Exercices corrigés - Orthographe - Étude de la langue : CM1 - PDF à imprimer

Exercices d’orthographe avec la correction sur : Le féminin des noms – Cm1. Consignes des exercices : Ecris ces noms au féminin. Ecris ces noms au masculin. Classe les noms de la liste dans le tableau. Réécris les phrases en mettant les GN en gras au féminin ou au masculin. Entoure les noms qui sont les mêmes au féminin et au masculin ❶ Ecris ces noms au féminin. • Un passant →….. Un messager→….. • Un agriculteur → ….. Un…

Exercices d’orthographe avec la correction sur : Le féminin des adjectifs – Cm1. Consignes des exercices : Recopie et accorde si nécessaire les adjectifs qualificatifs entre parenthèses. Ecris ces adjectifs au masculin. Recopie les phrases en remplaçant le nom en gras par le nom féminin entre parenthèses. Fais attention aux accords. Ecris ce texte au féminin. ❶ Recopie et accorde si nécessaire les adjectifs qualificatifs entre parenthèses. • Une rue (principal)→ Une montagne (enneigé)→ • Une artiste (français) → Une…

Révisions, exercices à imprimer sur les homonymes au Cm1 Consignes pour ces exercices : Entoure les homonymes dans chaque phrase. Complète les phrases avec le bon homonyme. (Utilise le dico au besoin !) Complète ces phrases avec l’homonyme qui convient. ❶ Entoure les homonymes dans chaque phrase. – Claire mange une glace à la vanille devant la glace. – Pierre pousse un cri de douleur : il s’est coupé le pouce. – Un petit ver vert se dandine dans un…

Révisions, exercices à imprimer sur le genre et le nombre de l’adjectif au Cm1 Consignes pour ces exercices : Classe ces adjectifs dans la bonne case, attention certains adjectifs vont dans 2 cases. Relis le début de la phrase avec son adjectif. Accorde les adjectifs proposés avec les noms. Réécris les phrases en remplaçant la porte par les placards, fais les accords nécessaires. ❶ Classe ces adjectifs dans la bonne case, attention certains adjectifs vont dans 2 cases. actif -…

Exercices, révisions sur les accents et le tréma au Cm1 avec le corrigé Consignes pour ces exercices : Classe les mots dans la bonne case, ajoute les accents manquants, aide toi du dictionnaire. Ecris le mot correspondant à chacune des images, n’oublie pas l’accent circonflexe. Trouve le mot qui correspond aux définitions suivantes, tous les mots ont des accents. ❶ Classe les mots dans la bonne case, ajoute les accents manquants, aide toi du dictionnaire. frere – impots – canoe…

Révisions, exercices à imprimer sur les valeurs sonores de la lettre c – Cm1 Consignes pour ces exercices : Classe les mots suivants dans le tableau en fonction du son produit par la lettre c. Complète avec c , ç ou ch pour former des noms de métier. Ecris le mot qui correspond à l’image, tous les mots contiennent la lettre C. ❶ Classe les mots suivants dans le tableau en fonction du son produit par la lettre c. autruche…

Révisions, exercices à imprimer sur m devant m, b, p au Cm1 Consignes pour ces exercices : Complète le mot croisé suivant. Complète le texte, tous les mots contiennent un m devant un m, un b ou un p. Aide-toi des images pour trouver les mots. ❶ Complète le mot croisé suivant. HORIZONTAL instrument pour tracer les cercles homme qui éteint le feu. instrument de musique : on tape sur ce cylindre avec des baguettes. synonyme d’idiot, bête tranche rose…

Révisions, exercices à imprimer sur les valeurs sonores de la lettre g au CM1 Consignes pour ces exercices : Colorie les mots en fonction du son produit par la lettre g. Complète pour former le son [Ʒ] avec g ou ge. Complète pour former le son [g] avec g ou gu. Ecris le mot qui correspond à l’image, tous les mots contiennent le son [ɲ]. 1 – Colorie les mots en fonction du son produit par la lettre g. vert…

Révisions, exercices à imprimer sur l’infinitif en -er ou participe passé en -é -ée – és -ées au CM1 Consignes pour ces exercices : Remplace le verbe en gras par un verbe du 2ème ou 3ème groupe puis complète la terminaison. Observe l’exemple. Dans des phrases suivantes, surligne la conjugaison correcte du verbe. Complète avec le verbe proposé. Attention aux accords des participes passés ! ❶ Remplace le verbe en gras par un verbe du 2ème ou 3ème groupe puis…

Révisions, exercices à imprimer sur les noms féminins terminés par [e] et [te] au Cm1 Consignes pour ces exercices : Complète le mot croisé avec des noms féminins en [e] ou [te] : Complète ces noms féminins par té ou tée. A partir des mots proposés forme un nom féminin en [e] ou en [té]. ❶ Complète le mot croisé avec des noms féminins en [e] ou [te] : ❷ Complète ces noms féminins par té ou tée. la quanti……..

Révisions, exercices à imprimer sur les homophones lexicaux: pin / pain – vingt / vin mer / mère / maire au / eau / os / haut au CM1 Consignes pour ces exercices : Entoure de la même couleur le mot et sa représentation (7 couleurs). Pour chacune des phrases suivantes, surligne l’homophone qui est correct. Complète avec l’homophone qui convient : haut, os, eau, au. ❶ Entoure de la même couleur le mot et sa représentation (7 couleurs). ❷…

Exercices, révisions sur l’accord du sujet avec son verbe – Cm1 avec le corrigé Consignes pour ces exercices : Entoure le verbe conjugué qui convient. Complète les phases avec le ou les pronoms qui conviennent (plusieurs réponses parfois) Souligne le sujet et conjugue le verbe entre parenthèse. Réécris ces phrases en mettant le sujet au pluriel. ❶ Entoure le verbe conjugué qui convient. Ta sœur et toi (adorez/adorent) faire la cuisine. Tu (regarde/regardes) un documentaire animalier. Le sapin, le mélèze…

Exercices, révisions sur l’accord du participe passé – Cm1 avec les corrigés Consignes pour ces exercices : Entoure le sujet qui convient. Complète le participe passé avec la lettre qui convient. Complète les phrases avec le bon auxiliaire conjugué au présent. Réécris ces phrases au pluriel. ❶ Entoure le sujet qui convient. (Louise/ Gabriel) est entrée au collège. (Elle/Il) est tombé en descendant. (Les ambulances/ les pompiers) sont arrivées très vite. (Mon oncle/ma tante) est partie faire des courses. (Mes…

Révisions, exercices à imprimer sur les homophones lexicaux: foie/fois/Foix/foi – sot/seau/sceau/saut – voie/voix/ vois/voit au Cm1 Consignes pour ces exercices : Sous chaque image écris l’homophone qui correspond. Entoure l’homophone qui convient. Complète le texte suivante avec l’homophone qui convient. ❶ Sous chaque image écris l’homophone qui correspond. ❷ Entoure l’homophone qui convient. Tu ….. le cercle jaune alors qu’il est bleu. voit vois voie voix Les travaux de la ….. ferrée ont commencé. voit vois voie voix Avant la…

Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : ou /où – la/là/l’a/l’as au Cm1 Consignes pour ces exercices : Recopie la phrase en remplaçant le mot en gras par un homophone. Dans chacune des phrases suivantes, colorie l’homophone qui est correct. Complète les phrases suivantes avec l’homophone qui convient : la / là / l’a / l’as. Ecris une phrase avec l’homophone proposé. ❶ Recopie la phrase en remplaçant le mot en gras par un homophone. Exemple : tu l’avais…

Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : ce /se – ces/ses – mais/mes au Cm1 Consignes pour ces exercices : Colorie de la même couleur l’homophone et sa classe grammaticale. ( 4 couleurs ). Dans chacune des phrases suivantes, barre les homophones qui ne sont pas corrects. Recopie le texte en remplaçant les mots en gras par un homophone : ce/se – ces/ses – mais/mes. ❶ Colorie de la même couleur l’homophone et sa classe grammaticale. ( 4 couleurs…

Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : et /es /est – son/sont au Cm1 Consignes pour ces exercices : Dans chacune des phrases suivantes, colorie l’homophone qui est correct. Remplace l’homophone par un mot substitut : étais/était/étaient/ mon. Mets une croix dans la bonne colonne. Complète les phrases suivantes avec l’homophone qui convient : es/est/et. ❶ Dans chacune des phrases suivantes, colorie l’homophone qui est correct. Alice es / est / et Hugo son / sont les premiers sur…

Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : a /à /as – on/ont au Cm1 Consignes pour ces exercices : Remplace le mot en gras par un homophone as/a/à – on/ont. Pour chacune des phrases suivantes, surligne l’homophone qui est correct. Complète les phrases suivantes avec l’homophone qui convient : à / a /as Complète les phrases suivantes avec l’homophone qui convient : on/ont ❶ Remplace le mot en gras par un homophone as/a/à – on/ont. Exemple : tu avais…

Révisions, exercices à imprimer sur l’accord dans le groupe nominal au Cm1 Consignes pour ces exercices : Classe les groupes nominaux dans le tableau. Mets ces groupes nominaux au pluriel. Ajoute le déterminant et accorde l’adjectif entre parenthèses. Remplace le nom en gras par celui entre parenthèses puis fais tous les accords nécessaires. ❶ Classe les groupes nominaux dans le tableau. Des belles histoires – la panthère noire – le petit ruisseau – des habits neufs – des longues robes…

Révisions, exercices à imprimer sur le pluriel des adjectifs au Cm1 Consignes pour ces exercices : Entoure uniquement les adjectifs qui sont au pluriel. Accorde si besoin ces adjectifs avec leur nom. Classe chaque adjectif dans la bonne colonne. Mets les groupes nominaux en gras au pluriel. ❶ Entoure uniquement les adjectifs qui sont au pluriel. Les belles maisons –une peau douce – un matelas moelleux – l’abominable homme des neiges – de nouveaux élèves – de grandes victoires –…

Révisions, exercices à imprimer sur le genre des adjectifs qualificatifs au Cm1 Consignes pour ces exercices : Classe les adjectifs en gras dans le tableau. Entoure l’adjectif qui convient dans chaque phrase. Complète le groupe nominal en accordant correctement l’adjectif. Recopie chaque phrase en remplaçant le nom en gras par le nom entre parenthèses. ❶ Classe les adjectifs en gras dans le tableau. – Ces garçons sont gentils comme des cœurs. – La danseuse est gracieuse, ses mouvements sont très…

Révisions, exercices à imprimer sur le pluriel des noms en ail et al au Cm1 Consignes pour ces exercices : Entoure uniquement les groupes nominaux qui sont bien orthographiés. Ecris le pluriel ou le singulier des noms suivants. Classe chaque groupe nominal dans la bonne colonne Ecris les noms entre parenthèses en les accordant avec leur déterminant. ❶ Entoure uniquement les groupes nominaux qui sont bien orthographiés. des raux – un rail – des travaux – des chandails – des…

Révisions, exercices à imprimer sur le pluriel des noms en eau, au et eu au Cm1 Consignes pour ces exercices : Entoure uniquement les groupes nominaux qui sont bien orthographiés. Accorde ces noms. Classe chaque groupe nominal dans la bonne colonne Ecris les noms entre parenthèses en les accordant avec leur déterminant. ❶ Entoure uniquement les groupes nominaux qui sont bien orthographiés. Des veaus –– des noyaux – une peaus – des manteaux – des tableaux – des pneus –…

Révisions, exercices à imprimer sur le pluriel des noms au Cm1 Consignes pour ces exercices : Entoure uniquement les groupes nominaux qui sont au pluriel. Accorde ces noms. Classe chaque groupe nominal dans la bonne colonne Ecris les noms entre parenthèses en les accordant avec leur déterminant. ❶ Entoure uniquement les groupes nominaux qui sont au pluriel. – Un veau – des murets – un noyau – les maisons – des cadres – un rail – un os – une…

Révisions, exercices à imprimer sur le féminin des noms au Cm1 Consignes pour ces exercices : Ces noms sont-ils masculins ou féminins ? Fais-les précéder de un ou une. Complète ces noms par –é ou -ée. Ecris les noms féminin qui correspondent à ces noms de nationalité : Réécris ces phrases en remplaçant tous les noms masculins par des noms féminins. Attention aux autres changements. ❶ Ces noms sont-ils masculins ou féminins ? Fais-les précéder de un ou une. -…

Révisions, exercices à imprimer sur le genre et le nombre des noms au Cm1 Consignes pour ces exercices : Ces sont-ils masculins ou féminins ? Fais-les précéder de un ou une. Ecris les noms entre parenthèses au féminin. Classe chaque groupe nominal dans la bonne colonne. Ecris les noms entre parenthèses en les accordant avec leur déterminant. ❶ Ces sont-ils masculins ou féminins ? Fais-les précéder de un ou une. – ….. pelouse – ….. arôme – ….. corsaire -…

Exercices avec correction au CM1: Le féminin des noms Consignes pour ces exercices : Entoure les noms qui ont la même forme au féminin et au masculin. Ecris les noms féminins correspondants. Indique l’intrus dans chaque série. Trouve le féminin pour chaque nom masculin Dans chaque phrase remplace les noms masculins par des noms féminins, fais les transformations nécessaires. 1/ Entoure les noms qui ont la même forme au féminin et au masculin. Touriste- Russe- cavalier- pianiste- architecte- trapéziste- coiffeur-…

S’entrainer avec les exercices et l’évaluation bilan sur “Je distingue les homophones: on-ont-n’ont -a-as-à” au CM1 et CM2. Compétences : Je sais distinguer les homophones on/on n’/ont – a/as/à Mais, maman ….. ….. a rien fait ! Ce sont les voisins ! Ils ….. tout écrasé ! Ils ….. roulé sur les fleurs avec leurs vélos. ….. est arrivés après pour leur dire qu’ils n’ ….. pas le droit. Mais ils nous ….. rigolé au nez. C’est pour cela qu’…

S’entrainer avec les exercices et l’évaluation bilan sur “Je distingue les homophones : ces/ses” au CE2 et CM1. 1-Pierre s’occupe toujours bien de ….. invités. 2- Regarde ….. chatons, ils sont vraiment trop mignons. 3- Affiche-moi ….. dessins, mais pas ceux-là. 4- La chèvre gambade dans le pré avec ….. chevreaux. 5- J’aime me promener dans ….. vieux villages. 6- Mon oncle est pâtissier : ….. gâteaux sont exquis ! 7- Tu t’es encore trompé ! ….. stylos ne t’appartiennent…

S’entrainer avec les exercices sur comment distinguer les homophones ou – où – la- là – l’as – l’a au Cm1 et CM2 Consignes pour ces exercices : Compléter les phrases avec ou / où Compléter les phrases avec la / là, l’as et l’a ou/où : ….. as-tu caché ma poupée ? – Je choisis entre fromage….. dessert. – Nous irons ….. tu voudras : à la piscine ….. au cinéma. – Je ne sais plus ….. donner de…