Exercices corrigés - Sciences - Nouveau programme : 6ème - PDF à imprimer

Exercices à imprimer sur les différents décomposeurs en 6ème Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le carctérisent – 6ème – Collège Identifier les matières échangées entre un être vivant et son milieu de vie. Les décomposeurs Il existe dans la nature de nombreux êtres vivants qui assurent la transformation de la matière organique en matière minérale. Ces différents organismes s’appellent les décomposeurs. On considère qu’il existe 3 grandes étapes dans la transformation de la matière organique. On a…

Exercices à imprimer sur l’origine de la matière en 6ème Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le carctérisent – 6ème – Collège Les besoins des plantes vertes On a testé pour vous ! Lis la vidéo et réponds aux questions : Figure 1 les besoins nutritifs de la plante Dans la vidéo, les personnages s’interrogent sur les ….. ….. des plantes vertes. Quelles sont les hypothèses testées ? Pour chaque hypothèse, explique l’expérience et donne une conclusion résultat….

Exercices à imprimer pour la 6ème sur la conservation etl’ hygiène des aliments. Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le carctérisent – 6ème – Collège Quelques techniques permettant d’éviter la prolifération de microorganismes. Hygiène alimentaire Conservation et hygiène alimentaire Les différents types de conservation des aliments Afin de pouvoir établir des techniques permettant de conserver aussi bien le gout que l’aspect des aliments, on a dressé la liste des facteurs qui provoquaient la détérioration des aliments. Avec le…

Exercices à imprimer pour la 6ème sur la fabrication des aliments Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le carctérisent – 6ème – Collège Mettre en évidence la place des microorganismes dans la production et la conservation des aliments. La fabrication des aliments L’origine des aliments transformés Certains de nos aliments sont directement issus de l’agriculture (fruits et légumes) ou de l’élevage ( volaille, poisson….. ) d’autres ont subi de multiples transformations avant d’arriver dans notre assiette. Ces aliments…

Exercices à imprimer pour la 6ème sur l’origine des aliments consommés. Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le carctérisent – 6ème – Collège Origine des aliments consommés : un exemple d’élevage, un exemple de culture. Un exemple de culture : Les tomates Fiche technique Nom : Lycopersicon esculente Cycle : annuelle Origine : Amérique centrale et le nord-ouest de l’Amérique du Sud. Elle est cultivée pour la 1e fois au Mexique. Sol : riche et bien drainé, ensoleillé…

Exercices à imprimer pour la 6ème sur les apports et les besoins alimentaires. Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le carctérisent – 6ème – Collège Etablir une relation entre l’activité, l’âge, les conditions de l’environnement et les besoins de l’organismes. Apports alimentaires : qualité et quantité. Les besoins alimentaires Les besoins alimentaires des êtres vivants sont en fonction de leur besoin en énergie. C’est en effet l’alimentation qui apporte au corps l’énergie dont il a besoin. Cette énergie…

Exercices à imprimer sur la reproduction des êtres humains en 6ème. Comment fait-on les bébés ? Pour que débute la vie, il faut qu’un spermatozoïde et un ovule se rencontrent. Cette rencontre a lieu au moment de l’acte sexuel (lorsqu’un homme et une femme « font l’amour »). L’organe sexuel de l’homme (le pénis) déverse du sperme qui contient des spermatozoïdes dans l’appareil génital de la femme. Le sperme traverse le vagin, le col de l’utérus, l’utérus pour se diriger…

Exercices à imprimer sur le développement des êtres humains en 6ème Les différentes morphologies : homme, femme, fille, garçon Les différents stades de développement Changement morphologique au cours de la vie Voici le cycle de la vie de l’être humain. Comme pour les plantes, l’être humain ne peut exister sans l’union de deux cellules : l’ovule (présent dans l’appareil génital de la femme : les ovaires) et un spermatozoïde (présent dans l’appareil génital des hommes : les testicules) . C’est…

Exercices à imprimer sur le développement et la reproduction des plantes en 6ème. Le cycle annuel d’une plante fleurie Tout au long de l’année, la plante suit un cycle au rythme des saisons. Ainsi, en se fanant, une plante va libérer et éparpiller des graines en colonisant différents territoires. Ces graines contiennent toute une plante en miniature. Elle va ensuite se développer afin de former une nouvelle plante fleurie l’année suivante. Ce développement ne pourra s’effectuer que si les bonnes…

Exercices à imprimer sur le développement et la reproduction des animaux en 6ème. Stade de développement des animaux, des insectes. Reproduction sexuée / assexuée Les différents types de reproduction Bien que la plupart des animaux se reproduisent de façon sexuée, c’est à dire la reproduction de l’espèce est assuré par la rencontre de cellule male avec des cellules femelles. Quelques animaux comme certaines étoiles de mer ont la particularité de se reproduire en se divisant. Aquilon Astra conandae est une…

Exercices à imprimer sur la classification des êtres vivants en 6ème La diversité des espèces Une espèce regroupe des individus semblables sur de nombreux points capables de se reproduire. On classe les différentes espèces d’êtres vivants en les regroupant selon les caractères communs observables. Des individus ayant un caractère commun ont un ancêtre commun. Recherche d’autres animaux hybrides naturels ou par intervention de l’homme. 2-Les représentations des classifications des espèces Pour représenter les différents liens de parenté entre les espèces…

Exercices à imprimer sur l’évolution des espèces en 6ème Identifier les changements des peuplements de la Terre au cours du temps. Les êtres vivants que nous trouvons aujourd’hui trouvent leur origine dans les espèces qui vivaient sur Terre il y a des millions d’années. Ces derniers se sont lentement transformés afin de s’adapter à leur milieu naturel. On peut trouver des liens de parenté entre certaines espèces vivant il y a des millions d’années et ceux d’aujourd’hui. Ainsi, plus le…

Exercices à imprimer pour la 6ème sur la nature des informations – Sciences Identifier les différentes formes de signaux Nature d’un signal, nature d’une information dans une application simple de la vie courante La nature de l’information Les types d’informations Une information est un message qui doit être transmis. Ce message, pour être diffusé, a besoin d’un émetteur (source de l’information) d’un récepteur et d’un signal. Chaque information a au moins un objectif bien déterminé. Il existe de multiples raisons…

Exercices à imprimer pour la 6ème sur la nature d’un signal – Sciences Identifier différentes formes de signaux. Les signaux et les objets techniques A partir de ces deux documents, fais la liste des différentes formes de signaux que peut recevoir un conducteur et explique leurs rôles Du nouveau dans vos voitures ! Un volant capable de donner de l’information au conducteur, ce n’est pas totalement nouveau. Plusieurs voitures de série sont en effet déjà équipées d’une alerte de franchissement…

Exercices à imprimer pour la 6ème sur les sources et formes d’énergie – Cycle 3 Sources et formes d’énergie L’énergie est une force utilisable ou stockée pouvant servir à effectuer un travail comme se chauffer, de déplacer, s’éclairer ….. ) Les sources d’énergie Voici les différentLes sources d’énergie : 1 -Pétrole, 2 – nucléaire, 3 –hydroélectrique ,4 – charbon, 5 -marée, 6 –géothermie 7 – vent, 8 – solaire, 9 – biomasse, 10 – vagues Associe chaque source d’énergie à…

Exercices à imprimer pour la 6ème sur l’économie d’énergie – Cycle 3 L’économie d’énergie Les ressources non renouvelables s’épuisent d’années en années car nous avons, au quotidien, de plus en plus besoin d’énergie. Même si depuis un certain temps, on développe les ressources énergétiques renouvelables, celles-ci ne sont pas disponibles en quantité suffisante. Il est donc de notre devoir de limiter notre consommation d’énergie. A la maison Cite les différentes actions à mener afin de rendre sa maison plus économe….

Exercices à imprimer pour la 6ème sur le devenir de l’énergie – Cycle 3 Reconnaitre les situations ou l’énergie est utilisée, stocké ou transformée Identifier quelques éléments d’une chaine Le devenir de l’énergie Stockage, utilisation ou transformation de l’énergie L’énergie dont nous disposons peut être : Utilisée selon nos différents besoins pour se chauffer, se déplacer, pour vivre, pour s’éclairer, pour cuisiner ou encore se distraire Stockée afin d’être disponible et répondre aux besoins immédiats Transformée en une autre forme…

Exercices à imprimer pour la 6ème sur la fabrication et le fonctionnement d’un objet technique. Moulin à vent élévateur Tester ou imaginer un dispositif en vous inspirant de celui proposé ci-dessous. Puis l’améliorer afin de fabriquer un moulin à vent élévateur performant. Fiche technique Nom : Moulin à vent élévateur Fonction : Soulever une charge grâce à la force du vent Principe de fonctionnement : sous l’action du vent, les pales du moulin tournent entrainant avec elles une baguette de…

Exercices à imprimer pour la 6ème sur la station d’épuration – Cycle 3 Mettre en œuvre un protocole de séparation de constituants d’un mélange Le fonctionnement d’une station d’épuration Les eaux usées sont les eaux dont nous nous sommes servies à la maison ou dans les rues et qui se sont mélangées à toutes sortes de produits et matériaux. Elles arrivent dans une station d’épuration ( par les canalisations des égouts) afin d’être « nettoyée » avant de retourner dans…

Exercices à imprimer pour la 6ème sur les constituants d’un mélange – Cycle 3 Les constituants d’un mélange Des mélanges dans tous les états ! Une matière constituée par un seul élément s’appelle un corps pur. Les corps purs se trouvent à l’état solide, gazeux et liquide. (Exemples : eau distillée, le fer et oxygène sont des corps purs). La matière est en général le résultat de mélange de corps purs. Voici 3 matières résultats de mélanges. Etiquette d’une eau…

Exercices à imprimer pour la 6ème sur la matière et ses propriétés – Cycle 3 Observer la diversité de la matière Identifier quelques propriétés Utiliser la masse pour caractériser une matière Les matières et leurs propriétés La diversité des matières La « matière » est ce qui compose l’air, les solides ou les liquides. La matière peut : Etre d’origine minérale (issue des roches) ou organiques (issue des êtres vivants) Etre naturelle ou artificielle (créée par l’homme) Se présenter sous…

Exercices à imprimer pour la 6ème sur la matière à grande échelle – Cycle 3 Découvrir la matière à grande échelle : Terre, planètes, univers La planète Terre La Terre, comme toutes les planètes telluriques, est constituée de couches successives. La croute terrestre est composée de basalte (au niveau océanique) et de granite (au niveau continental) Le manteau est composé pour la plupart d’un assemblage de minéraux : péridotites Le noyau est composé essentiellement de fer et de nickel. Cite…

Exercices à imprimer pour la 6ème sur la variation de la vitesse – Cycle 3 Mouvement dont la valeur de la vitesse est constante, ou variable (accélération, décélération) dans un mouvement rectiligne. Variation de la vitesse La vitesse peut être caractérisée par son évolution au cours du temps. On trouve : La vitesse uniforme: la vitesse de l’objet reste identique cours du temps. La vitesse accélérée: la vitesse de l’objet augmente au cours du temps. La vitesse décéléréeou ralentie :…

Exercices à imprimer sur la trajectoire et la vitesse pour la 6ème – Cycle 3 Mouvement d’un objet trajectoire et vitesse Exemple de mouvements simples Le mouvement est l’ensemble des positions d’un corps en déplacement par rapport à un observateur (référentiel). Le mouvement se caractérise par deux valeurs : la vitesse et la trajectoire. Le référentiel A est au bord de la route et regarde les véhicules passer. B roule vite vers Paris C roule vite vers Strasbourg D roule…

Exercices à imprimer sur la cellule en 6ème La cellule La cellule : le caractère commun à toutes les espèces Cellules de l’oignon Pour déterminer les liens de parenté entre les espèces, nous avons étudié qu’il fallait observer les différents êtres vivants et les décrire selon leurs caractéristiques. Or, si on les analyse de plus près, on découvre qu’il existe un caractère commun à tous les êtes vivants : la cellule. De quoi est formée une cellule de la bouche?…