Exercices corrigés : CE1 - PDF à imprimer

Exercices – Son [i] – i – î – y – Ce1 – Etude des sons Colorie si tu entends le son [i] 2 Barre l’intrus de chaque liste A. papillon – pays – pyjama – bicyclette B. poli – crocodile – dîner – livre C. lundi – triste – cirque – stylo   3 Entoure la lettre i quand tu entends le son [i] 4 Complète avec les mots suivants : lundi – souris – pays – rire -…

Révisions – Son [ə], [ø], [œ] – e – eu – œu – eu – œu – e ouvert et e fermé – Ce1 – Etude des sons Colorie si tu entends le son [ə], [ø] ou [œ]. 2 Réponds aux devinettes en t’aidant de la liste : pneus – abreuvoir – beurre – étable Ils permettent aux voitures de rouler : ….. C’est l’habitat des vaches : ….. Il permet aux animaux de boire : ….. On les étale…

Exercices – Son [ə], [ø], [œ] – e – eu – œu – eu – œu – e ouvert et e fermé – Ce1 – Etude des sons Complète les mots avec e, eu ou œu.   2 Barre l’intrus de chaque liste. A. nœud – sœur – cœur – œuf B. neveu – feu – genou – adieu C. milieu – œufs – bleu – peur   3 Trouve les mots correspondant aux devinettes (tu peux utiliser un dictionnaire)….

Révisions – Son [ɛ] / [è] – è – ê – e – et – ei – ai – Ce1 – Etude des sons Complète les mots avec è, ê, e, et, ei ou ai.   2 Inscris les accents manquants. C’est la fete de sa mere. Un insecte est une petite bete. Mon frere se met à la fenetre. 3 Écris les mots suivants dans l’ordre alphabétique. tonnerre – seigneur – fièvre – forêt – lunettes – fraise -…

Fiche d’ exercices – Son [ɛ] / [è] – è – ê – e – et – ei – ai – Ce1 – Etude des sons Colorie en rouge si tu entends le son [ɛ].   2 Barre l’intrus de chaque liste. A. neige – veine – sept – seigneur B. baignoire – oreille – conjugaison – jamais C. tonnerre – élève – cuillère – rivière 3 Ordonne les lettres pour former un mot.   4 Complète avec les mots…

Son [e] / [é] – é – er – ed – ez – Ce1 – Fiche de révisions – Etude des sons Complète les mots avec é, er, ed ou ez. Une f….. e regard….. un ….. clair le premi….. du caf….. le t….. l….. phone m….. chant un h….. risson     2 Invente une phrase avec chaque couple de mots. regarder ; télévision : ….. poupée ; voler : ….. été ; chanter : ….. Josée ; pélican…

Son [e] / [é] – é – er – ed – ez – Ce1 – Fiche d’exercices – Etude des sons Colorie si tu entends le son [e]. 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. échelle – cinéma – chercher – pélican B. regarder – rocher – dessiner – mangez C. nez – assez – étrangeté – travaillez 3 Dans quelles syllabes entends-tu le son [e] ? Coche les bonnes cases. épée rentrée vérité bébé écolier éventail dîner caméra dîner…

Morsures – Les substituts – Exercices de lecture – Ce1 Texte 1 : Morsures Un garçon âgé de 11 ans a été mordu au bras, la semaine dernière, à Thiais (Val de Marne), par un chien Rottweiller. L’animal, pourtant tenu en laisse par une adolescente, s’était échappé pour courir après l’enfant qui jouait au ballon dans un stade. Il a été transporté à l’hôpital mais n’a eu que des blessures superficielles. Quant au molosse, leur propriétaire ont du s’en séparer….

Le prince de Motordu – Ce1 – Récit – Lecture compréhension – Cycle 2 Le prince de Motordu Le prince de Motordu n’a jamais réussi à parler comme tout le monde. À n’en pas douter, le prince de Motordu menait la belle vie. Il habitait un chapeau magnifique au-dessus duquel, le dimanche, flottaient des crapauds Bleu-Blanc-Rouge qu’on pouvait voir de loin. Le prince de Motordu ne s’ennuyait jamais. Lorsque venait l’hiver, il faisait d’extraordinaires batailles de poules de neige. Et…

Mes caprices et moi – Ce1 – Récit – Lecture compréhension – Cycle 2 J’ai mis quelques grenouilles dans la baignoire, mais maman s’est fâchée. Je n’étais pas content. Je voulais jouer avec la maison de poupée de ma petite sœur, mais papa m’a grondé. Je n’étais pas content. J’ai proposé à grand-papa d’arroser son jardin, mais il n’a pas voulu. J’ai décidé de décorer la maison, mais grand-papa m’a empêché de continuer. Je n’étais pas content. Papa m’a dit…

Oscar au bras long – Ce1 – Récit – Lecture compréhension – Cycle 2 Oscar aux bras longs Ce matin, en se réveillant, Oscar se sent un peu bizarre. Mais c’est l’heure de se lever. Hop ! Il saute de son lit. Il bâille, il s’étire….. Et voilà que ses bras s’allongent, s’allongent et vont toucher les murs de chaque côté de la chambre. Oscar est très étonné. Il regarde sa main droite qui touche le mur près de la…

Comment la mer devient salée – Conte – Ce1 – Lecture compréhension – Cycle 2 En ces temps-là, il y a très longtemps, les hommes aimaient inventer des histoires pour expliquer ce qu’ils ne comprenaient pas. Voici ce qu’ils racontaient pour expliquer pourquoi l’eau de la mer est salée. Il était une fois, un pauvre bûcheron. Un soir, alors qu’il préparait son dîner, un tout petit homme apparut et lui dit : « Je suis le nain Flic-Floc, j’ai faim….

La princesse parfaite – Conte – Ce1 – Lecture compréhension – Cycle 2 Cette histoire se passe dans un petit royaume très loin d’ici. Le roi Jean-Rage premier et la reine Grise ont une fille qu’il voudrait parfaite. Une nuit, la princesse, fatiguée d’avoir tout à faire parfaitement, s’enfuit. Elle ne revient que le lendemain pour s’enfermer dans sa chambre sans dire un seul mot. Une semaine passe….. Et puis, un matin, le roi fait coller sur les murs une…

L’après-midi de Pandora Vermicelle – Conte – Ce1 – Lecture compréhension – Cycle 2 L’après-midi de Pandora Vermicelle Aujourd’hui il pleut sur Paris. Pandora Vermicelle s’ennuie : « comment m’occuper ? En transformant un prince en crapaud ? Je l’ai déjà fait plein de fois ! En préparant un potage aux poils d’araignées ? Mais non, je les ai toutes mangées hier ! » Pandora a envie de s’amuser, alors malgré la pluie elle s’envole sur son balai au-dessus de…

L’arbre magique – Conte – Ce1 – Lecture compréhension – Cycle 2 L’arbre magique Une forêt, quelque part au Maroc, dans les montagnes de l’Atlas….. Seuls quelques bûcherons, vivent là, dans de pauvres cabanes. Ahmed est l’un d’eux, et voici Leila, sa femme. Tous les matins, il part, sa hache sur l’épaule. Il coupe les arbres pour en faire des bûches. Ensuite, il porte ses bûches au village, pour les vendre. C’est un dur travail, et il n’est pas toujours…

Le balai des sorcières – Conte – Ce1 – Lecture compréhension – Cycle 2 Le balai des sorcières Dans une maison isolée, vivait une sorcière. Elle s’appelait Ramina Grospoil parce qu’elle avait un gros poil sur le nez. À chaque fois qu’elle l’arrachait….. Il revenait comme par enchantement. Tout le monde se moquait de Ramina. Un jour qu’elle travaillait, on tapa à sa porte. C’était un fantôme qui lui annonçait qu’elle était invitée….. Au bal des sorcières ! À cette…

Lecture compréhension pour le ce1: Les arbres, le vent et le petit oiseau – Conte Un jour, il y a bien longtemps, il faisait très froid. L’hiver approchait. Les oiseaux étaient partis vers des pays chauds pour y vivre jusqu’au printemps. Mais il restait un petit oiseau qui avait une aile cassée et ne pouvait plus voler. Il cherchait un endroit pour s’abriter du froid. Il vit les beaux arbres de la grande forêt. Il sautilla et voleta vers un…

La pollution des océans – Ce1 – Lecture documentaire – Cycle 2 Lecture compréhension CE1 Les océans couvrent une très grande partie de la surface de la Terre. Ils abritent beaucoup d’espèces de poissons et de mammifères. Ils nous apportent aussi de la nourriture et des ressources précieuses comme le pétrole. Pourtant, les hommes polluent les océans avec des eaux usées, du pétrole et des déchets d’usine. Les déchets d’usine Dans les usines, on se débarrasse parfois des déchets en…

Le renard – Ce1 – Lecture documentaire – Cycle 2 Lecture compréhension CE1 Dans tous les pays, on a inventé des contes sur le renard. En France, il y a très longtemps, on a inventé le « Roman de Renard ». Dans ces contes, Renard, très malin, joue des tours aux autres animaux et aux hommes.   Le renard a un front large. Son museau est long et pointu. Ses pattes sont courtes et fines (il n’est pas très haut)….

L’éléphant – Ce1 – Lecture documentaire – Cycle 2 Lecture compréhension CE1 Les éléphants habitent en Afrique et en Asie. Ils vivent en grands troupeaux composés de plusieurs familles.   L’éléphant est végétarien   Chaque jour, il avale 200 kilos d’herbe, de fruits, de racines qu’il arrache avec sa trompe. Il possède quatre dents qui lui servent à mâcher la nourriture. L’éléphant ne s’éloigne jamais d’un point d’eau   Pour pouvoir boire et se baigner. Il boit jusqu’à 80 litres…

L’hirondelle – Ce1 – Lecture documentaire – Cycle 2 Lecture compréhension CE1 Un oiseau migrateur  Lors de son voyage vers l’Afrique, l’hirondelle parcourt 6000 km en 3 semaines environ. Elle fait ce voyage en groupe de jour. Elle va vers le Sud en se repérant grâce à la position du soleil dans le ciel. Quand arrive le soir, les hirondelles s’arrêtent pour se reposer.   L’hirondelle se nourrit en vol, en chassant des insectes.Pour traverser la mer Méditerranée, elle vole…

Les progrès du chemin de fer – Ce1 – Lecture documentaire – Cycle 2 Lecture compréhension CE1 Depuis la première ligne de chemin de fer en 1827, le train a connu péripéties humaines, défis technologiques, révolutions culturelles…..   Le 5 mai 1821, le gouvernement français reçoit une demande de construction d’une ligne de chemin de fer de Saint-Étienne à Andrézieux, soit 21 km. Terminée en juillet 1827, cette ligne permet le transport du charbon entre les mines de Saint-Étienne et…

Ce1 – Exercices de numération – Ranger des nombres 1/ Range ces nombres dans l’ordre croissant: 2/ Range ces nombres dans l’ordre décroissant: 3/ Écris les nombres suivants dans l’ordre croissant: 5/ Voici les résultats d’une épreuve sportive. Le gagnant est celui qui a le plus de points. Écris les cinq premiers leurs points: Voir les fichesTélécharger les documents Ranger des nombres – Ce1 – Exercices rtf Ranger des nombres – Ce1 – Exercices pdf…

Ce1 – Exercices à imprimer -Ranger des nombres 1/ Range chacune des série dans l’ordre croissant: 2/ Écris le bon signe < ou> entre les nombres: 3/ Classe ces nombres dans l’ordre décroissant, du plus grand au plus petit: Voir les fichesTélécharger les documents Ranger des nombres – Ce1 – Exercices -2- rtf Ranger des nombres – Ce1 – Exercices -2- pdf  …

Ce1 – Exercices à imprimer – Les homophones a – à 1/ Sais-tu compléter avec a ou à ? Complète les phrases suivantes: 2/ Remplace les pointillés par a ou à: 4/ Souligne les sujets des phrases et complète: par a ou par à:   Il se met ….. éternuer. Voir les fichesTélécharger les documents Les homophones a – à – Ce1 – Exercices rtf Les homophones a – à – Ce1 – Exercices pdf…

Ce1 – Exercices – Orthographe – Les homophones a – à   1 et 2/ Mets le bon homophone dans la phrase a/à: 3/ Complète les phrases avec a ou à: Voir les fichesTélécharger les documents Les homophones a – à – Ce1 – Exercices -2- rtf Les homophones a – à – Ce1 – Exercices -2- pdf…

– Ce1 – Exercices à imprimer – Les accents 1/ Combien d’accents différents trouves-tu dans ce texte? 2/ L’accent Aigu «é», et l’accent grave «è». Complète les mots ci-dessous avec l’accent qui convient: 3/ Complète les mots avec é ou bien è : 4/ Complète les mots avec é è ou ê: Voir les fichesTélécharger les documents Les accents – Ce1 – Exercices rtf Les accents – Ce1 – Exercices pdf…

Ce1 – Exercices – Les accents – Orthographe 1/ Écris les mots suivants dans la bonne colonne: 2/ Complète correctement les mots par les lettres manquantes: 3/ Place les accents aigus oubliés: 4/ Complète avec les mots qui conviennent puis entoure les accents: Voir les fichesTélécharger les documents Les accents – Ce1 – Exercices -2- rtf Les accents – Ce1 – Exercices -2- pdf…

La lettre s qui fait le son [s] et [z] Ce1 – Exercices – Orthographe – Le son [s] et [z] 1/ La lettre s se prononce[z] ou [s]. Relie chaque dessin avec le son qui lui correspond: 2/ Complète avec s ou ss: Voir les fichesTélécharger les documents Le son [s] et [z] – Ce1 – Exercices rtf Le son [s] et [z] – Ce1 – Exercices pdf…

Ce1 – Exercices – Le son [s] et [z] – Orthographe 1/ Complète les mots avec s ou ss: 2/ Complète avec les mots suivants: 3/ Souligne les mots qui contiennent le son [z]: Voir les fichesTélécharger les documents Le son [s] et [z] – Ce1 – Exercices -2- rtf Le son [s] et [z] – Ce1 – Exercices -2- pdf…