Evaluation Bilan - Grammaire : CM2 - Cycle 3

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Evaluation Grammaire : CM2

Attribut du sujet – Cm2 – Evaluation – Bilan

Bilan à imprimer pour le cm2 – Evaluation sur l’attribut du sujet Reconnaitre le complément du verbe : l’attribut du sujet Reconnaitre les verbes d’état Distinguer les différentes natures de l’attribut du sujet. ❶ Encadre les attributs du sujet présents dans ces phrases. Souligne les sujets. En France, le Louvre est le musée le plus visité. Les animaux vivant dans le sable sont difficiles à observer. Sur la lune, l’atmosphère devenait étouffante. Son souhait était de réussir. Le mieux serait…

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Compléments du verbe – Cm2 – Evaluation – Bilan

Bilan à imprimer pour le cm2 – Evaluation sur les compléments du verbe Reconnaitre les compléments du verbe : les compléments d’objet. Distinguer les compléments d’objets : COD COI COS Distinguer la nature des compléments d’objet : nom, Gn, infinitif, pronom, proposition. ❶ Classe les compléments d’objet soulignés dans le tableau. -La maitresse de maternelle raconte un conte fantastique à ses élèves. -Autrefois, en récréation, les garçons jouaient aux billes. Les filles jouaient à la marelle. -Son oncle disparu adorait…

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Distinguer le verbe – Cm2 – Evaluation – Bilan

Bilan à imprimer pour le cm2 sur distinguer le verbe – Evaluation de grammaire Reconnaitre le verbe dans une phrase. Distinguer les verbes d’action et les verbes d’état. Reconnaitre les différentes formes des verbes : simple, composée, infinitive. Encadre le verbe conjugué de chaque phrase. Indique s’il s’agit d’un verbe d’action ou d’état. Les promeneurs ont avancé tranquillement sur les chemins forestiers. action / état Peu de temps après, la pluie commença à les rattraper. action / état Maintenant, ils…

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Compléments de phrase – Cm2 – Evaluation

Bilan à imprimer pour le cm2 – Evaluation sur les compléments de phrase Distinguer les compléments de phrases du reste de la phrase. Distinguer la nature des compléments de phrase : de lieu, de temps, de manière. Distinguer les compléments de phrase en fonction de l’information donnée : CCL (lieu) ,CCT (temps), CCM ( manière). Reconnaitre la nature des compléments de phrase : GN, adverbe, ou proposition ❶ Recopie la phrase simple après avoir supprimé tous les compléments de phrase….

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Fonctions sujet et prédicat – Cm2 – Evaluation – Bilan

Bilan à imprimer pour le cm2 – Evaluation sur les fonctions sujet et prédicat. Evaluation : le sujet et prédicat Dans une phrase, identifier de qui on parle (le sujet) et ce qu’on en dit (le prédicat). Dans le prédicat, Indiquer s’il s’agit d’un verbe d’action/d’état. Préciser la nature du sujet et reconnaitre les constituants du prédicat Souligne le sujet en bleu et encadre le verbe. ● Indique la nature du sujet du verbe encadré : nom propre, groupe nominal,…

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Sujet du verbe – Cm2 – Evaluation – Bilan

Bilan à imprimer – Evaluation pour le cm2 sur le sujet du verbe Identifier le sujet /le couple sujet – verbe dans une phrase simple. Identifier la nature d’un sujet. Compléter une phrase avec le sujet qui convient ❶ Dans chaque phrase, souligne le sujet du verbe en gras. Colorie si verbe d’action ou d’état. ❷ Dans le texte suivant, relève les sujets puis classe-les dans le tableau. Le panda géant est l’un des animaux les plus menacés d’extinction. La…

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Adjectifs qualificatifs – Cm2 – Evaluation – Bilan

Bilan à imprimer pour le cm2 sur les adjectifs qualificatifs – Evaluation – Cycle 3 Reconnaitre les adjectifs qualificatifs Employer et accorder des adjectifs qualificatifs Barre dans chaque liste le ou les mots qui ne sont pas des adjectifs qualificatifs. calme, pratique, fatigue, domestique, magique, sauvage, élastique, tique. Amitié, émerveillé, aimé, fierté, calmé, saleté, beauté, révisé Nouveau, bateau, peau, flatteur, couleur, protecteur, roux, pou, mou. Souligne les noms et surligne les adjectifs qualificatifs Un fil électrique entourait l’immense enclos. Les…

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Déterminants – Cm2 – Evaluation – Bilan

Bilan à imprimer pour le cm2 sur les déterminants – Evaluation – Cycle 3 Reconnaitre et distinguer les différentes familles de déterminants Employer les bons déterminants Surligne les déterminants de ces phrases. Ce matin, je leur ai dit que je l’avais vu dans la rue ! Mes clefs sont dans cette boite, mais les tiennes sont dans le tiroir ! N’oubliez pas de mettre le cahier de français dans vos cartables. Des travaux bloquent la rue des écoliers. Les enfants…

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Groupe nominal – GN – Cm2 – Evaluation – Bilan

Bilan à imprimer pour le cm2 – Evaluation sur le groupe nominal – Cycle 3 Distinguer les noms communs et les noms propres Reconnaitre les groupes nominaux et leurs constituants. Souligne tous les noms communs Cannes- Lucie- yeux- bouche- Américain- maison- estomac- Hyères- Italien-complément- Parisien- Marignane- salade- Loire- pari- Chine- marché- Bordeaux- noir- Carrefour Encadre dans ces phrases tous les groupes nominaux et souligne les noms noyaux La sonnerie de la récréation a retenti à de nombreuses reprises. Dès le…

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Formes de phrases – Cm2 – Evaluation – Bilan

Bilan à imprimer pour le cm2 – Evaluation sur les formes de phrases pour le cycle 3 Reconnaitre les différentes formes de phrases Transformer et construire les formes de phrases Transforme ces phrases négatives en phrases affirmatives Elle ne viendra plus dans ce magasin. ….. Personne n’a d’idée !….. N’emportons rien là-bas !….. Je n’irai nulle part….. Il ne m’a jamais rappelée….. Transforme ces phrases affirmatives en phrases négatives. Tout le monde connait cette mélodie….. Penses-tu finir avant ?….. Sers-toi…

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Grammaire : CM2 - Cycle 3 - Evaluation

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Tables des matières Grammaire - Français : CM2 - Cycle 3