Imparfait – Cm2 – Evaluation – Bilan – DYS

Bilan de conjugaison à imprimer pour le cm2

Evaluation sur l’imparfait de l’indicatif

Savoir conjuguer les verbes des trois groupes à l’imparfait.

Savoir conjuguer les verbes avoir et être à l’imparfait

Ecris  les  verbes     à  l’imparfait.

Hier,  tu  (prendre)  ………………………………….  le  temps  de  m’écouter.

Frédéric  (danser)  ………………………………..  admirablement.

Les  équipes  (s’affronter)  ………………………………    sur  un  terrain  neutre.

Cet  athlète  (courir)  ……………………………………………………  très  vite.

On  (visiter)  ……………………………………………………      un  musée.

Ecris  les  verbes  à  l’imparfait.

Avant,  tu  ne  (déranger)   …………………………… personne  en  jouant.

Les  animaux  (manger)   ……………………………………..  bruyamment.

Autrefois,   je  (lancer)   …………………………………….. le  ballon  plus  loin.

Quand  j’étais  petit,  papa   (déplacer)   …………………………… les   meubles  de  la  maison  assez  souvent.

J'(encourager)   ………………………. votre  équipe  avant  d’intégrer  la mienne.

Le   vieux   monsieur   (balayer)   …………………………………………………… la   route  tous  les  matins.

Nous   (appuyer)   ……………………………………………………  sur  le  bouton dès  qu’on  nous  le  demandait.

Ecris  le  verbe   être  ou  le  verbe    avoir  à l’imparfait.

Ecris    les   verbes   à  la 1ère personne  du pluriel

Adapté pour les élèves DYS – Troubles des apprentissages: Dyslexie – Dysorthographie

 


Présentation de la méthode des Fruitos

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Correction

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Tables des matières Imparfait de l'indicatif - Conjugaison - Français : CM2 - Cycle 3