Lecture compréhension fine (inférences) au CP: L’expédition abandonnée La bande de Jocelyn le pingouin a trouvé un campement abandonné. Après une bonne sieste à l’intérieur d’une tente toute neuve, Jocelyn, affublé de grosses lunettes, sort la tête et découvre le joyeux spectacle. Paulo, assis sur une chaise longue, a ouvert une boîte de conserve de soupe de poisson. Tandis que Théo fouille avec ses nageoires un tonneau métallique à la recherche de nourriture. Questionnaire ① Jeux des erreurs. Lis bien…
Lecture compréhension fine (inférences) au Ce1 : L’expédition abandonnée La bande de Jocelyn le pingouin a trouvé un bivouac abandonné. En effet, les hommes du colonel Lafrousse, chef d’expédition d’une mission scientifique, ne supportaient plus les conditions extrêmes de la vie dans l’hémisphère Nord et ont quitté subitement le campement. Après une bonne sieste à l’intérieur d’une tente toute neuve, Jocelyn, un foulard vert autour du cou, sort la tête et découvre le joyeux spectacle. Les jeunes pingouins s’amusent bien…
Poèmes et chansons pour Halloween – Lecture – Vie de la classe Voir les fichesTélécharger les documents Poèmes et chansons pour Halloween – Lecture – Vie de la classe pdf Halloween Witches, witches Skeletons and bats Scary ghosts and big black cats Booooo boooooooooooo what a fright It’s scary, scary On Halloween night! Les deux sorcières Deux sorcières en colère Se battaient pour un balai C’est le mien, dit la…
Lecture suivie sur Halloween : Prisonnière de la sorcière au Cycle 2 et Cycle 3 Chapitre 1 Au premier étage d’un petit immeuble, il y a Julie. Au troisième étage, vit Lison, sa meilleure amie. Julie monte très souvent chez Lison et Lison descend tout le temps chez Julie. Mais au deuxième étage, habite l’affreuse madame Ratate. Madame Ratate ne sort jamais. Elle a des ongles griffus, des dents pointues et un nez crochu plein de verrues. Personne ne le…
Texte documentaire sur les citrouilles d’halloween (A pumpkin farm in the USA) au Ce1, Ce2, Cm1 et Cm2 A pumpkin farm in the USA 1/De quoi parle ce documentaire ? 2/Dans quel pays se trouve ces fermes ? 3/À quelle occasion les familles achètent-elles des citrouilles ? 4/Combien pèse la plus grosse citrouille au monde ? 5/Quel genre de compétition y a-t-il au mois d’octobre ? 6/Que font les gens dans les pumpkins farms ? 7/Quelle utilisation fait-on des citrouilles…
Halloween – Lecture – Cycle 2 – Ressources pédagogiques Baba Loween Je suis triste aujourd’hui. J’ai essayé une potion magique pour faire exploser les crottes de chien. Elle ne marche pas. Quel dommage ! J’avais pourtant bien réuni tous les ingrédients. Mais il me manquait quelques crottes de nez….. Aucune de mes amies sorcières n’a voulu me dépanner. Sans doute par jalousie. Ce n’est pas grave. Je sais transformer les crottes de chiens en crottes géantes. Grâce à…
Halloween words – Les mots d’halloween en anglais – Cycle 2 – Cycle 3 Dossier pédagogique sur Halloween – anglais Voir les fiches Télécharger les documents Halloween words – Les mots d’halloween en anglais pdf…
Recette de potion magique – Production d’écrit – Halloween Voir les fiches Télécharger les documents Recette de potion magique – Production d’écrit – Halloween pdf La soupe de la sorcière Dans son chaudron la sorcière Avait mis quatre vipères Quatre crapauds pustuleux Quatre poils de barbe-bleue Quatre rats, quatre souris Quatre cruches d’eau croupies Pour donner un peu de goût Elle ajouta quatre clous Sur le feu pendant quatre heures ça chauffait dans la vapeur Elle tourne…
Réaliser une lanterne pour Halloween – Arts plastiques – Ce1 – ce2 – Cm1 – Cm2 – Cycle 2 – Cycle 3 Ressources pédagogiques pour Halloween Une lanterne décorative pour Halloween La tradition à Halloween, c’est de creuser une citrouille pour la transformer en lanterne. Mais si vous n’avez pas de citrouille sous la main ou que vous ne voulez pas la creuser et la sculpter, voici une alternative plutôt facile proposée à partir de bocaux de…
Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au CP et Ce1 sur la chambre en désordre. Niveau 1 : Ecrire à partir de 3 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. J’écris une histoire à partir d’images Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire : Noms Verbes Adjectifs Mots outils Adverbes une chambre le désordre une commode des étagères une médaille une boîte des affaires être en colère ranger…
Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2 sur la chambre en désordre. Niveau 1 : écrire à partir de 5 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. J’écris une histoire à partir d’images Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire : Noms Verbes Adjectifs Mots outils Adverbes une chambre le désordre une commode des étagères une médaille une boîte des affaires être en colère ranger…
Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au CP et Ce1 sur le cerf-volant. Niveau 1 : Ecrire à partir de 3 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. J’écris une histoire à partir d’images Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire : Noms Verbes Adjectifs Mots outils Adverbes un casque un cerf-volant une caisse à outils du fil des baguettes en bois la plage une rafale de vent…
Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2 sur le cerf-volant. Niveau 1 : écrire à partir de 5 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. J’écris une histoire à partir d’images Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire : Noms Verbes Adjectifs Mots outils Adverbes un casque un cerf-volant une caisse à outils du fil des baguettes en bois la plage une rafale de vent…
Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au CP et Ce1 sur le violon. Niveau 1 : Ecrire à partir de 3 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. J’écris une histoire à partir d’images Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire : Noms Verbes Adjectifs Mots outils Adverbes un grenier un carton un violon un archet une partition une professeure de musique des cours découvrir essayer s’appliquer apprendre…
Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2 sur le violon. Niveau 1 : écrire à partir de 5 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. J’écris une histoire à partir d’images Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire : Noms Verbes Adjectifs Mots outils Adverbes un grenier un carton un violon un archet une partition une professeure de musique des cours découvrir essayer s’appliquer apprendre…
Lecture thématique pour le Ce1, Ce2 : Les animaux extraordinaires Récit (lecture) sur Tchitchou le tatou Lecture documentaire sur Animaux étranges Récit (lecture) sur Tchitchou le tatou Résumé du récit : Au cœur de la forêt brésilienne vit un jeune tatou nommé Tchitchou. A cause de sa différence, il est la risée des autres animaux. Décidé à trouver une solution, il consulte tous les spécialistes des environs. Mais aucun ne parvient à l’aider. Et si la solution était ailleurs ?…
Mes premiers pas en lecture Niveau 1 (CP et CE1) sur l’automne. 1) Lis le petit texte. Colorie les majuscules et les points en jaune. Combien y a-t-il de phrases ? Aujourd’hui, c’est le premier jour de l’automne. Zoé adore marcher dans les tas de feuilles mortes. Dans son jardin, elle en ramasse quelques-unes avec son frère Tom et en fait un joli bouquet. Sa feuille préférée est celle du châtaigner. Vivement qu’elle se régale de châtaignes grillées au feu…
Lecture thématique pour le Ce1, Ce2 : La rentrée Récit (lecture) sur Une rentrée catastrophique Lecture documentaire sur Tour du monde de la rentrée Récit (lecture) sur Une rentrée catastrophique Résumé du récit : La journée commence très mal pour Vassili. C’est la rentrée scolaire et depuis le réveil, il ne lui arrive que des misères ! Quand il arrive à l’école pour la grande cérémonie traditionnelle, rien ne se passe comme prévu. Les incidents s’enchaînent. Mais que se passe-t-il…
Lecture thématique pour le CE1, CE2 : Chewing-gum Récit (lecture) sur Un cadeau pour Draculino Lecture documentaire sur Le chewing-gum Récit (lecture) sur Un cadeau pour Draculino au Ce1 et Ce2 Résumé du récit : C’est l’histoire d’un petit vampire un peu trop gâté qui fait tourner ses parents en bourrique. Chaque jour, ils lui offrent un cadeau. Son prochain petit caprice va beaucoup les surprendre. Mais ils feront vraiment tout leur possible pour combler les exigences du mini prince…
Lecture thématique pour le CE1, CE2 : Les jeux du monde Lecture documentaire sur Jeux du monde Récit (lecture) sur Un jeu mystérieux Lecture documentaire sur Jeux du monde A quoi joues-tu dans la cour de récré ? Et à la maison ? Penses-tu que tous les enfants du monde jouent aux mêmes jeux ? Non bien sûr. Mais il y a peut-être des ressemblances. Partons pour un tour du monde des jeux ! LE SURAKARTA (Indonésie) Ce jeu de…
Lecture thématique pour le CE1, CE2 : Les dauphins Récit (lecture) sur Le sauvetage de Bidule Lecture documentaire sur Le dauphin : le prince de l’océan Récit (lecture) sur Le sauvetage de Bidule Résumé du récit : Quel plaisir de passer la journée à la plage avec toute sa famille ! Les enfants se baignent et s’amusent avec leur petit chien, Bidule. Mais tout bascule quand Zoé se fait emporter par le courant. Bidule fera alors tout pour sauver Zoé….
Lecture thématique pour le CE1, CE2 : Les arts martiaux Récit (lecture) sur Voyage au temps des samouraïs Lecture documentaire sur Les arts martiaux Récit (lecture) sur Voyage au temps des samouraïs au Ce1 et Ce2 Résumé du récit : C’est le jour de la fameuse sortie scolaire ! Férus de culture japonaise et de mangas, Gabriel et Mamadou sont très impatients d’aller admirer les armures de samouraïs. Mais rien ne va se passer comme prévu. D’abord, ils sont obligés…
Lecture thématique pour le CE1, CE2 : Les animaux étranges Récit (lecture) sur Tchitchou le tatou Lecture documentaire sur Animaux étranges Récit (lecture) sur Tchitchou le tatou Résumé du récit : Au cœur de la forêt brésilienne vit un jeune tatou nommé Tchitchou. A cause de sa différence, il est la risée des autres animaux. Décidé à trouver une solution, il consulte tous les spécialistes des environs. Mais aucun ne parvient à l’aider. Et si la solution était ailleurs ?…
Lecture thématique pour le CE1, CE2 : Le sorcier zèbre Récit (lecture) sur Le sorcier-zèbre Lecture documentaire sur Unique comme un zèbre Récit (lecture) sur Le sorcier-zèbre Résumé du récit : Autrefois, Sanaa adorait les histoires ancestrales racontées par son grand frère Kobe. Mais Sanaa a grandi, semble-t-il. Et son maître d’école l’encourage à se fier davantage aux sciences qu’aux vieilles croyances. Entre respect des traditions, expérience surnaturelle et raisonnement scientifique, le frère et la sœur vont vivre un moment…
Lecture thématique pour le CE1, CE2 : Le Cerf-volant Lecture documentaire sur Les cerfs-volants Récit (lecture) sur Laurent prend la fuite Lecture documentaire sur Les cerfs-volants Quand on dit “cerf-volant”, on pense à des enfants en train de jouer sur une plage. Mais il y a 2000 ans, cette invention née en Chine n’était pas faite pour s’amuser. Fabriqués en tissu et en bois léger, les premiers cerfs-volants avaient différentes utilités. Mille ans plus tard, on a commencé à les…
Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2 sur l’accident. Niveau 1 : écrire à partir de 5 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. J’écris une histoire à partir d’images Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire : Noms Verbes Adjectifs Mots outils Adverbes la musique des écouteurs une intersection un accident une ambulance un hôpital un plâtre courir traverser écouter ne pas entendre klaxonner…
Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au CP et Ce1 sur l’accident. Niveau 1 : Ecrire à partir de 3 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. J’écris une histoire à partir d’images Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire : Noms Verbes Adjectifs Mots outils Adverbes la musique des écouteurs une intersection un accident une ambulance un hôpital un plâtre courir traverser écouter ne pas entendre klaxonner…
Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au CP et Ce1 sur les astronautes. Niveau 1 : Ecrire à partir de 3 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. J’écris une histoire à partir d’images Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire : Noms Verbes Adjectifs Mots outils Adverbes une fusée l’espace un astronaute une rampe de lancement un moteur un satellite une combinaison décoller piloter réparer être attaché…
Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2 sur les astronautes. Niveau 1 : écrire à partir de 5 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. J’écris une histoire à partir d’images Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire : Noms Verbes Adjectifs Mots outils Adverbes une fusée l’espace un astronaute une rampe de lancement un moteur un satellite une combinaison décoller piloter réparer être attaché…
Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au CP et Ce1 sur la plage. Niveau 1 : Ecrire à partir de 3 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. J’écris une histoire à partir d’images Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire : Noms Verbes Adjectifs Mots outils Adverbes la plage la chaleur un château de sable un seau / une pelle une tour un ballon une catastrophe construire…
