Exercices – Sons complexes pl, bl, cl, gl, fl – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons

Exercices – Sons complexes pl, bl, cl, gl, fl – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons

Pour chaque dessin, entoure le son que tu entends.

[bl] [cl] [bl] [fl]
[gl] [bl] [fl] [bl]
[fl] [gl] [gl] [gl]

 

2 Barre l’intrus de chaque liste.

A.        clé   –   claque   –   cloque   –   carré

B.        glissade   –   gare   –   glamour   –   règlement

C.        glue   –   flux   –   flâner   –   fleur

 

3 Range les mots dans le tableau suivant.

plaie – glaçon – plomb – sifflet – éclair – oncle – claque – plongeur – public – souffler – gifle – blague

j’entends [pl] j’entends [bl] j’entends [cl] j’entends [gl] j’entends [fl]

 

4 Complète avec les mots suivants.

plage   –   sifflet   –   oncle   –   fleurs   –   soufflé

Pour la fête des mères, j’ai acheté un bouquet de ____________________.

Cet été, Clément est allé plusieurs fois à la ____________________ pour se baigner.

Clara a ____________________ ses bougies pour son anniversaire.

Au football, quand il y a une faute, l’arbitre utilise son ____________________.

Le frère de ma mère est mon ____________________.

 



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Tables des matières gl, cl, pl, bl.... - Son complexe, confusion - Etude du code / les sons - Lecture - Français : CE1 - Cycle 2