Droites parallèles et perpendiculaires – 6ème – Evaluation – Reproduire et construire

Parallèles et perpendiculaires – 6ème – Contrôle – Reproduire ou construire des figures complexes

EXERCICE 1 : Consigne de construction.

Remettre ces consignes dans un ordre convenable pour reproduire la figure ci-contre, (mettre le bon rang à la fin de chaque consigne).

Tracer le segment [AI]. ……………

Marquer le milieu J de [AC]. ……………

Noter K le point d’intersection de [AI] et [BJ]. ……………

Tracer le segment [BJ]. ……………

Dessiner un triangle ABC. ……………

Marquer le milieu I de [BC]. ……………

EXERCICE 2 : Parallèles et perpendiculaires.

Tracer une droite (d).

Placer un point A et un point B qui n’appartiennent pas à (d).

Construire la droite (d1) qui passe par le point A et qui est parallèle à la droite (d).

Construire la droite (d2) qui passe par le point B et qui est perpendiculaire à la droite (d).

Que peut-on dire des droites (d1) et (d2) ? Expliquer la réponse et citer la propriété utilisée.

EXERCICE 3 : Reproduire et construire.

Construire une figure analogue à la figure ci-contre.

Placer le point R qui appartient à la fois aux droites (AB) et (DE).

Placer le point S, le point d’intersection des droites (AD) et (BF).

Placer le point V tel que les droites (AE) et (CD) sont sécantes en V.

Placer le point T tel que les points A, F et T sont alignés et les points B, C et T sont alignés aussi.

EXERCICE 4 : Reproduire. .

Reproduire la figure lorsque AB = 7 cm, AC = 4 cm, BC = 6 cm, AD = 5 cm et BD = 3 cm.

 



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Tables des matières Droites parallèles - Géométrie - Mathématiques : 6ème - Cycle 3