La jacinthe – Cm1 – Flash – Lecture DYS

Fiche n°5 du niveau 1 – Je lis comme un champion au cm1 – Lecture flash

Observe  et  lis  

bulbe    –   oignon  –  écailles  –  garde-manger  –  cœur

Lis  

–  Maman,  qu’est-ce  qu’il  y  a  dans  le  bulbe  pour  faire  pousser  la  jacinthe ?

Pour  expliquer  à  son  enfant,  maman  a  fendu  en  deux  ce  bel  oignon:  dedans  il  n’y  a  pas  du  tout,  comme  le  croyait  Véronique,  une  fleur  toute  pliée  comme  dans  un  paquet.  C’est  bien  plus  merveilleux.  Une  plante,  c’est  vivant.  Pour  grandir,  elle  a  besoin  comme  nous,  de  nourriture,  d’eau,  de  chaleur,  de  lumière.  Au  milieu  de  l’enveloppe,  il  y  a  de  fines  écailles  violettes.  D’autres  écailles  plus  épaisses  sont  pleines  de  provisions.  C’est  le  garde-manger  de  la  petite  pousse.  Elle  y  trouve  la  force  de  faire  sortir  ses  racines  qui  vont  aller  chercher  une  autre  nourriture  dans  la  terre  ou  dans  l’eau.  Les  grandes  écailles,  au  milieu  du  bulbe,  vont  grandir,  verdir  et  devenir  des  feuilles.  Ces  grandes  écailles  cachent  et  protègent  le  cœur  qui  sera,  lui,  la  fleur.  Ce  dessin  montre  tout  l’intérieur  du  bulbe  que  maman  a  coupé,  avec  les  écailles  et  la  petite  pousse  au  centre.  Voyez-vous  les  petites  racines ?  Bientôt,  elles  vont  tellement  s’allonger  qu’elles  empliront  tout  le  vase.  Et  la  fleur  naîtra,  blanche,  rouge,  ou  bleue.

(Anne-Marie PAJOT, Elle pousse ma jacinthe.)                                                                                                                                                                                                       

Questions

 1) Entoure   la  bonne  réponse

Comment  se  nomme  la  fleur  dont  on  parle  dans  le  texte ?

  • rose                         ● glaïeul                   ● jacinthe

2)  Coche  ce  qui  est  vrai :

3)   Complète  la  phrase en  t’aidant  du  texte :

4)   Où  les  racines  vont-elles   chercher  une  autre  nourriture ?

Elles  vont  chercher  dans    …………………..       ou  dans    …………………………….

5)  Observe

Surligne  les  couleurs   qui  sont  dans  le  texte

  • blanche   ● orange              ● bleue              ● rouge

 



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Correction

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