Exercices corrigés - Représentation visuelle : Lycée

Exercices corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Représentation visuelle : Lycée, fiches au format pdf, doc et rtf.

Exercice Représentation visuelle : Lycée

Perception visuelle – Aires cérébrales – Première ES – L – Exercices

Exercices corrigés à imprimer pour la première L – Es Aires cérébrales – Perception visuelle Exercice 01 : Vérification des connaissances Choisir la bonne ou les bonnes réponse(s). Exercice 02 : Un cas d’anomalie de la vision des couleurs Document 1 : Un patient atteint d’hémi-achromatopsie Un patient atteint d’hémi-achromatopsie c’est-à-dire il présente une perte de reconnaissance des couleurs dans son champ visuel gauche. Les couleurs sont remplacées dans son champ visuel gauche par des nuances de gris. En revanche,…

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œil – Accommodation, défauts et corrections – 1ère ES – L – Exercices

Exercices corrigés pour la première ES – L – Sciences L’œil : accommodation, défauts et corrections Exercice 01 : Vérification des connaissances Choisir la bonne réponse. Exercice 02 : Accommodation Le schéma ci-dessous représente un œil modélisé d’une jeune fille et deux objets A1B1 et A2B2. Indiquer à quelle partie de l’œil réel correspondent les éléments notés a et b. En expliquant comment procéder, compléter le schéma en construisant les imagesde l’objet A1B1 et de l’objet A2B2. Montrer que seul…

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Photorécepteurs rétiniens – Première ES – L – Exercices – Caractéristiques

Exercices corrigés à imprimer pour la 1ère S – Caractéristiques des photorécepteurs rétiniens Exercice 01 : Vérification des connaissances Exercice 02 : La vision centrale et la vision périphérique L’acuité visuelle est la capacité à distinguer des détails. Elle est maximale au niveau de la fovéa. A partir des informations extraites des documents proposés, comparer la vision centrale et la vision périphérique. Organiser la réponse sous forme d’un tableau. Les graphiques représentent-ils l’œil droit ou bien le gauche ? Exercice…

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Conditions pour voir un objet – Première L – ES – Exercices corrigés

Exercices à imprimer sur les sciences en 1ère ES – L – Conditions pour voir un objet L’œil système optique et formation des images Exercice 01 : Les théories anciennes de la vision Document 1 : Conception de la vision selon Platon (427-347 av J.-C.). Document 2 : Mécanisme optique de la vision selon Ibn al-haytham (Alhazen) au xe siècle. En utilisant les informations du document 1, indiquer laquelle de ces propositions correspond le mieux à la conception que se…

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Perception des couleurs – 1ère ES – L – Exercices à imprimer

Exercices corrigés sur la perception des couleurs en première ES – L Exercice 01 : Vérification des connaissances Choisir la (les) bonne (s) réponse (s) Exercice 02 : Document 01 : Les couleurs vues par l’œil malade de Monet. « En 1908, à 68 ans, Monet est atteint de cataracte aux deux yeux, il commence à perdre la vue. On trouve les premiers signes de cette cataracte dans les peintures de Venise en 1908. [….. ] Quand sa vision des…

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Colorants et pigments – Couleurs et arts – 1ère ES – L – Exercices corrigés

Exercices à imprimer pour la première ES – L – Sciences Couleurs et arts – Colorants et pigments Exercice 01 : Vérification des connaissances Choisir la (les) bonne (s) réponse (s). Exercice 02 : Document 01 : Des tableaux qui perdent leur éclat. A l’aide du document 1, citer l’innovation du XIXe siècle sans laquelle Van Gogh n’aurait sans doute pas été le même peintre des couleurs. A l’aide de vos connaissances, définir ce qu’est un pigment, puis expliquer la…

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Photorécepteurs aux aires visuelles cérébrales – 1ère ES – L – Exercices

Exercices à imprimer pour la première ES – L – Des photorécepteurs aux aires visuelles cérébrales Exercice 01 : Traumatisme crânien A la suite d’un traumatisme crânien très violent, Céline se plaint de troubles de la vision des couleurs, et demande à changer de lunettes, espérant retrouver une vision normale. Elle consulte un médecin ophtalmologiste qui fait un bilan complet de sa vue : La rétine n’est pas touchée et réagit normalement ; Le fond de l’œil est normal. L’IRM…

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Formation des images – Système optique – 1ère ES – L – Exercices

Exercices corrigés de sciences pour la première ES – L L’œil : système optique et formation des images Exercice 01 : Vérification des connaissances Choisir la bonne ou les bonnes réponse(s). Exercice 02 : Anatomie de l’œil A partir de la liste ci-dessous, et en s’aidant du schéma de l’œil humaine en coupe, compléter le schéma ci-après en indiquant, dans l’ordre, les milieux transparents traversés par la lumière. Liste : iris – cristallin – humeur aqueuse – pupille – choroïde…

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Pigments rétiniens des Primates – 1ère ES – L – Exercices – Etude comparée

Exercices corrigés à imprimer pour la première ES – L – Sciences Etude comparée des pigments rétiniens des Primates – 1ère ES – L Exercice 01 : Vérification des connaissances Choisir la bonne réponse. Exercice 02 : Relations de parenté On peut établir des relations de parenté en comparant l’enchaînement des acides aminés constituant une protéine (séquence de la protéine). Le document ci-contre correspond à un arbre de parenté de 4 primates. On cherche à valider cet arbre de parenté…

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Vision du monde – Propriétés des photorécepteurs – 1ère ES – L – Exercices

Exercices corrigés à imprimer pour la première S – Sciences Propriétés des photorécepteurs et vision du monde Exercice 01 : Vérification des connaissances Exercice 02 : Les cônes Les cônes (dont il existe trois types) et les bâtonnets sont des photorécepteurs rétiniens dont les propriétés déterminent la vision du monde. Pour réaliser le graphique ci-dessous, les photorécepteurs ont été exposés à des rayonnements de longueurs d’ondes différentes. Pour chaque longueur d’onde, le photorécepteur a été soumis d’abord à un éclairement…

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Représentation visuelle : Lycée - Exercice

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Tables des matières Représentation visuelle - Sciences et technologie : Lycée