Exercices corrigés - Orthographe - Étude de la langue : Cycle 3 - PDF à imprimer

Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : peu/peux/peut – pré/près/prêt au Cm2 Consignes pour ces exercices : Dans les phrases suivantes, surligne l’homophone qui convient. Indique la classe grammaticale de chaque homophone en gras. Complète les phrases suivantes avec l’homophone qui convient : Peu/peut/peux Ecris une phrase pour chacun des homophones proposés : ❶ Dans les phrases suivantes, surligne l’homophone qui convient. a) Il était (prêt / près / pré) de minuit quand ils sont rentrés chez eux. b)…

Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : sans/cent/sang/s’en/c’en/sens/sent au Cm2 Consignes pour ces exercices : Dans les phrases suivantes, surligne l’homophone qui convient. Surligne l’homophone dans chaque phrase puis indique à quelle classe grammaticale il appartient. Complète les phrases suivantes avec l’homophone qui convient : Ecris une phrase pour chacun des homophones correspondant à la nature proposée : ❶ Dans les phrases suivantes, surligne l’homophone qui convient. a) Cette table en bois coûte moins de (sens / sent /…

Révisions, exercices à imprimer sur les noms féminins se terminant par les sons [é], [té] et [tié] au Cm2 Consignes pour ces exercices : Relie les titres (cadres bleus) à leur explication (cadres verts). Complète les noms féminins avec -é ou -ée. Remets les lettres dans l’ordre pour retrouver les noms féminins. Aide-toi de leur définition. Complète les noms féminins du texte avec -é ou -ée. Fais les accords si nécessaire. ❶ Relie les titres (cadres bleus) à leur explication…

Révisions, exercices à imprimer sur écrire le son [s] au Cm2 Consignes pour ces exercices : Complète le mot et utilise le code couleur ci-dessous pour colorier les lettres qui permettent d’écrire le son [s] dans chaque mot. Assemble les syllabes pour former des mots que tu recopieras ensuite. Complète les mots avec s, ss, sc, t, x, c ou ç. Complète les mots du texte par la/les lettre(s) manquante(s) : ❶ Complète le mot et utilise le code couleur…

Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : verbe ou nom ? au Cm2 Consignes pour ces exercices : Dans chaque phrase, indique si le mot en gras est un nom ou un verbe. Justifie ta réponse. Trouve le nom homophone avec le déterminant qui correspond à chaque verbe conjugué. Complète les phrases suivantes avec l’homophone qui convient. Ecris une phrase pour chacun des homophones proposés : ❶ Dans chaque phrase, indique si le mot en gras est un nom…

Révisions, exercices à imprimer sur les valeurs sonores de la lettre c – Cm1 Consignes pour ces exercices : Classe les mots suivants dans le tableau en fonction du son produit par la lettre c. Complète avec c , ç ou ch pour former des noms de métier. Ecris le mot qui correspond à l’image, tous les mots contiennent la lettre C. ❶ Classe les mots suivants dans le tableau en fonction du son produit par la lettre c. autruche…

Révisions, exercices à imprimer sur m devant m, b, p au Cm1 Consignes pour ces exercices : Complète le mot croisé suivant. Complète le texte, tous les mots contiennent un m devant un m, un b ou un p. Aide-toi des images pour trouver les mots. ❶ Complète le mot croisé suivant. HORIZONTAL instrument pour tracer les cercles homme qui éteint le feu. instrument de musique : on tape sur ce cylindre avec des baguettes. synonyme d’idiot, bête tranche rose…

Révisions, exercices à imprimer sur les valeurs sonores de la lettre g au CM1 Consignes pour ces exercices : Colorie les mots en fonction du son produit par la lettre g. Complète pour former le son [Ʒ] avec g ou ge. Complète pour former le son [g] avec g ou gu. Ecris le mot qui correspond à l’image, tous les mots contiennent le son [ɲ]. 1 – Colorie les mots en fonction du son produit par la lettre g. vert…

Révisions, exercices à imprimer sur écrire le son [ɛ̃] – Cm2 Consignes pour ces exercices : Complète les mots à l’aide des syllabes proposées et utilise le code couleur ci-dessous pour colorier les lettres qui permettent d’écrire le son [ɛ̃] dans chaque mot. Assemble les syllabes pour former des mots qui contiennent le son [ɛ̃] ; recopie-les ensuite. Complète les mots avec le son [ɛ̃] Complète les mots avec le son [ɛ̃] ❶ Complète les mots à l’aide des syllabes…

Révisions, exercices à imprimer sur les mots commençant par ac, ap, af, ef, et of au Cm2 Consignes pour ces exercices : Surligne l’intrus dans chaque liste Complète chaque mot par la syllabe app- ou ap- Relie chaque mot à la syllabe qui permet de le compléter. Dans chaque phrase, entoure l’orthographe correct du mot en gras. Complète les mots du texte avec l’une de ces syllabes : ❶ Surligne l’intrus dans chaque liste Un appel, un appareil, un appartement,…

Révisions, exercices à imprimer sur la formation des adverbes en -ment au Cm2 Consignes pour ces exercices : Complète les phrases d’après tes connaissances sur les adverbes. Forme un adverbe à partir de chacun de ces adjectifs. Retrouve l’adjectif masculin qui a permis de former les adverbes suivants. Complète le texte par des adverbes formés à partir des adjectifs suivants : Ecris une phrase contenant un adverbe construit à partir d’un : ❶ Complète les phrases d’après tes connaissances sur…

Révisions, exercices à imprimer sur l’infinitif en -er ou participe passé en -é -ée – és -ées au CM1 Consignes pour ces exercices : Remplace le verbe en gras par un verbe du 2ème ou 3ème groupe puis complète la terminaison. Observe l’exemple. Dans des phrases suivantes, surligne la conjugaison correcte du verbe. Complète avec le verbe proposé. Attention aux accords des participes passés ! ❶ Remplace le verbe en gras par un verbe du 2ème ou 3ème groupe puis…

Révisions, exercices à imprimer sur les valeurs sonores de la lettre « s » au Ce2 Consignes pour ces exercices : Colorie en vert les mots dans lesquels « s » sonne [s] et en bleu quand « s » sonne [z]. Barre l’intrus dans chaque liste. Entoure les mots correctement écrits. Complète les mots avec « s » ou « ss ». ❶ Colorie en vert les mots dans lesquels « s » sonne [s] et en bleu quand…

Révisions, exercices à imprimer sur les valeurs sonores de la lettre « c » au Ce2 Consignes pour ces exercices : Fais une croix dans la case selon le son que tu entends. Colorie la lettre suivant le « c » souligné, puis donne le son de la lettre « c ». Complète les mots contenant le son [s] : c ou ç ? Complète les mots contenant le son [k] : c ou cu ? ❶ Fais une croix…

Révisions, exercices à imprimer sur l’accord dans le groupe nominal au Ce2 Consignes pour ces exercices : Donne le genre (F = féminin ou M = masculin) et le nombre (S = sing. ou P = pluriel) de ces groupes nominaux. Reconstitue des groupes nominaux avec ces mots. Entoure l’adjectif correctement accordé avec le nom qu’il complète. Accorde l’adjectif dans les groupes nominaux modifiés. ❶ Donne le genre (F = féminin ou M = masculin) et le nombre (S =…

Révisions, exercices à imprimer sur le féminin des adjectifs au Ce2 Consignes pour ces exercices : Donne le genre (féminin ou masculin) de ces groupes nominaux. Donne le féminin de ces adjectifs. Donne le masculin de ces adjectifs. Entoure l’adjectif correctement accordé avec le nom qu’il complète. ❶ Donne le genre (féminin ou masculin) de ces groupes nominaux. 1) Un livre passionnant => ….. 2) Ma jolie voiture => ….. 3) La petite corde => ….. 4) Ce regard méchant…

Révisions, exercices à imprimer sur les lettres finales muettes au Ce2 Consignes pour ces exercices : Dans chaque liste, entoure le mot qui se termine par une ou des lettres muettes. Surligne ou colorie les lettres finales muettes dans ces mots. Donne un ou deux mots de la même famille permettant d’entendre la lettre finale muette. Grâce aux mots de la même famille, écris la lettre finale muette. ❶ Dans chaque liste, entoure le mot qui se termine par une…

Exercices, révisions sur l’accord du verbe – Ce2 avec le corrigé Consignes pour ces exercices : Donne la personne et le nombre de ces groupes verbaux. Barre le verbe qui n’est pas bien accordé. Complète ces phrases avec l’un de ces sujets : le chien / nous / les enfants / tu Complète ces mots croisés à l’aide des définitions. ❶ Donne la personne et le nombre de ces groupes verbaux. Marie et moi chantons. => ….. Le grand oiseau…

Révisions, exercices à imprimer sur les noms féminins terminés par [e] et [te] au Cm1 Consignes pour ces exercices : Complète le mot croisé avec des noms féminins en [e] ou [te] : Complète ces noms féminins par té ou tée. A partir des mots proposés forme un nom féminin en [e] ou en [té]. ❶ Complète le mot croisé avec des noms féminins en [e] ou [te] : ❷ Complète ces noms féminins par té ou tée. la quanti……..

Révisions, exercices à imprimer sur la fin des verbes en [é] : er/é/ez/ais/ait/aient/ai au CM2 Consignes pour ces exercices : Associe les terminaisons au temps/mode correspondant. Observe les terminaisons en gras des verbes dans cet email. Corrige-les si nécessaire. Complète les verbes avec la bonne terminaison. ❶ Associe les terminaisons au temps/mode correspondant. – er Participe passé – ez Futur – é Infinitif – ais/-ait/-aient Imparfait – ai 2ème personne du pluriel ❷ Observe les terminaisons en gras des verbes…

Exercices, révisions sur l’accord du sujet avec son verbe – Cm2 avec le corrigé Consignes pour ces exercices : Entoure le verbe conjugué qui convient. Souligne le sujet et conjugue le verbe entre parenthèses au futur simple : Réécris ces phrases en remplaçant le sujet par celui indiqué entre parenthèses, et fais les modifications nécessaires. Réécris ce texte sur la vie d’un courtisan de Louis XIV en le commençant par « les courtisans ». ❶ Entoure le verbe conjugué qui…

Exercices, révisions sur l’accord du participe passé – Cm2 avec les corrigés Consignes pour ces exercices : Entoure le sujet ou les sujets qui conviennent. Complète le participe passé avec la lettre qui convient. Souligne les participes passés employés avec être en rouge, ceux employés avec avoir en vert et enfin entoure les participes passés utilisés seuls. Complète le texte avec le participe passé des verbes entre parenthèses. Attention aux accords. ❶ Entoure le sujet ou les sujets qui conviennent….

Révisions, exercices à imprimer sur l’accord dans le groupe nominal au Cm2 Consignes pour ces exercices : Relève les groupes nominaux et classe-les dans le tableau. Accorde les noms et les adjectifs entre parenthèses. Mets les phrases au pluriel. Remplace le nom en gras par celui entre parenthèses puis fais tous les accords nécessaires. ❶ Relève les groupes nominaux et classe-les dans le tableau. Les mammifères herbivores sont très nombreux dans la savane africaine. Les girafes avec leur long cou…

Révisions, exercices à imprimer sur les homophones lexicaux: pin / pain – vingt / vin mer / mère / maire au / eau / os / haut au CM1 Consignes pour ces exercices : Entoure de la même couleur le mot et sa représentation (7 couleurs). Pour chacune des phrases suivantes, surligne l’homophone qui est correct. Complète avec l’homophone qui convient : haut, os, eau, au. ❶ Entoure de la même couleur le mot et sa représentation (7 couleurs). ❷…

Révisions, exercices à imprimer : les homophones grammaticaux quel(s)/quelle(s)/qu’elle(s) au CM2 Consignes pour ces exercices : Relie l’homophone à sa nature. Vrai ou Faux ? Entoure la bonne réponse. Puis, corrige les phrases quand elles sont fausses. Complète les phrases suivantes avec l’homophone qui convient : quel(s), quelle(s), qu’elle(s) Invente une phrase avec l’homophone demandé : ❶ Relie l’homophone à sa nature. Quel ● ● Déterminant interrogatif/exclamatif féminin pluriel Quelle ● ● Pronom relatif/conjonction + pronom personnel féminin pluriel Qu’elle…

Exercices, révisions sur l’accord du sujet avec son verbe – Cm1 avec le corrigé Consignes pour ces exercices : Entoure le verbe conjugué qui convient. Complète les phases avec le ou les pronoms qui conviennent (plusieurs réponses parfois) Souligne le sujet et conjugue le verbe entre parenthèse. Réécris ces phrases en mettant le sujet au pluriel. ❶ Entoure le verbe conjugué qui convient. Ta sœur et toi (adorez/adorent) faire la cuisine. Tu (regarde/regardes) un documentaire animalier. Le sapin, le mélèze…

Exercices, révisions sur l’accord du participe passé – Cm1 avec les corrigés Consignes pour ces exercices : Entoure le sujet qui convient. Complète le participe passé avec la lettre qui convient. Complète les phrases avec le bon auxiliaire conjugué au présent. Réécris ces phrases au pluriel. ❶ Entoure le sujet qui convient. (Louise/ Gabriel) est entrée au collège. (Elle/Il) est tombé en descendant. (Les ambulances/ les pompiers) sont arrivées très vite. (Mon oncle/ma tante) est partie faire des courses. (Mes…

Révisions, exercices à imprimer sur les valeurs sonores de la lettre « g » au Ce2 Consignes pour ces exercices : Fais une croix dans la case selon le son que tu entends. Vrai ou faux ? Corrige si c’est faux, donne un exemple si c’est vrai. Complète les mots contenant le son [g]. Complète les mots contenant le son [ʒ]. ❶ Fais une croix dans la case selon le son que tu entends.   La lettre « g »…

Révisions, exercices à imprimer sur le son [J] avec les corrections au CE2 Consignes pour ces exercices : Dans les mots suivants, colorie la syllabe contenant le son [j] lorsqu’il est présent. Vrai ou faux ? Si c’est faux, corrige ; si c’est vrai, donne un exemple. Dans les mots suivants, colorie les lettres se prononçant [j]. Complète ces mots contenant le son [j]. ❶ Dans les mots suivants, colorie la syllabe contenant le son [j] lorsqu’il est présent. ❷…

Révisions, exercices à imprimer sur les noms féminins terminés par [e] et [te] au Ce2 Consignes pour ces exercices : Entoure les noms féminins finissant par le son [e] dans cette liste. Relie ces noms féminins à leur terminaison. Complète ces noms féminins indiquant des qualités ou des contenus. Quel nom correspond à ces images ? ❶ Entoure les noms féminins finissant par le son [e] dans cette liste. araignée – musée – charretée – beauté – facilité – fusée…