La fête des Panathénées – 6ème – Etude de cas – Civilisation grecque

La fête des Panathénées – 6ème – Etude de cas – Civilisation grecque

Chaque année, au cours de l’été, ont lieu à Athènes les Panathénées, fête en l’honneur d’Athéna, déesse protectrice de la cité.

Tous les quatre, cette fête est plus grandiose encore : ce sont les grandes Panathénées. Quatre jours durant, jeux, concours, sacrifices aux dieux se succèdent. Des jeunes filles athéniennes, les ergastines, offre à la déesse le voile, péplos, qu’elles ont tissé pendant quatre ans. Tous les athéniens se rendent en procession sur l’acropole.Mais les panathénées c’est aussi une procession où on retrouve tous les habitants de la cité.

1/ Quelle grande fête a lieu à Athènes et en l’honneur de qui ?

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2/ Qui peut participer à la fête ? Précise la catégorie de la population.

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3/ Quel était le but de cette fête ?

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4/ Souligne dans le texte les différents lieux et quartiers traversés par la procession. Puis trace le chemin de la procession.

5/ Note dans les cadres le lieu de départ et d’arrivée de la procession.

6/ Que faisait-on au cours de cette fête ?

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8/ Qui sont les ergastines et que font-elles ?

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Après les sacrifices rituels, le peuple d’Athènes assiste ou participe à des concours de poésie, de musique, et des concours sportifs. La fête est close le huitième jour par une grande procession qui regroupe tous les athéniens. Elle se rend à l’acropole. En tête, les magistrats, les membres de la boulê et les jeunes filles portent le péplos. Viennent ensuite les sacrificateurs avec les animaux qui vont être sacrifiés sur l’autel d’Athéna, les porteurs d’offrandes, les porteurs d’amphores, les musiciens, les cavaliers et tout le peuple d’Athènes.

Manuel 6e Hatier, édition 2007

 

9/ D’après le texte, identifie les principaux acteurs des Panathénées sur les morceaux de la frise des Panathénées.

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10/ Observe ce bas-relief de la frise des panathénées.

 

a. Donne un titre au fragment à l’aide du texte sur le déroulement de la fête des panathénées.

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b. Qu’est-ce que nous apprend ce fragment sur la fête ?

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11/ Quelle image, Athènes veut-elle donner d’elle-même par cette fête ?

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