Evaluation Bilan : Cycle 3 - PDF à imprimer

Mots en ail, eil, euil, ouil – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Mots en ail, eil, euil, ouil - Cm1 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation à imprimer sur les mots en ail, eil, euil, ouil Bilan d’orthographe pour le cm1 Savoir écrire sans erreur les mots en –ail, -eil, -euil ou -ouil. Savoir accorder ces noms en genre et en nombre. Savoir écrire les verbes en ail, eil, ouil et euil. Ecris un article suivant le genre des noms et souligne leur terminaison. Complète les noms selon leur genre avec ail ou aille, eil ou eille, euil ou euille, ouil ou ouille. Complète les…


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Passé simple – Verbes du 2ème et 3ème groupe – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Passé simple - Verbes du 2ème et 3ème groupe - Cm1 - Bilan  - PDF à imprimer

Evaluation avec la correction sur les verbes du 2ème et 3ème groupe au passé simple Bilan de conjugaison pour le cm1 Identifier les verbes conjugués au passé-simple. Savoir conjuguer les verbes du 2ème et 3ème groupe au passé-simple. Complète chaque verbe avec la bonne terminaison du passé-simple. Complète chaque phrase par un pronom sujet. ….. interrogeai l’élève. ….. conduisîtes trop vite. ….. connus de très belles journées. ….. virent les orages arriver. ….. s’endormit très vite. ….. salîmes le tapis…


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Passé simple des verbes du 1er groupe – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Passé simple des verbes du 1er groupe - Cm1 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur le passé simple des verbes du 1er groupe Bilan de conjugaison cm1 Identifier les verbes conjugués au passé-simple. Savoir conjuguer les verbes du premier groupe au passé-simple. Surligne en jaune les verbes conjugués au passé-simple de l’indicatif et souligne leur terminaison. Ecris les verbes entre parenthèses au passé-simple de l’indicatif. Tout à coup, il (se retourner) ….. . Ce jour-là, il (appeler) ….. à l’aide pendant de nombreuses heures. Elles (nettoyer) ….. patiemment. Jacqueline (danser)…


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Conditionnel présent – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Conditionnel présent - Cm1 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation à imprimer sur le présent du conditionnel Bilan de conjugaison cm1 Identifier les verbes conjugués au conditionnel présent. Savoir conjuguer les verbes au conditionnel présent. Surligne en jaune les verbes conjugués au conditionnel présent et souligne leur terminaison. Ecris les verbes entre parenthèses au conditionnel présent. Si on démolissait ces vieux immeubles, les habitants (devoir) ….. se loger ailleurs. Si je rangeais mieux les tiroirs, je (pouvoir) ….. y ranger plus de choses. Si elle faisait du bruit en…


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Infinitif et les trois groupes – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Infinitif et les trois groupes - Cm1 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation sur l’infinitif et 3 groupes de verbes Bilan de conjugaison à imprimer Trouver l’infinitif d’un verbe conjugué. Identifier le groupe des verbes conjugués. Classe les verbes selon leur groupe. 1ér groupe – 2ème groupe – 3ème groupe Dans ces phrases, souligne les verbes conjugués et indique leur infinitif. Il ne prend pas l’avion. ….. Je vais au cinéma. ….. Feras-tu un gâteau ? ….. Essaye encore une fois. ….. Tu ne sais pas tes tables de multiplication. ….. Tu…


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Impératif présent – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Impératif présent - Cm1 - Bilan  - PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur le présent de l’impératif au cm1 Bilan de conjugaison Identifier les verbes conjugués à l’impératif présent. Savoir conjuguer les verbes des trois groupes (ainsi que les verbes avoir et être) à l’impératif présent. Savoir transformer des phrases à l’impératif présent. Souligne les verbes conjugués à l’impératif présent. Complète le tableau. Réécris ces phrases à l’impératif présent. Vous parlez immédiatement. ….. Vous faites un cross. ….. Nous bougeons beaucoup. ….. Tu n’as pas peur. ….. Nous…


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Imparfait – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Imparfait - Cm1 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation sur l’imparfait au cm1 Bilan de conjugaison à imprimer Identifier les verbes conjugués à l’imparfait. Savoir conjuguer les verbes avoir et être à l’imparfait de l’indicatif. Savoir conjuguer les verbes des trois groupes à l’imparfait. Surligne en jaune les verbes conjugués à l’imparfait de l’indicatif et souligne leur terminaison. Ecris les verbes entre parenthèses à l’imparfait de l’indicatif. Complète chaque phrase avec avoir et être conjugués à l’imparfait de l’indicatif. J’….. des raisons de le croire. vous ….. du…


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Passé composé – Cm1 – Bilan avec le corrigé – PDF à imprimer

Passé composé - Cm1 - Bilan avec le corrigé - PDF à imprimer

Evaluation à imprimer sur le passé composé au cm1 Bilan de conjugaison Identifier les verbes conjugués au passé-composé. Savoir conjuguer des verbes au passé-composé + être et avoir Savoir réécrire un texte au passé-composé. Souligne uniquement les verbes au passé-composé. Ecris les verbes entre parenthèses au passé-composé. Attention aux accords avec l’auxiliaire ! Souligne les verbes à l’imparfait et réécris le texte au passé composé. Elise et Marion vidaient les corbeilles à papier dès qu’elles arrivaient. Elles rangeaient leur casier…


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Futur – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Futur - Cm1 - Bilan  - PDF à imprimer

Evaluation avec la correction sur le futur au cm1 Bilan de conjugaison Identifier les verbes conjugués au futur de l’indicatif. Savoir conjuguer les verbes avoir et être au futur de l’indicatif Savoir conjuguer les verbes des trois groupes au futur de l’indicatif. Surligne en jaune les verbes conjugués au futur de l’indicatif et souligne leur terminaison. Ecris les verbes entre parenthèses au futur de l’indicatif. Complète chaque phrase avec avoir et être conjugués au futur de l’indicatif. J’….. une médaille…


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Attribut du sujet – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Attribut du sujet - Cm1 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation à imprimer sur l’attribut du sujet au cm1 Bilan de grammaire avec le corrigé Identifier la fonction attribut du sujet. Identifier les verbes d’état. Identifier la nature des attributs du sujet. Entoure chaque verbe d’état et souligne l’attribut du sujet. Remplace le verbe être par un autre verbe d’état dans ces phrases. Compléter les phrases avec un adjectif attribut du sujet. Attention aux accords. Mon frère est ….. Cet été la chaleur a été ….. Axel demeure ….. Le…


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Complément du nom – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Complément du nom - Cm1 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation à imprimer sur le complément du nom Bilan de grammaire pour le cm1 Compétences : Identifier le complément du nom. Savoir enrichir le groupe nominal avec un complément du nom. Savoir transformer l’adjectif qualificatif en complément du nom. Consignes de cette évaluation, bilan : Souligne les compléments du nom dans ces phrases et entoure la préposition. Ajoute un complément du nom à chaque groupe nominal. Remplace l’adjectif qualificatif par un complément du nom. Remplace le complément du nom par…


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Présent de l’indicatif – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Présent de l'indicatif - Cm1 - Bilan  - PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur le présent de l’indicatif Bilan de conjugaison pour le cm1 Savoir conjuguer les verbes réguliers du premier, second et troisième groupe au présent de l’indicatif. Complète chaque verbe par e ou s. e ou t, s ou ds Pense à l’infinitif. Complète chaque verbe par t ou d. Pense à l’infinitif. il se plain….. il ton….. le gazon. on atten….. le bus. elle attein….. l’étagère. il me surpren….. elle tein….. ses cheveux. on descen….. elle…


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Présent des verbes irréguliers – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Présent des verbes irréguliers - Cm1 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur les verbes irréguliers au présent Bilan de conjugaison à imprimer pour le cm1 Savoir conjuguer les verbes avoir et être au présent de l’indicatif. Savoir conjuguer les verbes faire, aller, venir, dire, voir. Complète ces phrases avec le verbe être ou le verbe avoir au présent de l’indicatif. Complète ces phrases en conjuguant les verbes faire ou dire au présent de l’indicatif. Complète ces phrases en conjuguant les verbes aller, venir ou voir au présent….


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Pronoms relatifs et personnels – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Pronoms relatifs et personnels - Cm1 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation à imprimer sur les pronoms au cm1 Bilan de grammaire avec le corrigé Identifier et utiliser les pronoms relatifs. Identifier et utiliser les pronoms personnels. Entoure les pronoms personnels dans ces phrases et souligne les mots qu’ils remplacent. Evite les répétitions en employant des pronoms personnels. Jean est impatient. Jean attend depuis deux heures. Je vous explique les règles du jeu. Vous devez respecter les règles du jeu. Jane écrit à José. Elle explique à José les règles du…


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Verbe dans une phrase – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Verbe dans une phrase - Cm1 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation à imprimer pour le cm1 Bilan de grammaire: le verbe Identifier le verbe conjugué dans une phrase. Trouver l’infinitif d’un verbe conjugué. Identifier la personne à laquelle est conjugué un verbe. Dans ces phrases, souligne les verbes conjugués et entoure les verbes à l’infinitif. Donne l’infinitif de chacun de ces verbes conjugués. je peins ….. nous attendons ….. elles s’amusent ….. nous guérirons ….. ils sont venus ….. tu avais vu ….. je voudrais ….. vous devez ….. je…


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Complément d’objet direct et indirect – Cm1 – Bilan – COD – COI – PDF à imprimer

Complément d’objet direct et indirect - Cm1 - Bilan - COD - COI - PDF à imprimer

Evaluation pour le cm1 – COD – COI – Les compléments d’objet Identifier les compléments d’objet Faire fonctionner les pronoms compléments d’objets Dans ces phrases souligne les compléments d’objet. Souligne les compléments d’objet et indique s’il s’agit d’un COD ou d’un COI. Je termine mon travail. ….. Le Petit Poucet parle à ses frères. ….. Papi leur offre des boissons. ….. Elle s’intéresse à eux depuis peu. ….. Tu décides de revenir pour lui en parler. ….. Evite les répétitions…


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Ponctuation – Cm1 – Bilan avec le corrigé – PDF à imprimer

Ponctuation - Cm1 - Bilan avec le corrigé - PDF à imprimer

Evaluation à imprimer sur la ponctuation au cm1 Bilan de grammaire à imprimer Connaître les signes de ponctuation. Savoir ponctuer un texte. Ajoute les signes de ponctuation qui manquent dans ces phrases. Ajoute les signes de ponctuations dans ce texte. Fréderic se promenait dans la rue des Solitaires Cette rue était paisible Une superbe maison de jolies jardins et des allées bien dégagées attiraient le regard Comme il aimait jouer dans ces jardins Mais quel gâchis Seuls les oiseaux pouvaient…


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Adjectif qualificatif – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Adjectif qualificatif - Cm1 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation sur l’adjectif qualificatif à imprimer pour le cm1 Bilan de grammaire à imprimer avec le corrigé Reconnaitre l’adjectif qualificatif. Identifier les différentes fonctions des adjectifs (épithète, attribut). Souligne les adjectifs qualificatifs et entoure les noms qu’ils qualifient. Pour chaque adjectif souligné, si sa fonction est épithète ou attribut. Hélène est ravie de revoir sa cousine. ….. Mon amie est italienne. ….. Les yeux bleus de Laura sont très rieurs. ….. La cigogne au long cou attrape les poissons facilement….


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Sujet – Groupe sujet – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Sujet - Groupe sujet - Cm1 - Bilan  - PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur le sujet et le groupe sujet Bilan de grammaire pour le cm1 Identifier le sujet ou le groupe sujet dans une phrase. Savoir remplacer un groupe nominal par un pronom. Savoir identifier la nature du sujet dans une phrase. Dans ces phrases, souligne les groupes sujets. Dans ces phrases, souligne le groupe sujet et remplace-le par un pronom personnel. Léa ne veut pas danser ce soir. ….. Le chat passe près du canapé. ….. Les…


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Formes de phrases – Cm1 – Bilan – Phrases négatives et affirmatives. – PDF à imprimer

Formes de phrases - Cm1 - Bilan - Phrases négatives et affirmatives. - PDF à imprimer

Evaluation à imprimer – Phrases négatives et affirmatives. Bilan de grammaire sur les formes de phrases au cm1 Reconnaitre les formes de phrases négatives et affirmatives. Savoir transposer une phrase négative en phrase affirmative et inversement. Souligne les phrases négatives. Transforme ces phrases négatives en phrases affirmatives. Tu n’es pas très gentil. Pierre n’aime pas les pommes. Il n’espère plus que le soleil se lève. Lenny n’a jamais tort. Je n’ai pas encore lu ce conte. Réponds à ces questions…


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Types de phrases – Cm1 – Bilan – Déclarative, interrogative, exclamative, impérative – PDF à imprimer

Types de phrases - Cm1 - Bilan - Déclarative, interrogative, exclamative, impérative - PDF à imprimer

Evaluation sur la phrase déclarative, interrogative, exclamative, impérative Bilan de grammaire – Les types de phrases au cm1 Distinguer les différents types de phrases. Savoir construire des phrases interrogatives. Savoir manipuler (transformer) les types de phrases. Indique le type de chaque phrase. Déclarative, interrogative, exclamative, impérative Transforme ces phrases déclaratives en phrases exclamatives. Retrouve la question qui a donné cette réponse. Oui, je vais à la piscine demain. ….. Bien sûr que nous venons avec vous ! ….. C’est le…


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Phrase simple – Phrase complexe – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Phrase simple - Phrase complexe - Cm1 - Bilan  - PDF à imprimer

Evaluation pour le cm1 – Phrase simple – Phrase complexe Bilan de grammaire avec le corrigé Distinguer les phrases simples et les phrases complexes. Transformer une phrase simple en phrase complexe. Indique après chaque phrase, si elle est simple (s) ou complexe (c). Souligne les verbes conjugués. Dans ces phrases, souligne les verbes conjugués et sépare par un / les propositions. Les grands apprennent leur rôles, répètent par groupe et reprennent les répétitions. Le coureur lève les bras et franchit…


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Phrase verbale et non verbale – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Phrase verbale et non verbale - Cm1 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation à imprimer avec le corrigé pour le cm1 Bilan de grammaire sur la phrase verbale et non verbale Savoir distinguer les phrases verbales et non verbales. Savoir transformer des phrases (de verbale à non verbale et inversement) Indique pour chaque phrase s’il s’agit d’une phrase verbale ou d’une phrase non verbale. Place chaque ensemble de mots dans l’ordre afin de former une phrase. N’oublie pas la majuscule et le point. d’Europe / quels / les / pays/ grands /…


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Adverbes – Cm1 – Bilan avec le corrigé – PDF à imprimer

Adverbes - Cm1 - Bilan avec le corrigé - PDF à imprimer

Evalaution à imprimer sur les adverbes – Bilan de grammaire cm1 Compétences : Reconnaitre les adverbes dans une phrase. Identifier les différents types d’adverbes. Consignes pour cette évaluation, bilan : Souligne les adverbes dans ces phrases. Souligne les adverbes et indique s’il s’agit d’un adverbe de lieu, de temps ou de manière. Construis des adverbes à partir des adjectifs. Complète ces phrases avec un adverbe de ton choix. Souligne les adverbes dans ces phrases. Souligne les adverbes et indique s’il…


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Compléments circonstanciels – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Compléments circonstanciels - Cm1 - Bilan  - PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur les compléments circonstanciels Bilan de grammaire pour le cm1 Reconnaitre les compléments circonstanciels de lieu, de temps et de manière. Manipuler (ajouter/supprimer/déplacer) les compléments circonstanciels dans la phrase. Complète le tableau. souligne le complément circonstanciel dans la phrase cc de lieu – cc de temps – cc de manière Dans ces phrases, barre les compléments circonstanciels. Dans ces phrases, déplace le complément circonstanciel. Dans l’espace, la navette avance à toute allure. Nous posons les fleurs…


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Déterminants – Cm1 – Bilan – PDF à imprimer

Déterminants - Cm1 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation à imprimer avec le corrigé sur les déterminants Bilan de grammaire cm1 Reconnaitre les déterminants. Identifier les différents types de déterminants. Entoure les déterminants et souligne les noms qu’ils déterminent. Entoure les articles en noir et les déterminants en bleu. Complète ces groupes nominaux avec le déterminant demandé. (article défini) ….. énormes bateaux (article indéfini) ….. vagues noires (déterminant démonstratif) ….. jardin (article partitif) ….. pain de mie (déterminant possessif) ….. chaise longue (déterminant possessif) ….. lunettes noires (déterminant…


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Champ lexical – Ce2 – Bilan – PDF à imprimer

Champ lexical - Ce2 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation pour le ce2 sur le champ lexical – Mots étiquettes Bilan de vocabulaire à imprimer Savoir ce qu’est un champ lexical. Trouver le champ lexical d’un mot. Associe chaque liste de mots au champ lexical qui lui correspond : Barre l’intrus dans ces listes : l’intrus est celui qui n’appartient pas au même champ lexical que les autres mots de la liste. une malle – un avion – loin – la robe – le tourisme – une croisière –…


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Sens propre – Sens figuré – Ce2 – Bilan – PDF à imprimer

Sens propre - Sens figuré - Ce2 - Bilan  - PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur le sens propre et le sens figuré en ce2 Bilan de vocabulaire Identifier les différents sens d’un mot. Trouver les différents sens d’un mot. Indique si mot en gras est utilisé au sens propre ou au sens figuré. Dans ces phrases, souligne les expressions employées au sens figuré. Complète ses expressions figurées avec le mot qui convient. éclater – plat – œufs – oreilles – broyer – chat Mettre les pieds dans le ….. ……..


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Compléments circonstanciels – Ce2 – Bilan – PDF à imprimer

Compléments circonstanciels - Ce2 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation sur les compléments circonstanciels – Lieu, temps et manière Bilan de grammaire à imprimer – CCl – CCT – CCM Reconnaître les compléments circonstanciels dans une phrase. Distinguer les différents types de compléments circonstanciels. Souligne dans ces phrases le complément circonstanciel et indique à quelle question il répond. Ma sœur dort profondément. ….. Les enfants dessinent sur le tableau. ….. Mon père partira demain. ….. Julie promène son chien dans le parc. ….. Nous mangeons tous les jours. ……..


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Homonymes lexicaux – Ce2 – Bilan – PDF à imprimer

Homonymes lexicaux - Ce2 - Bilan - PDF à imprimer

Evaluation à imprimer pour le ce2 Bilan sur les homonymes avec le corrigé Connaître les principaux homonymes lexicaux. Complète les phrases avec un des homonymes proposés entre parenthèses. Retrouve l’homonyme qui convient pour chaque mot en gras. Mets ton blouson pour sortir. J’ai ouvert une boîte de ….. . J’ai Sali le col de ma chemise. J’utilise de la ….. pour réparer mon vase cassé. J’attends la fin du film pour aller me coucher. J’ai vraiment une ….. de loup….


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Cycle 3 - Evaluation

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Tables des matières Cycle 3