Evaluation Bilan - Pluriels particuliers : CM2 - Cycle 3

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Evaluation Pluriels particuliers : CM2

Evaluation Pluriels particuliers : CM2

Le pluriel des noms et des adjectifs – CM2 – Evaluation – Bilan

Evaluation – Bilan – CM2: Le pluriel des noms et des adjectifs Ecris au pluriel un animal venimeux : ….. un gros cadenas:….. un jour sombre : ….. du gaz inodore :….. un petit oiseau :….. un signe astral :….. l une voix grave :….. un clou pointu :….. un noyau mou : ….. un jeu brutal: ….. Écris les noms entre parenthèses au pluriel. Attention aux exceptions ! Tous les ….. (fou) sont disposés sur l’échiquier. Tous ses ……..

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Le pluriel des adjectifs qualificatifs – CM2 – Evaluation – Bilan

Evaluation – Bilan – CM2: Le pluriel des adjectifs qualificatifs Orthographier sans erreur le pluriel des adjectifs. Orthographier sans erreur le pluriel des adjectifs de couleur. Le pluriel des adjectifs Accorde chaque adjectif avec le nom qu’il qualifie. a) Des cousins ….. (éloigné) b) Des sports ….. (national) c) Des fleuves ….. (tumultueux) d) Des climats ….. (glacial) e) Des résultats ….. (égal) Réécris ces groupes nominaux au pluriel. a) Une maison éclairée → des maisons ….. b) Une situation…

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Pluriel des noms composés – Cm2 – Bilan avec le corrigé

Evaluation à imprimer sur le pluriel des noms composés Bilan d’orthographe pour le cm2 Savoir former le pluriel des noms composés. Savoir identifier la nature des mots qui composent un nom composé. Indique la nature des mots du nom composé puis écris-le au pluriel. Relie les noms composés à leur nature. Ecris au pluriel. un sapeur-pompier ….. un camion-citerne ….. un court-circuit ….. un chou-fleur ….. un maître-chien ….. une ceinture marron clair ….. Entoure la préposition puis écris au…

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Pluriel des noms – Cm2 – Evaluation

Maîtriser les règles d’accord dans le groupe nominal. CM2 – Evaluation – Bilan – Le pluriel des noms 1- Ecris le pluriel des noms suivants 2 Recopie les phrases en complétant avec les noms suivants que tu écriras au pluriel : pou, voyou, chou, kangourou, bijou, bond, cachou, cheveu, caillou, trou. 3 Recopie les phrases en accordant les noms entre parenthèses au pluriel. 4 Ecris les déterminants et les noms au singulier.   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf…

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Tables des matières Pluriels particuliers - Orthographe - Français : CM2 - Cycle 3