Exercices d’orthographe ce2 cycle3: Le sens d’un mot – Sens propre / sens figuré
Exercices d’orthographe ce2 cycle3: Le sens d’un mot – Sens propre / sens figuré
Sens propre / sens figuré
Exercice 1 : Dans chacune des phrases, indique si le mot en italique est employé au sens propre ou au sens figuré. Ecris SP ou SF
- Les flammes dansaient dans la cheminée. ________
- Un nouveau scandale a éclaté et il a éclaboussé un ancien ministre. _________
- Attention à ne pas vous laisser surprendre par la marée montante. _________
- À deux heures du matin, tout le monde dansait encore. _________
- Patrice a fait éclater son ballon de baudruche. _________
- Dans la rue, c’était une véritable marée humaine. _________
- Le téléthon est une grande chaîne de solidarité. _________
- Si tu restes au bord de la piscine, tu seras forcément éclaboussé. _________
- Les deux équipes ont proposé un bien pâle spectacle. _________
- En cette fin d’été, les agriculteurs préparaient la moisson. _________
- Si tu cherches à battre mon frère à la course à pied, je crois que tu ne fais
pas le poids! _________
- L’argile est une roche imperméable. _________
- Attention aux coups de soleil, car ton visage est bien pâle! _________
- Mes parents sont imperméables à la musique d’aujourd’hui. _________
- Les judokas français ont fait une moisson de médailles lors des derniers
championnats d’Europe. _________
- Pour ton anniversaire, je te paie ta place de cinéma. _________
- Le sport et un régime sérieux te feront perdre du poids. _________
Exercice 2 : Indique si les mots en italique sont utilisés au sens propre ou au sens figuré; emploie-les ensuite dans une phrase en changeant leur sens.
a. Il n’a pas fait attention, il s’est jeté dans la gueule du loup. _________
_________________________________________________________________
b. Il n’aime pas être à la botte de quelqu’un. _________
_________________________________________________________________
c. Le menteur fait avalait des couleuvres. _________
_________________________________________________________________
d. Ce personnage est un ours mal léché. _________
_________________________________________________________________
e. Mon petit frère est fiévreux: maman pense qu’il couve une maladie. _________
_________________________________________________________________
f. Bientôt les vacances! Nous allons pouvoir goûter un repos bien mérité. ______
_________________________________________________________________
Exercice 3 : Pour chaque mot en italique, souligne le synonyme correspondant dans la colonne de droite.
a. faire grise mine triste – silencieuse – jolie
b. avoir un pépin citron – ami – ennui
c. suspendre un traitement médical arrêter – accrocher – commencer
d. des idées claires transparentes – nettes – blanches
e. ne pas saisir un problème comprendre – apprendre – attraper
Télécharger les documents
Exercices d’orthographe ce2 cycle3: Le sens d’un mot – Sens propre / sens figuré rtf
Exercices d’orthographe ce2 cycle3: Le sens d’un mot – Sens propre / sens figuré pdf
Par Pass-Education : le 2 janvier 2012








