Description – Cm1 – Cm2 – Ecriture – Rédaction – Cycle 3

La description: Ecriture – rédaction

Ecriture / rédaction : la description

Exerce-toi avant de rédiger une description !

  1. En t’aidant des verbes suivants, remplace les verbes avoir et être par un verbe plus précis : porter, encadrer, s’habiller, paraître

 

Pascal a un chapeau noir.

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Il a des vêtements clairs.

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Ses cheveux sont autour de son visage.

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Il est fatigué.

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  1. Même exercice que ci-dessus avec le verbe passer : enfiler, défiler, prêter, dépasser, monter

 

Le régiment passe devant le général.

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Luc est passé au CM1.

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Au second tour, Prost a passé Senna.

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Mon voisin m’a passé sa gomme.

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Je passe un pull car il fait froid.

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  1. Même exercice que ci-dessus avec le verbe faire

 

Il fait du feu dans la cheminée.

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Nicolas se fait bien à sa nouvelle situation.

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Le fleuriste fait un bouquet.

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Notre chien se fait vieux.

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Ne t’en fais pas, il va bientôt rentrer.

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Je fais la vaisselle.

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Les enfants font de l’anglais.

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  1. Paul ne ressemble pas du tout à Pierre.  C’est même son opposé.  Complète le portrait de Paul.

 

Pierre a les cheveux blonds et lisses.  Ses yeux sont grands et bleus.  Ses cils sont longs et ses sourcils sont en broussailles.  Son nez est court et en trompette.  Il a des lèvres minces.

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  1. Thomas ne ressemble pas du tout à Martine. C’est même son opposé.  Complète le portrait de Thomas.

 

Martine est grande, plutôt grassouillette.  Elle a les cheveux frisés.  Elle rit souvent.  Je l’ai très fréquemment vue heureuse.  Elle porte des vêtements de couleurs vives et déteste tout ce qui est sombre.  Elle fait énormément de sport.  J’adore jouer avec elle.



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Tables des matières Récits - Ecriture Rédaction - Français : CM2 - Cycle 3