Evaluation Bilan : Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé pour le Ce2 sur compléter et reproduire une figure par symétrie axiale – Bilan – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé pour le Ce2 sur compléter et reproduire une figure par symétrie axiale - Bilan  - PDF à imprimer

Compléter et reproduire une figure par symétrie axiale au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Savoir compléter une figure par symétrie axiale Savoir reproduire une figure par symétrie axiale Evaluation géométrie : Compléter et reproduire une figure par symétrie axiale Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation MÉTHODOLOGIE POUR COMPLÉTER OU REPRODUIRE UNE FIGURE PAR SYMETRIE AXIALE Tracer le symétrique d’une figure par rapport à un axe c’est compléter ou reproduire cette figure afin que…


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Bilan sur les homophones grammaticaux : « ce » / « se », « c’ » / « s’ » et « ces » / « ses » au CM2 – Evaluation avec la correction – PDF à imprimer

Bilan  sur les homophones grammaticaux : « ce » / « se », « c’ » / « s’ » et « ces » / « ses » au CM2 - Evaluation avec la correction - PDF à imprimer

Bilan à imprimer sur les homophones grammaticaux : « ce » / « se », « c’ » / « s’ » et « ces » / « ses » au CM2 – Evaluation avec la correction Evaluation d’orthographe : Les homophones ce/se/c’/s’/ces/ses Compétences évaluées Identifier et écrire ces homophones. Connaître la nature de chacun des homophones. Connaître et utiliser les mots substituts qui permettent de les écrire correctement. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les homophones ou homonymes sont…


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Evaluation avec le corrigé pour le CM1 – Les 3e personnes du passé simple – Bilan – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé pour le CM1 - Les 3e personnes du passé simple - Bilan  - PDF à imprimer

Les 3e personnes du passé simple au CM1 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Evaluation conjugaison : Les 3èmes personnes du passé simple Compétences évaluées Savoir identifier des verbes au passé simple. Savoir conjuguer des verbes au passé simple à la 3ème personne du singulier et la 3ème personne du pluriel. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation On utilise le passé simple à l’écrit pour évoquer des actions courtes du passé ou des actions dont on connait…


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Evaluation et bilan pour le Cm1 sur les lettres finales muettes – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le Cm1 sur les lettres finales muettes - PDF à imprimer

Evaluation – Les lettres finales muettes au Cm1 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation d’orthographe : les lettres finales muettes Compétences évaluées Connaître des mots courants ayant des lettres muettes. Retrouver la lettre muette d’un nom à partir d’un verbe. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation De nombreux mots s’orthographient avec des lettres finales muettes : ce sont des lettres écrites mais qui ne se prononcent pas. Il est donc nécessaire de mettre en place une stratégie…


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Multiplier un entier par un nombre à deux chiffres au Cm2 – Evaluation et bilan avec le corrigé – PDF à imprimer

Multiplier un entier par un nombre à deux chiffres au Cm2 - Evaluation et bilan  avec le corrigé - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Multiplier un entier par un nombre à deux chiffres au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation calcul : Multiplier par un nombre à deux chiffres Compétences évaluées Poser, effectuer et compléter des multiplications par un nombre à deux chiffres. Problèmes : multiplier par un nombre à deux chiffres. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation  Comment multiplier un entier par un nombre à deux chiffres ? Etape 1 : On pose…


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Evaluation et bilan pour le CM2 – Ecrire le son [ɛ̃] – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le CM2 - Ecrire le son [ɛ̃] - PDF à imprimer

Bilan à imprimer sur écrire le son [ɛ̃] au CM2 – Evaluation avec correction Evaluation d’orthographe : Ecrire le son [ɛ̃] Compétences évaluées Savoir reconnaitre et lire les différentes graphies du son [ɛ̃] Savoir écrire les différentes graphies du son [ɛ̃] Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Dans la langue française, il existe différentes manières d’écrire le son [ɛ̃]. Si un mot débute par le son [ɛ̃], on ne peut l’écrire qu’avec les lettres in ou im, sauf…


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Evaluation avec les corrections sur diviser un entier par un nombre à deux chiffres au CM2 – Bilan – PDF à imprimer

Evaluation avec les corrections sur diviser un entier par un nombre à deux chiffres au CM2 - Bilan  - PDF à imprimer

Diviser un entier par un nombre à deux chiffres au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation calcul : Diviser par un nombre à deux chiffres Compétences évaluées Trouver le nombre de chiffres pour débuter une division. Poser et effectuer des divisions à deux chiffres et l’utiliser dans des problèmes. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation  Comment diviser par un nombre à deux chiffres ? On pose la division : 8 0 6 4 :…


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Evaluation et bilan pour le Cm1 sur les valeurs sonores de la lettre g – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le Cm1 sur les valeurs sonores de la lettre g - PDF à imprimer

Evaluation avec correction sur les valeurs sonores de la lettre g au Cm1 – Bilan à imprimer Evaluation d’orthographe : les valeurs sonores de la lettre g Compétences évaluées Distinguer les sons [Ʒ], [g] et [ɲ]. Savoir orthographier les sons [Ʒ], [g] et [ɲ]. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le son [g] s’écrit g devant les voyelles A, O, U et les consonnes L et R. Exemple : un gâteau, un gobelet, une dégustation, un angle, la…


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Agrandissement et réduction de figures au CM1 – Evaluation et bilan avec le corrigé – PDF à imprimer

Agrandissement et réduction de figures au CM1 - Evaluation et bilan  avec le corrigé - PDF à imprimer

Agrandissement et réduction de figures au CM1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation Géométrie : Agrandissement et réduction de figures. Compétences évaluées Reconnaitre un agrandissement ou une réduction de figure. Agrandir ou réduire une figure. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Agrandir ou réduire une figure on multiplie ou on divise toutes les longueurs par un même nombre. Lorsqu’on agrandit ou réduit une figure, toutes les propriétés restent les mêmes : côtés parallèles, perpendiculaires, forme ……..


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Evaluation et bilan au Cm1 sur m devant m, b, p – PDF à imprimer

Evaluation et bilan au Cm1 sur m devant m, b, p - PDF à imprimer

M devant m, b, p au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation d’orthographe : M devant M, B, P Compétences évaluées Savoir appliquer la règle du M devant M, B et P. Connaître les exceptions de la règle. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le N devient M….. Avec les sons [ã] (en, em, an, am), [ɛ̃] (in, im) et [ɔ̃] (on, om), on remplace le N par un M devant les lettres M, B…


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Evaluation et bilan pour le CM2 – écrire le son [s] – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le CM2 - écrire le son [s] - PDF à imprimer

Bilan à imprimer sur écrire le son [s] au CM2 – Evaluation avec correction Compétences évaluées Savoir reconnaitre et lire les différentes graphies du son [s]. Savoir écrire les différentes graphies du son [s]. Evaluation d’orthographe : Ecrire le son [s] Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Dans la langue française, il existe 7 manières d’écrire le son [s], selon sa position dans le mot et selon les sons qui l’entourent. Ex : un caleçon, un sapin, attention,…


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Evaluation et bilan sur les accents et le tréma au Cm1 avec le corrigé – PDF à imprimer

Evaluation et bilan sur les accents et le tréma au Cm1  avec le corrigé - PDF à imprimer

Evaluation et bilan à imprimer avec le corrigé au Cm1: les accents et le tréma Evaluation d’orthographe : les accents et le tréma Compétences évaluées Former le son [ε] et [e] à l’aide d’accent. Positionner l’accent circonflexe et le tréma sur des mots courants. Utiliser les accents pour différencier les homophones. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation L’accent grave Sur la voyelle E il permet de former le son [ε] Sur les voyelles A et U il permet…


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Evaluation avec le corrigé pour le CM2 – Les homophones lexicaux : sans/cent/sang/s’en/c’en/sens/sent – Bilan – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé pour le CM2 - Les homophones lexicaux : sans/cent/sang/s’en/c’en/sens/sent - Bilan  - PDF à imprimer

Les homophones lexicaux : sans/cent/sang/s’en/c’en/sens/sent au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Evaluation d’orthographe : Les homophones sans/sang/cent/s’en/c’en/sens/sent Compétences évaluées Identifier et écrire ces homophones. Connaître la nature de certains de ces homophones. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les homophones ou homonymes sont des mots qui se prononcent de la même façon mais qui s’écrivent différemment. Ils sont souvent sources de confusion. Pour les identifier, on a recours à 2 choses : La nature du…


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Evaluation avec le corrigé pour les féminins se terminant par les sons [é], [té] et [tié] – Cm2 – Bilan – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé pour les féminins se terminant par les sons [é], [té] et [tié] - Cm2 - Bilan  - PDF à imprimer

Les féminins se terminant par les sons [é], [té] et [tié] au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation d’orthographe : Les noms féminins en [é], [té] ou [tié] Compétences évaluées Savoir écrire sans erreur les noms féminins terminés par les sons [é], [té] et [tié]. Connaître les exceptions à la règle d’orthographe de ces noms. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation La plupart des noms féminins se terminant par le son [é] s’écrivent -ée. Ex…


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Les homonymes au Cm2 – Evaluation et bilan – PDF à imprimer

Les homonymes au Cm2 - Evaluation et bilan  - PDF à imprimer

Evaluation – Les homonymes au Cm2 – bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Percevoir la différence de signification entre 2 homographes. Définir des homophones sans contexte textuel. Repérer des erreurs homophoniques dans un texte. Evaluation d’orthographe : les homonymes Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les homonymes : sont des mots qui se prononcent et / ou s’écrivent de la même manière mais n’ont pas le même sens. Les homophones Homophone: homo = le même ; phone…


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Evaluation avec le corrigé pour le CM2 sur l’accord de l’attribut du sujet – Bilan – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé pour le CM2 sur l’accord de l’attribut du sujet – Bilan  - PDF à imprimer

L’accord de l’attribut du sujet au CM2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Identifier un attribut à son sujet. Accorder un attribut à son sujet. Evaluation d’orthographe: L’accord de l’attribut du sujet Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation L’attribut du sujet est un mot ou un groupe de mots que l’on trouve après un verbe d’état : être, sembler, paraître, rester, sembler, demeurer….. Il donne des précisions, des informations sur le sujet. L’attribut du sujet…


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Evaluation avec le corrigé pour le CM2 – L’imparfait des verbes du 3ème groupe en -ir, -oir, -dre – Bilan – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé pour le CM2 - L’imparfait des verbes du 3ème groupe en -ir, -oir, -dre - Bilan  - PDF à imprimer

L’imparfait des verbes du 3ème groupe en -ir, -oir, -dre au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Compétences évaluées Connaître les terminaisons de l’imparfait. Conjuguer les verbes fréquents du 3ème groupe. Evaluation conjugaison : L’imparfait des verbes du 3ème groupe : -ir ; -oir ; -dre Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation LES VERBES REGULIERS -ir Ex : courir -oir Ex : vouloir -dre Ex : attendre Je courais Je voulais J’attendais Tu courais Tu voulais…


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Evaluation avec le corrigé pour le CM2 – Le passé simple des 1er et 2ème groupes – Bilan – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé pour le CM2 - Le passé simple des 1er et 2ème groupes - Bilan  - PDF à imprimer

Le passé simple des 1er et 2ème groupes au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Evaluation conjugaison : Le passé simple des 1er et 2ème groupes Compétences évaluées Conjuguer un verbe du 1er et 2ème groupe au passé simple. Transposer un verbe au passé simple avec son sujet. Produire une phrase au passé simple. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le passé simple est un temps du passé. Il est fréquemment utilisé dans les écrits comme…


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Bilan au Ce2 – Lire et écrire les nombres de 0 à 999 – Evaluation avec la correction – PDF à imprimer

Bilan  au Ce2 - Lire et écrire les nombres de 0 à 999 - Evaluation avec la correction - PDF à imprimer

Evaluation avec la correction sur lire et écrire les nombres de 0 à 999 au Ce2 – Bilan à imprimer Evaluation numération : Lire et écrire les nombres de 0 à 999 Compétences évaluées Connaître les écritures lettrées d’un nombre. Connaître l’écriture chiffrée des nombres. Savoir lire un nombre à 3 chiffres. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Lire et écrire les nombres de 0 à 999 Lire les nombres Les nombres de 100 à 999 s’écrivent avec…


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Evaluation et bilan avec le corrigé – Les quadrilatères au Cm1 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé - Les quadrilatères au Cm1 - PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé sur “Identifier et décrire les quadrilatères ” au Cm1 Compétences évaluées Identifier les différents quadrilatères Décrire des quadrilatères Evaluation géométrie : Identifier et décrire les quadrilatères Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les quadrilatères Ce sont des polygones à 4 côtés Des quadrilatères quelconques (sans caractéristiques particulières) Des quadrilatères particuliers Rectangle : Les côtés opposés sont de la même longueur et sont parallèles. Il a 4 angles droits Carré : Tous les…


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Evaluation avec la correction au Cm2 – Les différents niveaux de langue – Bilan – PDF à imprimer

Evaluation avec la correction au Cm2 - Les différents niveaux de langue - Bilan  - PDF à imprimer

Evaluation sur les différents niveaux de langue au CM2 – Bilan à imprimer avec la correction Compétences évaluées Distinguer et identifier les différents niveaux de langue. Employer à bon escient les différents niveaux de langue Evaluation vocabulaire : Les différents niveaux de langue Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les différents niveaux de langue Langage FAMILIER Il est utilisé à l’oral, avec les amis. Construction des phrases incorrecte et mots familiers. Ex : Mon pote raconte des bobards…


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Bilan au Ce2 – Le pluriel des noms – Evaluation avec la correction – PDF à imprimer

Bilan  au Ce2 - Le pluriel des noms - Evaluation avec la correction - PDF à imprimer

Evaluation sur le pluriel des noms au Ce2 – Bilan à imprimer avec la correction Compétences évaluées Reconnaitre le nombre des noms Construire le pluriel des noms Evaluation orthographe : Le pluriel des noms Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le PLURIEL des NOMS COMMUNS Comment mettre un NOM au pluriel ? 1) Ajouter un « -s » à la fin 2) Ajouter un « -x » à la fin · Pour la majorité des mots Ex :…


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Evaluation et bilan avec le corrigé – Mesurer les durées au Ce2 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé - Mesurer les durées au Ce2 - PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé sur “Les unités de mesure de durées” au Ce2 Compétences évaluées Connaître les équivalences des unités de durées Savoir convertir des durées Associer des durées identiques Résoudre des problèmes portant sur les durées Evaluation mesure : Les unités de mesure de durées Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les unités de mesure de durées Pour mesurer une durée, on utilise des unités de temps. Les longues durées ●Pour mesurer des durées plus…


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Evaluation avec la correction au CM2 – Identifier et tracer des triangles – Bilan – PDF à imprimer

Evaluation avec la correction au CM2 - Identifier et tracer des triangles - Bilan  - PDF à imprimer

Bilan à imprimer au CM2 : Identifier et tracer des triangles – Evaluation avec la correction Evaluation géométrie : Identifier et tracer des triangles Compétences évaluées Reconnaitre les différentes natures de triangles Tracer des triangles Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Identifier et tracer des triangles Les triangles sont des polygones qui ont 3 côtés, 3 angles et 3 sommets. Il existe différentes natures de triangles : Lorsque l’on veut tracer des triangles, on utilise la règle, l’équerre…


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Evaluation avec la correction au Cm2 – Identifier et décrire les quadrilatères – Bilan – PDF à imprimer

Evaluation avec la correction au Cm2 - Identifier et décrire les quadrilatères - Bilan  - PDF à imprimer

Evaluation sur identifier et décrire les quadrilatères au CM2 – Bilan à imprimer avec la correction Compétences évaluées Identifier les différents quadrilatères Décrire des quadrilatères Evaluation géométrie : Identifier et décrire les quadrilatères Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Identifier et décrire des quadrilatères Les quadrilatères sont des polygones qui possèdent 4 côtés. Des quadrilatères quelconques (Sans caractéristiques particulières) 4 côtés Des quadrilatères particuliers Rectangle Carré Losange Parallélogramme Les côtés opposés sont de même longueur et sont parallèles….


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Bilan au CM1 – Les différents niveaux de langue – Evaluation avec la correction – PDF à imprimer

Bilan  au CM1 - Les différents niveaux de langue - Evaluation avec la correction - PDF à imprimer

Evaluation sur les différents niveaux de langue au CM1 – Bilan à imprimer avec la correction Compétences évaluées Distinguer les différents niveaux de langue. Employer à bon escient les différents niveaux de langue Evaluation vocabulaire : Les différents niveaux de langue Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les différents niveaux de langue Langage FAMILIER Il est utilisé à l’oral, avec les amis. Construction des phrases incorrecte et mots familiers. Ex : Mon pote raconte des bobards tout le…


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Evaluation avec la correction au CM1 – Le champ lexical – Bilan – PDF à imprimer

Evaluation avec la correction au CM1 - Le champ lexical - Bilan  - PDF à imprimer

Bilan à imprimer au CM1 : Le champ lexical – Evaluation avec la correction Evaluation vocabulaire : Le champ lexical Compétences évaluées Identifier les champs lexicaux. Manipuler et utiliser les champs lexicaux en contexte Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le champ lexical Le champ lexical regroupe l’ensemble des mots qui exprime une même idée ou qui se rapporte au même domaine. Ex : Champ lexical de la cuisine Des noms Une poêle, un dessert, un chef, un…


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Evaluation et bilan avec le corrigé – Mesurer les longueurs au Ce2 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé - Mesurer les longueurs au Ce2 - PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé sur “Mesurer les longueurs” au Ce2 Compétences évaluées Savoir estimer une longueur Savoir mesurer une longueur Connaître les instruments de mesure Evaluation mesure : Mesurer les longueurs Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Mesurer les longueurs Des ustensiles pour mesurer ●Pour mesurer on peut utiliser différents objets :on les choisit en fonction de la longueur à mesurer. ●Une règle graduée en cm et mm pour mesurer des petites longueurs entre 0 et…


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Evaluation et bilan avec le corrigé – Tracer des quadrilatères au Cm1 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé - Tracer des quadrilatères au Cm1 - PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé sur “Tracer des quadrilatères” au Cm1 Compétences évaluées Tracer des quadrilatères à partir de mesures Terminer la construction de quadrilatères Evaluation géométrie : Tracer des quadrilatères Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Tracer des quadrilatères Rectangle et carré Pour tracer un carré, procéder comme indiqué ci-dessus mais avec AB=BC Tracer un losange : 2 méthodes 1) Image à découvrir dans le document 2) la 2ème méthode se trouve dans la vidéo !…


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Bilan au Ce2 – Les verbes au passé composé avec l’auxiliaire être – Evaluation avec la correction – PDF à imprimer

Bilan  au Ce2 - Les verbes au passé composé avec l’auxiliaire être - Evaluation avec la correction - PDF à imprimer

Evaluation sur les verbes au passé composé avec l’auxiliaire être au Ce2 – Bilan à imprimer avec la correction Compétences évaluées Identifier les verbes au passé composé Conjuguer les verbes au passé composé Evaluation conjugaison : Les verbes au passé composé avec l’auxiliaire être Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le PASSÉ COMPOSÉ avec l’auxiliaire ÊTRE Le PASSÉ COMPOSÉ avec l’auxiliaire ÊTRE : Passé composé = un temps du PASSÉ composé de 2 parties Formation : ÊTRE au…


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Cycle 3 - Evaluation

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Tables des matières Cycle 3