Maîtrise de la langue – Progression – Cm1 Cm2 – Français – Cycle 3
Maîtrise de la langue Cm1 cm2
Grammaire |
conjugaison |
orthographe |
Vocabulaire / orth lex |
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Période 1 |
– La phrase : verbale et non verbale
– La ponctuation – Les types et formes de phrase – Identifier le verbe conjugué dans la phrase et donner son infinitif. – Phrase simple et phrase complexe
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– L’infinitif et les trois groupes de verbe
– Le présent de l’indicatif des verbes du 1er groupe – Présent des verbes être et avoir + quelques verbes du 3ème groupe
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– Ecrire sans erreur sous la dictée un texte d’une dizaine de lignes en mobilisant les connaissances acquises.
– Ecrire la fin des noms – Respect de la coupe syllabique à la ligne
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– Le dictionnaire
– Les différents sens d’un mot – Les mots invariables – Sens propre / sens figuré
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Période 2 |
– Les groupes dans la phrase- L’accord groupe sujet – verbe
– Le verbe – Les compléments essentiels : le COD, le COI, l’attribut – Les compléments circonstanciels
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– L’imparfait de l’indicatif- Le passé simple de l’indicatif
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– Homonymes (1) : on/ont, son/sont, et / est, à /a- Homonymes (2) : ou/où, se/ce, Ces/ses, mais/mes
– Nom ou verbe – Les noms et les adjectifs se terminant par [oer] – Respect de l’accord avec être et avoir + cas de l’adjectif postposé au verbe
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– Radical, préfixe, suffixe- S’appuyer sur sa connaissance des familles de mots pour écrire des mots nouveaux (préfixe in-, im-, il- ou ir-, suffixe –tion …)
– La dérivation – Ecrire correctement (doublement de la consonne)le début des mots commençant par ap-, ac-, ou ef-, af-, of-
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Période 3 |
– Les classes de mots- Le nom et le déterminant
– Les pronoms démonstratifs, possessifs, indéfinis, interrogatifs et relatifs – l’adjectif qualificatif : attribut et épithète
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– La concordance des temps : imparfait et passé simple- le futur de l’indicatif
– Le passé composé de l’indicatif
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– Homonymes (3) : s’est/c’est, si/s’y, dans/d’en, sans/s’en- Homonymes (4) : quel(s)/quelle(s)/ qu’elles (s), la/l’a/là, on /ont n’
– Le nom : variation en genre et en nombre |
– Synonymes et contraires- Homonymes
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Période 4 |
– Le complément du nom- L’adverbe
– La préposition
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– Les temps composés de l’indicatif- Le présent de l’impératif
– Le présent du conditionnel
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– le pluriel des noms composés- L’adjectif qualificatif : variation en genre et en nombre
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– Ecrire correctement la syllabe finale des noms qui finissent par –ée, -té ou –tié |
Période 5 |
– Nature et fonction : l’analyse grammaticale- les différentes propositions
– La proposition subordonnée relative
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– Le présent du subjonctif- La forme pronominale
– Voix active – voix passive |
– L’adjectif qualificatif de couleur- participe passé en é ou infinitif en er | – Par un e muet- distinction leur /leurs |
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