Evaluation Bilan - Concordance des temps : Collège

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Evaluation Concordance des temps : Collège

Imparfait – Passé simple – 6ème – Contrôle avec le corrigé

Evaluation à imprimer sur les emplois de l’imparfait et du passé simple Bilan de conjugaison pour la 6ème Ces phrases sont au présent. Ecris-les au passé en utilisant l’imparfait ou le passé simple, à bon escient. Mets les verbes entre parenthèses à l’imparfait ou au passé simple, suivant le contexte. Recopie ce texte en corrigeant les erreurs de cette copie d’élève. Rétablis l’imparfait/le passé simple là où c’est nécessaire. Termine les phrases suivantes à l’aide d’un verbe à l’imparfait ou…

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Emplois de l’imparfait et du passé simple – 5ème – Evaluation

Contrôle à imprimer sur les emplois de l’imparfait et du passé simple. Bilan de conjugaison avec le corrigé pour la 5ème Dans le texte suivant, souligne les verbes à l’imparfait et classe-les dans le tableau ci-dessous pour préciser leur valeur : action en cours de déroulement, description, habitude ou répétition. Le lendemain, la matinée était déjà avancée quand Oliver s’éveilla. Il n’y avait personne d’autre dans la pièce que le vieillard qui faisait du café dans une casserole en sifflotant….

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Imparfait – Passé simple – 5ème – Contrôle sur les emplois

Evaluation à imprimer – Emplois de l’imparfait et du passé simple Bilan avec le corrigé pour la 5ème Justifie l’emploi de l’imparfait et du passé simple dans les phrases suivantes. Depuis une heure, les enfants jouaient aux échecs….. Chaque fois que je regardais le ciel, je voyais un aigle noir au-dessus de moi….. La période glaciaire dura cinq cents milliards d’années….. Je levai la tête, cherchai dans le ciel et vit un aigle noir….. Tous les étés, nous partions à…

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Emplois du passé simple et de l’imparfait – 6ème – Evaluation à imprimer

Contrôle corrigé sur les emplois du passé simple et de l’imparfait Bilan de conjugaison Souligne les verbes à l’imparfait. Précise si ce temps correspond à un fait répété, durable ou en train de se dérouler. Mets les verbes entre parenthèses à l’imparfait ou au passé simple ; tu retrouveras ainsi le texte des contes de Perrault. Complète ces phrases en utilisant le temps du passé (passé simple ou imparfait) approprié. Ecris deux petits textes, en insérant ces phrases, de manière…

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Concordance des temps – 3ème – Contrôle à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur la concordance des temps en 3ème – Contrôle de conjugaison Dans les phrases suivantes, mets le verbe de la proposition principale au temps indiqué entre parenthèses et fais la concordance des temps dans la subordonnée. Quand il fait beau, nous sortons. (imparfait) Une fois qu’il a sorti le bateau, il hisse la voile. (passé simple) Nous espérons que vous ferez un bon séjour. (imparfait) Le pilote déclare que le temps est favorable à la navigation….

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