, -et. Les noms masculins se terminant par le son [e] ou [je] peuvent s’écrire de différentes manières. -er ou ier En général les noms masculins qui se terminent par le son [e] ou [je] s‘écrivent er. Exemples : un panier le goûter Tous les noms d’arbres et de métiers se terminent eux aussi par er. Exemples : un pommier le boucher Exceptions : le pied, le nez…

Évaluation d’orthographe pour le ce2 sur les noms masculins en -é, -er, -ier, -et. Evaluation des compétences Reconnaître les noms masculins se terminant par [e]. Orthographier les noms masculins se terminant par [e]. Consignes pour cette évaluation : Barre les mots qui ne sont pas des noms masculins. Transforme ces mots en noms masculins se terminant par le son [e]. Complète les mots avec -é, -er, -ier, -et. Ecris sous l’image le nom représenté puis complète les phrases. ❶ Barre…

Leçon d’orthographe pour le ce2 sur les noms féminins qui se terminent en [é] et [té]. Les noms féminins en [é] Les noms féminins qui se terminent par le son [e] s‘écrivent -ée. Exemples : une année la fée une idée….. Exceptions : la clé (ou clef), l’acné et toutes les abréviations : la télé, la récré….. Les noms féminins en [té] ou [tié] Les noms féminins qui se terminent par le son [te] ou [tié] s‘écrivent -té ou -tié….

Évaluation d’orthographe pour le ce2 sur les noms féminins qui se terminent en [é] et [té]. Evaluation des compétences Reconnaître les noms féminins se terminant par [é] et [té]. Orthographier les noms féminins se terminant par [é] et [té]. Consignes pour cette évaluation : Surligne les noms féminins de cette liste. Ecris la fin des mots en é ou ée. Complète avec un nom féminin se terminant par -é, -ée, -té, -tée , -tié. Devinettes. ❶ Surligne les noms féminins…

Exercices d’orthographe pour le ce2 sur les noms féminins qui se terminent en [é] et [té]. Consignes pour ces exercices : Ecris le nom féminin correspondant à ces images. Retrouve 8 noms féminins se terminant par [é] ou [té] ou [tié] puis écris-les. Tous les mots sont placés horizontalement. Complète noms avec é ou ée, té ou tée : Transforme le nom proposé en nom féminin puis complète la phrase. ❶ Ecris le nom féminin correspondant à ces images. ❷…

Exercices d’orthographe pour le ce2 sur les homophones grammaticaux on, ont. Consignes pour ces exercices : Souligne l’homophone puis indique s’il s’agit d’un verbe ou d’un pronom. Ecris le verbe ou l’auxiliaire avoir au présent dans les phrases suivantes : Surligne le bon homophone : Complète avec on, ont. Ecris une phrase avec les homophones. ❶ Souligne l’homophone puis indique s’il s’agit d’un verbe ou d’un pronom. On est parti vers 8 heures. Les filles ont attendu leur idole dehors….

Leçon d’orthographe pour le ce2 sur les homophones grammaticaux on, ont. Des homophones sont des mots qui se prononcent de la même manière mais qui s’écrivent différemment. De plus, ils n’ont souvent pas la même nature. on On est un pronom personnel sujet. Il est suivi d’un verbe conjugué. Exemples : On va être en retard. On saute de plus en plus haut. Remarque : on peut le remplacer par il ou elle. Exemples : Il va être en retard….

Évaluation d’orthographe pour le ce2 sur les homophones grammaticaux on, ont. Evaluation des compétences Différencier les homophones ont, on. Ecrire les homophones ont, on. Consignes pour cette évaluation : Recopie les phrases en remplaçant le mot souligné par « il » ou par « avaient ». Indique si le mot souligné est un verbe ou un pronom ? Choisis le bon homophone. Complète avec on, ont. ❶ Recopie les phrases en remplaçant le mot souligné par « il » ou…

Leçon d’orthographe pour le ce2 sur les homophones grammaticaux ou, où. Des homophones sont des mots qui se prononcent de la même manière mais qui n’ont pas le même sens. ou Ou est un mot invariable. Il indique un choix. Exemples : Allons-nous au théâtre ou au cinéma ? Je ne sais pas si je vais prendre un thé ou un chocolat chaud. Remarque : on peut le remplacer par ou bien. Exemples : Allons-nous au théâtre ou bien au…