Evaluation sur le groupe nominal pour le cm2 – Bilan de grammaire Identifier les GN dans les phrases. Identifier le déterminant ou le nom noyau dans un GN. Identifier un GN formé avec un adjectif ou un CDN Indique si le groupe souligné est un complément du nom ou un adjectif. Dans ce texte, souligne chaque nom et entoure le déterminant qui l’accompagne. Attention : les noms ne sont pas toujours placés juste après le déterminant ! Sur la grande…
Exercices avec correction – CM2: Je reconnais les noms et les groupes nominaux Consignes pour ces exercices : Souligne les groupes nominaux et entoure le nom noyau. Relève tous les noms et indique s’il s’agit de noms propres ou communs. Souligne les groupes nominaux et entoure le nom noyau. Durant les grandes vacances, j’aime préparer des gâteaux au chocolat. La fin d’année s’annonce compliquée pour le petit frère de Paul. Le port de Cassis est un lieu touristique. Le téléphone…
Leçon – CM2: Je reconnais les noms et les groupes nominaux ❶ Les noms On distingue les noms communs et les noms propres : Le nom commun désigne des choses, des animaux, des sentiments ….. en général Ex : table, cheval, joie, peur….. Le nom propre désigne un nom particulier. Il s’écrit avec une majuscule. Ex : Afrique, Paul, France….. Voir les fichesTélécharger les documents Je reconnais les noms et les groupes nominaux-CM2-Leçon pdf Je reconnais les noms et…
Exercices à imprimer – CM2: Je maîtrise les groupes nominaux et leur extension. Dans les GN suivants, souligne les compléments du nom et encadre la préposition : Une maison en pierre – une douzaine d’œufs – la maison de Paul – un appartement avec balcon – une jupe à rayures – une chambre d’enfant – un habitant de Toulouse – un fer à repasser – du fil à coudre – des chaussures de sport. Souligne les compléments du nom….
Leçon – CM2: Je maîtrise les groupes nominaux et leur extension. • Dans le groupe nominal, le complément du nom a pour fonction d’apporter des précisions sur le nom-noyau. C’est le plus souvent un autre nom ou un groupe nominal. Ex : Un homme de taille moyenne – un chapeau de paille Nom-noyau compl. du nom Nom-noyau compl. du nom La rue Charles de Gaulle. Nom-noyau compl. du nom • Le complément du nom est toujours placé après le nom-noyau,…
Cm2 – Exercices à imprimer – Groupe Nominal – Repérer et analyser Le GN : Repérer et analyser 1/ Réponds par Vrai ou par Faux 2/ Souligne les noyaux de ces groupes nominaux 3/ Souligne tous les groupes nominaux et indique ce que sont les mots en gras 4/ Souligne le GN minimum. Voir les fichesTélécharger les documents Groupe Nominal – Repérer et analyser – Cm2 – Exercices corrigés – Grammaire – Cycle 3 rtf Groupe Nominal – Repérer et…
Cm1 – Cm2 – Exercices à imprimer – Constituants du GN – Déterminants – Noms Les constituants du GN : Les déterminants et les noms J’entoure les déterminants et je souligne les noms dans les phrases Je complète en ajoutant un déterminant qui convient Je complète en ajoutant un article défini contracté ( du – au – aux – des) Voir les fichesTélécharger les documents Constituants du GN – Déterminants – Noms – Cm1 – Cm2 – Grammaire …
Cm1 – Cm2 – Exercices à imprimer – Groupe nominal sujet Le groupe nominal sujet : GNS Je souligne le groupe nominal sujet Je complète les phrases en ajoutant un groupe nominal sujet Je remplace le pronom par un groupe nominal sujet Voir les fichesTélécharger les documents Groupe nominal sujet – GNS – Cm1 – Cm2 – Grammaire – Exercices corrigés – Français – Cycle 3 …
Groupe nominal – Cm2 – Leçon – Grammaire – Cycle 3 Un Groupe Nominal (GN) se forme autour d’un nom principal ; on peut y trouver : • un déterminant (toujours avant le nom) : les fouilles – son style • un adjectif qualificatif (avant ou après le nom) : l’histoire classique – son nouveau style • un complément du nom (toujours après le nom) : son style de peinture…
